五年級下冊美術(shù)教案-第4課 剪紋樣丨浙美版_第1頁
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文檔簡介

1、剪紋樣教學設(shè)計一、教學目標1.初步了解紋樣特點以及剪紋樣的基本技法，體會剪紋樣在生活中的應(yīng)用。2.欣賞剪紙作品，感受剪紙的藝術(shù)特色，嘗試幾種剪紙紋樣的藝術(shù)特色，嘗試幾種剪紙紋樣的方法并進行組合裝飾。3.體驗剪紙藝術(shù)的樂趣，提高美化生活的能力。二、教學重點、難點重點：通過欣賞交流與練習，使學生初步了解剪紙紋樣以及剪紋樣的基本技法。難點：能將剪紙的紋樣進行組合、裝飾引導學生將自己的生活感受或體驗、通過剪紙紋樣梅花身邊的物品而表達出來。三、課前準備學生：剪刀、固體膠、小紙盒、紅色蠟光紙。教師：多媒體、微課、剪刀、固體膠、范作四、教學過程1.課前欣賞微課。2.導入：同學們你們知道為什么逢年過節(jié)時人們都

2、喜歡剪些漂亮的剪紙作品貼起來嗎？3.小結(jié)：是的，這些作品都有喜慶的紅色、其中也蘊含著吉祥的寓意。4.揭題出示課題：剪紋樣5.欣賞兩幅剪紙作品年年有余喜上眉梢6.你看到了什么！你發(fā)現(xiàn)了什么！表示了什么！你想到了什么！象征著什么！7.找主題圖，用放大鏡點到學生找到的主題圖。8.找基本紋樣月牙紋、鋸齒紋、柳葉紋等基本紋樣。9.小結(jié)：這些作品中的月牙紋、鋸齒紋、柳葉紋等都是剪紙中的常用的基本紋樣。10.這些基本紋樣適合用在主題圖的什么地方呢？11.人們?yōu)槭裁匆眠@些裝飾紋樣呢？12.小結(jié)傳統(tǒng)的剪紙作品都是有這些基本紋樣裝飾完成的。13.欣賞作品找規(guī)律。14.欣賞剪紙紋樣在生活中的應(yīng)用邊欣賞邊思考剪紙紋樣和我們的生活有什么關(guān)聯(lián)呢？小結(jié)：剪紙紋樣能把生活用品裝飾的更美，從而美化我們的生活。15.創(chuàng)意組合、互動拼擺（1）想象擺（2）有主體圖組合擺16.教師示范17.看微課學習怎樣剪18.布置作業(yè)19.欣賞有關(guān)

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