體育與健康人教版六年級全一冊50米途中跑教案_第1頁
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文檔簡介

1、 體育與健康課科目：水平三體育 教學對象：六二班 教師：趙有瓊 課時：第三課時教學內(nèi)容50米的途中跑教學目標認知目標：初步掌握途中跑的動作方法，并能把所學的起跑技術(shù)與途中跑技術(shù)動作結(jié)合起來；技能目標：增強學生下肢力量，提高快速奔跑能力，發(fā)展身體的靈敏性等身體素質(zhì)；情感目標：培養(yǎng)學生機智勇敢的品質(zhì)和積極進取的精神。重點：加大步幅難點：動作協(xié)調(diào)，保持步頻場地器材：田徑場課的環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動組織隊形時間準備部分課堂常規(guī)集合整隊師生問好檢查服裝，安全教育，安排見習生介紹本課活動內(nèi)容二、準備活動1、貪吃蛇2、專項性活動行進間壓腿原地高抬腿跑10米行進間高抬腿跑原地高抬腿跑+加速跑常規(guī)巡視檢查

2、與教育教師宣布本課內(nèi)容，提出要求教師帶領(lǐng)學生一起吃“人”，師生同做教師領(lǐng)做，師生同做快速集合了解本課內(nèi)容及要求認真聽講學生有序吃“人”，不掉隊；調(diào)整呼吸模仿練習，動作協(xié)調(diào)到位組織：四列橫隊*要求：快、靜、齊組織形式：四列橫隊散開組織形式：把學生分成四組，站成四路縱隊，分別站14道12分鐘基本部分50米途中跑請說說想跑得快，要注意些什么，或者你有什么秘訣？（步幅大+步頻快）步幅弓箭步走步頻高抬腿2、15米弓箭步走（2次）動作方法：身體面向前方，兩膝正對前方，步子邁大，前腳全腳掌著地，后腳前腳掌著地，每走一步后腳腳掌用力蹬地。3、途中跑（40米3次）上體正直或稍前傾，眼看前方，擺動腿前擺積極，后蹬腿后蹬充分、有力，用前腳掌著地，兩臂屈肘自然前后擺動，用最快速度沖過終點。1、教師講解示范動作要領(lǐng)，安全要求；2、學生集體練習，3、教師組織，指導學生進行練習，及時糾錯；4、評比出最遵守規(guī)則，做的最好的學生.1、認真聽講，看示范；2、按要求進行練習，練習時注意力集中，認真完成；3、學生認真練習，接受教師指導糾錯。組織隊形：把學生分成四組，站成四路縱隊，分別站36道25分鐘結(jié)束部分放松評價小結(jié)本次課組織收拾場地器材師生

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