1、 “能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)不良作風(fēng)整治行動(dòng)專項(xiàng)工作方案范本為深入貫徹落實(shí)市委關(guān)于加強(qiáng)能力作風(fēng)建設(shè)的部署要求，嚴(yán)肅整治不良作風(fēng)，不斷推動(dòng)能力提升、作風(fēng)轉(zhuǎn)變，根據(jù)*學(xué)院“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案的工作安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下方案。一、工作目標(biāo)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要指示批示精神，推動(dòng)我校各部門進(jìn)一步提高政治站位，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，督促各單位各部門扎實(shí)開展能力作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，督促黨員干部提能力轉(zhuǎn)作風(fēng)，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，著力整治“四風(fēng)”頑疾，深入整治群眾身邊腐敗和不正之風(fēng)，努力在轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)和工作作風(fēng)上見成

2、效，營造風(fēng)清氣正、擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，確保中央、省市委決策部署和學(xué)校黨委工作安排不折不扣落實(shí)。二、工作重點(diǎn)（一）聚焦政治意識(shí)不強(qiáng)、站位不高等問題。圍繞貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話重要指示批示精神和關(guān)于教育工作重要論述，緊盯學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入、淺嘗輒止不求甚解、重業(yè)務(wù)輕理論、政治敏銳性不強(qiáng)、不善于從政治上思考和解決問題、不注重學(xué)思用貫通、不善于將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的思路舉措等現(xiàn)象。（二）聚焦空喊口號、表態(tài)多調(diào)門高、行動(dòng)少落實(shí)差等問題。緊盯對黨中央、省市委和學(xué)校黨委決策部署口號式、機(jī)械式傳達(dá)，搞變通、選擇性執(zhí)行，謊報(bào)情況、夸大成績，做表面文章，庸政懶政怠政，關(guān)于學(xué)校學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)等

3、重點(diǎn)工作目標(biāo)不明確、措施不得力、推進(jìn)緩慢、落實(shí)成效不顯著等現(xiàn)象。（三）聚焦推諉扯皮怕干事、精神懈怠行動(dòng)慢等問題。緊盯工作浮漂、消極懈怠、拈輕怕重、不擔(dān)當(dāng)不作為，只掛帥不出征、習(xí)慣于當(dāng)二傳手，遇到矛盾繞道走、當(dāng)“躺平式”干部，本領(lǐng)不足怕?lián)?、能力不高不?huì)為，工作拖拉、效率低下，主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，對師生訴求“打太極”慢處理不處理等現(xiàn)象。（四）聚焦工作不嚴(yán)不細(xì)，工作“跑粗”問題。緊盯工作標(biāo)準(zhǔn)低、只求過得去、不求過得硬，“早快準(zhǔn)嚴(yán)細(xì)實(shí)”要求落實(shí)不到位，工作落實(shí)不細(xì)、粗枝大葉、大而化之，底數(shù)不清、情況不明，規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán)、程序不合規(guī)，對政策文件了解不深、對文稿材料把關(guān)不嚴(yán)，調(diào)查研究搞形式、走過場、不深入等

4、現(xiàn)象。（五）聚焦損害師生利益、師德師風(fēng)失范等問題。緊盯在選先評優(yōu)、績效考核、學(xué)術(shù)科研等方面“與民爭利”的苗頭性、傾向性問題，違規(guī)辦事、刁難卡要問題，學(xué)術(shù)不端、違規(guī)收受禮品禮金、違規(guī)校外兼職等問題。三、工作措施（一）強(qiáng)化政治監(jiān)督。按照市紀(jì)委要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定2022年度政治監(jiān)督要點(diǎn)，將“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)作為重要政治任務(wù)，督促推動(dòng)學(xué)校各級黨組織落實(shí)主體責(zé)任，緊盯“關(guān)鍵少數(shù)”，督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”以上率下轉(zhuǎn)作風(fēng)強(qiáng)自律，強(qiáng)化示范帶動(dòng)，匯聚作風(fēng)建設(shè)的強(qiáng)大合力。（二）開展專項(xiàng)監(jiān)督。按照省市統(tǒng)一部署，開展貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對我省重要講話精神情況專項(xiàng)監(jiān)督，與工作推進(jìn)組建立常態(tài)化溝通機(jī)制

5、，*月初對各基層黨組織開展一次專項(xiàng)監(jiān)督，督促推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)落地。（三）暢通監(jiān)督渠道。設(shè)立作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)監(jiān)督舉報(bào)電話，受理作風(fēng)問題信訪舉報(bào)，專人管理、專設(shè)臺(tái)賬，按照問題線索處置標(biāo)準(zhǔn)流程，對作風(fēng)問題線索優(yōu)先研判、優(yōu)先處置、優(yōu)先反饋，切實(shí)把苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。（四）嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì)。將作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理活動(dòng)與日常監(jiān)督結(jié)合起來，采取現(xiàn)場查看、隨機(jī)抽查、走訪調(diào)研等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的問題，并督促整改落實(shí)。對查實(shí)的作風(fēng)問題堅(jiān)持“一案雙查”，注重發(fā)揮反面警示作用，對典型案例加大通報(bào)力度，形成有力震懾，釋放從嚴(yán)從緊查處的強(qiáng)烈信號。（五）激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為。深化運(yùn)用“四種形態(tài)”，健全完善容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，落實(shí)“三個(gè)

6、區(qū)分開來”要求，激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為、大膽探索實(shí)踐，嚴(yán)肅查處誣告陷害行為，既保護(hù)舉報(bào)人的合法權(quán)益，又為履職盡責(zé)的好干部澄清正名，讓黨員干部心無旁騖干事創(chuàng)業(yè)。（六）深化以案促改。針對專項(xiàng)治理活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題，采取提出紀(jì)律檢查建議、工作約談等方式，督促有關(guān)部門落實(shí)責(zé)任、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，完善制度、強(qiáng)化監(jiān)管。對反復(fù)出現(xiàn)、普遍發(fā)生的問題，剖析案件背后的深層次原因，從體制機(jī)制上補(bǔ)齊短板，推動(dòng)完善制度、規(guī)范用權(quán)、優(yōu)化治理。四、工作要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由學(xué)校紀(jì)委主要負(fù)責(zé)同志任組長的不良作風(fēng)整治行動(dòng)專項(xiàng)工作組，抽調(diào)專人充實(shí)工作力量，負(fù)責(zé)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督檢查工作。各基層黨組織要落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，把紀(jì)律規(guī)矩貫穿活動(dòng)始終，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決活動(dòng)中存在的苗頭性、傾向性、潛在性問題，確?；顒?dòng)規(guī)范有序開展。（二）強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。專項(xiàng)工作組對各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)的督查情況，要及時(shí)梳理和深入研判，對發(fā)現(xiàn)的好做法和問題不足及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。對帶有普遍性、傾向性和師生反映強(qiáng)烈的突出問題進(jìn)行分析研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、督促整改。（三）加強(qiáng)工作統(tǒng)籌。堅(jiān)持以活動(dòng)促工作，把“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)與