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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 珍惜水資源教案 四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案 儉約用水珍惜水資源 活動(dòng)目標(biāo): 學(xué)識(shí)目標(biāo):知道我國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一,了解養(yǎng)護(hù)水資源的重要性。學(xué)會(huì)做一些力所能及的儉約用水的生活小事。 才能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、搜集、整理材料的才能。 情感目標(biāo):樹立儉約用水的環(huán)保觀念,養(yǎng)成儉約用水的好習(xí)慣,并情愿向身邊的人宣傳儉約用水。 活動(dòng)重點(diǎn): 知道我國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一,了解養(yǎng)護(hù)水資源的重要性。學(xué)會(huì)做一些力所能及的儉約用水的生活小事。 活動(dòng)難點(diǎn): 樹立儉約用水的環(huán)保觀念,養(yǎng)成儉約用水的好習(xí)慣,并情愿向身邊的人宣傳儉約用水。 活動(dòng)打定: 1、 課前布置學(xué)生調(diào)查了解水的重要
2、性、中國(guó)水資源現(xiàn)狀,生活中濫用水資源的現(xiàn)象以及人們?yōu)閮€約用水都采取了哪些措施。 2、 制作課件。 活動(dòng)過程: 一、導(dǎo)入活動(dòng) 同學(xué)們,今天老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)謎語,請(qǐng)大家開動(dòng)腦筋,猜一猜謎底是什么?(課件:1、雙手抓不起,一刀劈不開,煮飯和洗衣,都要請(qǐng)它來。) 師:同學(xué)們猜對(duì)了,這個(gè)謎語的謎底就是“水”,在地球資源中,水是我們每時(shí)每刻都離不開的。而儉約用水更是擺在我們面前的一個(gè)務(wù)必重視的問題,課前同學(xué)們分小組分主題開展了調(diào)查活動(dòng),這節(jié)課我們來針對(duì)調(diào)查結(jié)果做交流匯報(bào)??凑l最有資格當(dāng)節(jié)水小衛(wèi)士。 請(qǐng)出主持人(劉浪宇) 二、水的重要性 1、調(diào)查水的重要性的小組匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。 2、水的自述(一生帶頭飾表
3、演):在日常生活中,我時(shí)時(shí)刻刻都能派上用場(chǎng).如:人們的身體中務(wù)必含有我; 人們做飯、洗衣服都得用我;植物也需要我,有了我,蔬菜瓜果才能長(zhǎng)得更鮮、更嫩;當(dāng)發(fā)生干旱時(shí),我的用處可大了;火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)更是少不了我總之,我是一種人類離不開的物質(zhì).我盡量地變更自己,使自己變得更純凈,讓人們用得更舒心,更放心. 3、(聽小水滴這么一說呀,我覺得這水的用處可真大呀!看來我們的生活真的離不開水,由于有了水,才有了這如詩(shī)如畫的美觀風(fēng)景。(課件:美觀風(fēng)景) 主持:方才的風(fēng)景美嗎?(太美了?。┛墒羌僭O(shè)我們不儉約用水,假使有一天,我們的生活中沒有了水,會(huì)展現(xiàn)怎樣的情景?(課件出示) 師:同學(xué)們,通過你們方才的匯報(bào)讓我們知道
4、了水真的是很重要,生活中真是一時(shí)一刻也離不開水。可是,老師現(xiàn)在有一個(gè)問題不明白了,我們生活中所用的水是淡水還是海水呀?(淡水)那能供人類用的淡水到底有多少呢,畢竟夠不夠用呢? 主持人說:老師,您這個(gè)問題提得好呀,接下來的這個(gè)組就是要給我們匯報(bào)這個(gè)問題,聽了他們的匯報(bào)我們就明白了。請(qǐng)出 三、淡水資源的嚴(yán)重缺乏 1、調(diào)查水資源現(xiàn)狀的小組匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。 2、出示課件,補(bǔ)充水資源現(xiàn)狀的資料。留心閱讀課件中的資料,然后用一句話說出你的感受。 主持:可是我們身邊還有好多的人節(jié)水意識(shí)很薄弱,濫用水、污染水的現(xiàn)象隨處可見! 四、生活中濫用水的現(xiàn)象。 1、現(xiàn)在由調(diào)查生活中濫用水的現(xiàn)象的小組匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。 2、(
5、看課件)是啊,活力勃勃的大自然離不開水,現(xiàn)代的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,人類的自然生活更離不開水??墒羌僭O(shè)我們不儉約用水,肆意的濫用和污染水資源,有一天地球上沒有水了,我們的生活環(huán)境又會(huì)變得怎樣呢?為了引起全世界對(duì)水資源的重視,1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)確定每年的3月22日為“世界水日”。我國(guó)將每年的3月22日至28日定為“中國(guó)水周”。 五、走進(jìn)節(jié)水總鼓動(dòng)(出示課件節(jié)水總鼓動(dòng)) 作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們有責(zé)任養(yǎng)護(hù)水資源,珍惜水資源。下面讓我們跟隨節(jié)水小衛(wèi)士走進(jìn)節(jié)水總鼓動(dòng),獻(xiàn)出節(jié)水金點(diǎn)子。 1、 匯報(bào)調(diào)查到的儉約用水措施。 2、交流節(jié)水金點(diǎn)子。 同學(xué)們想出了這么多儉約用水的好手段,可是僅靠我們這些小學(xué)生去儉約用水,氣力未免太弱小了。為了讓我們身邊的每個(gè)人都能提高節(jié)水意識(shí),儉約用水,我們還設(shè)計(jì)了節(jié)水宣傳標(biāo)語。 表示節(jié)水宣傳標(biāo)語。(課件) 3、我們編德爾節(jié)水廣告詞很有創(chuàng)意,很有號(hào)召力吧!你也來學(xué)著編一編吧! 六、師總結(jié)。 同學(xué)們,水是
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