1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7三年級人教版下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量總結(jié)測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。wi d to f bocn u zhu sh j l sh zh hu j l jnyn 二、 比一比，再組詞。佛（_）攏（_）爾（_）卷（_）副（_）拂（_）籠（_）而（_）倦（_）幅（_）三、 讀一讀，連一連。鮮紅色的 梨 近朱者赤 耳聽為虛深紫色的 櫻桃 不入虎穴 焉得虎子淺黃色的 李子 眼見為實 水來土掩紫檀色的 黑母雞 兵來將擋 近墨者黑四、 根據(jù)本單元所學(xué)內(nèi)容把下面的詞語

2、補充完整，并按要求填空。（_）（_）觀察 確確（_）（_） （_）（_）無誤蕩（_）蕩（_） 欣然（_）（_） 含笑（_）（_）1以上詞語中含有一對反義詞的是_，像這樣的詞語我還能再寫一個：_。2以上詞語中可以用來形容鮮花綻放的有_、_。3用畫“_”的詞語寫一句話。_五、 你知道括號里填哪組詞最合適嗎？請?zhí)钜惶?。安靜 平靜 寧靜上課鈴聲響了，教室里立刻（_）下來。聽了抗洪搶險的事跡報告，我的心里很不（_）。這是一個（_）的夜晚，銀色月光灑在田野上，小河緩緩地流淌著，連秋蟲也一聲不叫。夸張 夸獎 夸耀大家都（_）馮亮是個樂于助人的同學(xué)，但他從來不（_）自己。文章恰當(dāng)?shù)剡\用了（_）的手法，收到了很

3、好的藝術(shù)效果。六、 按要求完成句子練習(xí)。（1）她穿著一件紅色的禮服和一頂小紅帽站在臺上發(fā)言。（修改病句）_（2）濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。（仿寫擬人句）_（3）他們想在放學(xué)以前出來游戲。 他們的老師是要罰他們站墻角的。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1_，霜葉紅于二月花。2一個籬笆三個樁，_。3有理走遍天下，_。4學(xué)習(xí)了前四個單元的課文，我知道了不懂就要問中，我們要學(xué)習(xí)孫中山_的精神。去年的樹中，我明白了一定要_。在_中，我看到了青頭和紅頭之間美好的_，明白了好朋友要_，不論遇到什么事都要_?？傄驳共涣说睦衔葜?，我認(rèn)識了_的老屋。八、 讀短文，完成練習(xí)。石榴

4、我的家鄉(xiāng)在棗莊，這里有馳名中外的石榴園。春天來了，石榴樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開出一朵朵火紅的石榴花?；ㄔ介_越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。熱鬧了好一陣的石榴花漸漸地謝了，樹上結(jié)出了一個個小石榴。石榴一天天長大，一天天成熟。它的外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，黃中帶紅，最后變成一半兒紅，一半兒黃。熟透了的石榴高興地笑了，有的笑得咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒。這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子朝外張望，向人們報告著成熟的喜訊。這時，你摘下一個石榴，剝開外皮，只見瑪瑙般的子兒一顆顆緊

5、偎在一起，紅白相間，晶瑩透亮。取幾粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，頓時感到清爽無比。1從短文中找出形容下列事物的詞語。夏天，石榴的綠葉：_石榴花：_石榴子兒的外形：_石榴子兒的味道：_2畫“ ”的句子寫的是石榴果，采用了_的修辭手法。3文中畫波浪線的句子讓我們體會到（ ）A石榴花非常漂亮。B石榴樹充滿著生命的活力。C石榴花很多。4石榴成熟的過程中，顏色變化正確的一項是（ ）A青綠青中帶黃，黃中帶紅一半兒紅，一半兒黃。B青中帶黃，黃中帶紅青綠一半兒紅，一半兒黃。5短文表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)石榴的_之情。九、 習(xí)作實踐。夜深人靜，大家都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，這時，明明的書包里傳出了細(xì)小的爭吵聲，原來是明明的文具

6、們在爭論誰的功勞大。請你展開豐富的想象，編寫一個童話故事吧。要求：1自擬題目。2大膽展開想象，故事編寫要合理，語句要通順。3書寫工整，標(biāo)點正確。4不少于300字。_答案1、偉大桃符保存 歐洲設(shè)計歷史 智慧記錄經(jīng)驗2、佛山 聚攏 偶爾 試卷 副官 吹拂 籠罩 然而 疲倦 一幅3、 4、留 心 實 實 準(zhǔn) 確 來 去 怒 放 一 現(xiàn) 蕩來蕩去 七上八下 欣然怒放 含笑一現(xiàn) 麗麗把整篇文章準(zhǔn)確無誤地背誦了出來。 5、安靜 平靜 寧靜 夸獎 夸耀 夸張 6、她穿著一件紅色的禮服，戴著一頂小紅帽站在臺上發(fā)言。 下雨了，渴了很久的小草開心地咧嘴笑了。 如果他們想在放學(xué)以前出來游戲，那么他們的老師是要罰他們

7、站墻角的。 7、停車坐愛楓林晚 一個好漢三個幫 無理寸步難行 勤學(xué)好問 信守諾言 在牛肚子里旅行 友誼 互相幫忙 沉著冷靜 樂于助人8、郁郁蔥蔥 火紅小喇叭 瑪瑙般紅白相間晶瑩透亮 酸溜溜甜津津 2擬人3B4A5喜愛9、范文：文具爭功晚上，晶晶的文具盒里非常吵。就因為鉛筆、削筆刀、橡皮它們幾個都說自己最厲害。你聽，鉛筆說：“要不是我讓小主人的字寫得那么好看，不然就不會得縣里第一名。”削筆刀反駁它：“要不是我把你削得那么尖，不管你多么努力都無法讓小主人得第一名。橡皮不服氣，說：“要是我不幫小主人擦掉錯字，不管你把鉛筆削得多尖，或者鉛筆寫得多好看，也不會有第一名?！边@時，文具盒哥哥被吵醒了。他正好聽見了它們的對話，說：“你們誰都很重要，不信，你們?nèi)栆幌滦≈魅司ЬО?！”它們都不服氣，就一起去找晶晶評理。它們找到晶晶后，就搖醒小主人，讓小主人替它們評理。晶晶想了想，語重心長地說：“你們幾個都很重要，要是少了你們的其中一