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1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年中學(xué)控輟保學(xué)制度范本1、成立“保學(xué)控輟”領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:黃林成員:各班主任及科任教師每學(xué)期初,與各老師簽訂“保學(xué)控輟”責(zé)任狀,做到責(zé)任層層落實。2、定期宣傳制。每年的_月、_月,學(xué)校要利用標(biāo)語、家長會等形式進(jìn)行宣傳,強(qiáng)化法制觀念,教育學(xué)生放棄輟學(xué)出外打工掙錢的錯誤想法。每年的_月底或_月初,學(xué)校應(yīng)向起始年級的學(xué)生下發(fā)義務(wù)教育入學(xué)通知書,教育家長增強(qiáng)送子女上學(xué)的責(zé)任感,強(qiáng)化依法治教的意識。3、反復(fù)動員制。每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi),凡來報到注冊的學(xué)生,學(xué)校要摸清情況,迅速報告教管中收,主動動員輟學(xué)學(xué)生返校就讀。對經(jīng)一再動員尚未返校的學(xué)生,學(xué)校造好“動員適齡兒童
2、、少年復(fù)學(xué)責(zé)任名冊”,學(xué)校教師要會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部共同走村串戶,向輟學(xué)學(xué)生下發(fā)復(fù)學(xué)通知書,實行“拉網(wǎng)式”宣傳、動員,直至其上學(xué)。4、特困補(bǔ)助制。凡因家庭經(jīng)濟(jì)困難,或因天災(zāi)_導(dǎo)致不能繼續(xù)上學(xué)的學(xué)生,學(xué)校要向_提出申請,采取救助辦法幫助他們重返校園,進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女按居住區(qū)所在的學(xué)區(qū)就近入學(xué)。殘疾兒童、少年入學(xué)條件可以適當(dāng)放寬,確保他們順利入學(xué)。5、行政處罰制。通過宣傳教育、反復(fù)動員,尚有少數(shù)思想頑固的家長,不積極主動送子女上學(xué)或放縱子女綴學(xué)打工,學(xué)校應(yīng)協(xié)助_依法向這些家長送達(dá)義務(wù)教育處罰決定書,限期他們依法送子女返校就學(xué),并處一定金額罰金。當(dāng)處罰的時限到期后,仍有無視教育法規(guī),頑固堅持不送子女上學(xué)的“
3、釘子戶”,可申請人民法院強(qiáng)制執(zhí)行,直至其送子女上學(xué)。6、整班移交制。每屆六年級班主任要將本班全部移交到指定的學(xué)校就讀。每年的_月份開學(xué)后,要摸清原班級學(xué)生的動向,做好登記并向?qū)W校匯報。7、學(xué)期注冊制。每學(xué)期_月、_月確定為在校學(xué)生注冊時間,每學(xué)期結(jié)束后兩周為統(tǒng)計核查時間。各校學(xué)生的文化戶口冊建檔。入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、輟學(xué)、去向(含死亡)等各種情況由各班負(fù)責(zé)統(tǒng)計,及時上報給學(xué)校。8、年度考核制。2022年中學(xué)控輟保學(xué)制度范本(二)為了確保義務(wù)教育階段的適齡少年都能接受完九年義務(wù)教育,使義務(wù)教育段學(xué)齡少年“進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好”,進(jìn)一步提高全民族科學(xué)文化素質(zhì),充分體現(xiàn)義務(wù)教育是強(qiáng)制性普及性教
4、育的本質(zhì)要求,落實_,辦老百姓滿意的學(xué)校。我校特制定以下制度:一、成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長。二、廣泛宣傳義務(wù)教育法等法律法規(guī),強(qiáng)化依法治輟。提高思想認(rèn)識,切實抓好防止學(xué)生流失工作。三、建立目標(biāo)責(zé)任制。充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用,定期分析學(xué)生狀況,及時掌握流失苗頭,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即采取措施,動員返校。四、對家庭條件差的特困生,實行優(yōu)惠政策,免收一切可免費用,確保不發(fā)生因交不起費用而輟學(xué)的現(xiàn)象。五、加強(qiáng)轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作,幫助學(xué)困生提高成績,全面貫徹教育方針,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,使學(xué)困生樹立自信心,在較低的起點上不斷進(jìn)取。六、嚴(yán)禁亂訂資料,亂收費,如發(fā)現(xiàn)擅自訂購資料或收費的教師,將勒令其給學(xué)生
5、退款,并且后果自負(fù)。嚴(yán)禁隨意停學(xué)生的課,學(xué)生因違紀(jì)來不及教育的,要臨時停其課,要經(jīng)政教處同意。防止簡單粗暴、體罰或變相體罰學(xué)生,對教育思想不端正、工作方法不當(dāng)、產(chǎn)生不良后果,致使學(xué)生輟學(xué)流失的,一定要追究責(zé)任,予以嚴(yán)肅處理。七、把防止學(xué)生流失工作納入班主任工作考核。控輟保學(xué)工作實行班主任、科任包班制,連續(xù)兩周曠課的學(xué)生,班主任要及時把名單上報教務(wù)處和政教處,并動員復(fù)學(xué)。八、實行控輟考核“一票否決”制度,并與評優(yōu)、評先、晉級等掛鉤。九、輟學(xué)生返校制度:對勸回的學(xué)生適時進(jìn)行文化課輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、思想工作,盡可能地為他們創(chuàng)設(shè)輕松和諧的生活氛圍,減輕壓力,留校學(xué)生防止再次輟學(xué)。十、厭學(xué)生幫教制度1、提高教師綜合教育教學(xué)素質(zhì),增強(qiáng)教育教學(xué)活力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,分層教學(xué),用愛心幫助厭學(xué)生,提高學(xué)習(xí)積極性。2、坐位的安排,優(yōu)帶差,相互幫助。前后組成幫教小組,相互幫助,為學(xué)生的點滴進(jìn)步喝彩。十一、輟學(xué)生跟蹤制度班主任是班級控輟的主要責(zé)任人。如有學(xué)生_天內(nèi)不到校上課,必須及時向?qū)W校匯報,并即刻與學(xué)生家長取得聯(lián)系,詢問原因,督促學(xué)生到校上課。如超過_天,班主任須向政教處處書面匯報,請家長來校或上門家訪,了解輟學(xué)原因,敦促學(xué)生到校上課。每一位教師要把控輟作為自己教育教學(xué)工作的重要責(zé)任,確立正確的教師觀,尊
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