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文檔簡(jiǎn)介

1、第八章第三節(jié)浮力的利用榮成27中 王 翼1.通過實(shí)驗(yàn)探究了解氣球、飛艇原理 了解輪船漂浮原理 排水量、吃水線了解潛水艇浮沉原理2.通過將浮力的知識(shí)應(yīng)用于生活， 提高將科技應(yīng)用于生活的意識(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)孔明燈模塊一探究氣球、飛艇升空原理許愿燈模塊一探究氣球、飛艇升空原理1.閱讀：課標(biāo)61頁(yè)“氣球和飛艇”；2.思考：學(xué)案上模塊一的4、5。自學(xué)提示氣囊吊籃燃燒器熱氣球模塊一探究氣球、飛艇升空原理氣球、飛艇模塊一探究氣球、飛艇升空原理模塊二探究輪船漂浮原理玩出門道橡皮泥由沉到浮，重力、浮力如何變化？是什么因素的變化引起浮力的變化？（注意觀察水位的變化）輪 船模塊二探究輪船漂浮原理船的發(fā)展簡(jiǎn)史模塊二探究輪船

2、漂浮原理模塊二探究輪船漂浮原理排水量輪船滿載時(shí)排開水的質(zhì)量排水量為1000t的輪船在河水中航行, 求：1）船受到的浮力2）滿載時(shí)船和貨物總質(zhì)量（g=10N/kg）m排模塊二探究輪船漂浮原理由阿基米德原理得排水量模塊二探究輪船漂浮原理F浮 = G排 輪船航行時(shí)，漂浮 G物 = F浮 m排g m物g = = m船m貨m排 = m船 + m貨吃水線模塊二探究輪船漂浮原理sw模塊二探究輪船漂浮原理吃水線越往上，輪船浸在液體中的體積越，輪船排開液體中的體積越。吃水線印度洋北大西洋某遠(yuǎn)洋輪船的船舷上標(biāo)有5條吃水線其排水量為8105t，船自身質(zhì)量為1105t它最多可載貨物多少t？從北大西洋到印度洋浮力變了嗎？船身是上浮還是下沉一些？海水的密度變大還是變??？模塊二探究輪船漂浮原理吃水線模塊三探究潛艇浮沉原理浮沉子玩出門道捏大瓶時(shí)，小瓶里的水量發(fā)生了什么變化？水量的變化引起了什么力的變化？下沉過程，小瓶所受浮力大小怎樣？松開手后，小瓶里的水量發(fā)生了什么變化？水量的變化引起了什么力的變化？上浮過程，小瓶所受浮力大小怎樣？潛水艇模塊三探究潛艇浮沉原理有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起模塊三探究潛艇浮沉原理課后活動(dòng)1.魚能在水中自如地浮、潛，請(qǐng)通過觀察、學(xué)習(xí)，寫一篇科學(xué)

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