1、第 PAGE8 頁(yè) 共 NUMPAGES8 頁(yè)關(guān)于我的高三總分值作文關(guān)于我的高三總分值作文1從前寫作文時(shí)，總會(huì)碰到這樣的題目你的興趣愛(ài)好是什么?你最想成為什么樣的人?然而那時(shí)候，我并不覺(jué)得自己有什么愛(ài)好，于是我總是寫些作文選里的東西。我唯一覺(jué)得自己有興趣的，是動(dòng)漫，但我覺(jué)得我不能這么講，說(shuō)自己喜歡看動(dòng)畫片，在教師看來(lái)，是件消極怠惰的事情，你只有說(shuō)自己喜歡看書喜歡唱歌跳舞搞創(chuàng)造，那才是真正的愛(ài)好。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我好似開(kāi)場(chǎng)喜歡文字了，喜歡寫漂亮文章。但在升學(xué)壓力下，我沒(méi)有什么太多的精力去研究這個(gè)，因此我只有寫作文時(shí)能盡些心力。高考完畢，要填志愿了，我媽問(wèn)我想學(xué)什么，我說(shuō)我想學(xué)心理學(xué)。其實(shí)我對(duì)心理學(xué)沒(méi)

2、有什么理解，我最開(kāi)場(chǎng)喜歡心理學(xué)，是從電影里看到催眠術(shù)還有微表情研究之類的東西，覺(jué)得無(wú)比神奇。我覺(jué)得心理學(xué)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是研究人心。人心，多么奇妙的東西，我活了二十年，都研究不好自己的心。不過(guò)我媽說(shuō)心理學(xué)出來(lái)不好找工作，于是志愿欄里沒(méi)有填心理學(xué)了。當(dāng)時(shí)心里有些不悅，覺(jué)得我都要上大學(xué)了，卻還要被她掌控。但是這種不悅就持續(xù)到上了大學(xué)學(xué)了計(jì)算機(jī)，我發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)也很有意思嘛，果然將來(lái)是什么樣，誰(shuí)都不知道。盡管沒(méi)有學(xué)心理學(xué)，我還是碰到了讓我喜歡的專業(yè)。人生真是奇妙。但是為了滿足我對(duì)心理學(xué)的熱忱，我去選修了服裝心理學(xué)之類的課程，我發(fā)現(xiàn)一切并不是我以為的那么有意思。我突然慶幸當(dāng)初沒(méi)有去學(xué)心理學(xué)，不然如今的我很可

3、能會(huì)被枯燥的心理理論折磨著，漸漸失去當(dāng)初的熱愛(ài)。原來(lái)有的東西值得xi愛(ài)，卻不值得深究。關(guān)于我的高三總分值作文2青春是一塊蒼涼的柏拉圖，走在其中的我們象玩著旋轉(zhuǎn)木馬游戲，只要音樂(lè)還沒(méi)有停頓，我們就永不能下馬。題記如飛的日子沒(méi)有給我留下什么?？粗_下已走過(guò)的高三的路，望著前方那一片未知的領(lǐng)域，攜著教師和家長(zhǎng)的一次次的鼓勵(lì)，我終于明白，我的方向，就在前方。背單詞，做卷子，高三的生活干凈的容不下一絲雜質(zhì)，以前的年少輕狂，以前的雄心壯志，都在高三的消磨下，一點(diǎn)一點(diǎn)的分崩離析，組合成蒼白的分?jǐn)?shù)呈如今我面前，猝不及防。在刺眼的成績(jī)下，一切都變的微缺乏道，只有如影隨形的寂寞。在寂寞的空中，大把大把的揮灑汗水，

4、看著它們變成水汽，圍繞著靈魂，緩緩上升，一切變的明晰，靈魂得到升華。四維說(shuō)，十七歲開(kāi)場(chǎng)蒼老。我想，這個(gè)人還真是少年老成。是不是高三的日子已容不下一顆青春的心存在，挫折與痛苦折磨的我們不堪重負(fù)。同學(xué)之間也只可交往而不可以交心。我想我們應(yīng)該學(xué)會(huì)習(xí)慣痛苦，撫平悲傷，遭遇挫折也應(yīng)該一笑置之。前方還很遠(yuǎn)，我們還要趕路。又一次的挑燈夜戰(zhàn)，又一次的睡眼惺忪，又一次的“困倚危樓“，每一個(gè)這樣的夜晚，都告訴著我你的生活很充實(shí)，你的生活很精彩。希望的光圍繞者信念的圖騰，勇氣在這一刻定格成永久，帶上我們的笑容吧，將來(lái)不在是夢(mèng)?！俺似床?，你別無(wú)選擇?！皫е懊鞯倪@句話，我要上路了，執(zhí)著的，義無(wú)返顧的前進(jìn)。聽(tīng)著飛兒的

5、歌，我看清了遠(yuǎn)方?！捌词悄裂蛉说姆较?，晴天陰天或是雨天，從不過(guò)問(wèn)是誰(shuí)的眼淚，就到最遠(yuǎn)的地方。關(guān)于我的高三總分值作文3一個(gè)女人到了一定年齡，大概就想穩(wěn)定下來(lái)了。不想再一個(gè)人飄著了，于是我選擇了如今的他，想跟他過(guò)安安穩(wěn)穩(wěn)平平淡淡的日子。記得研究生時(shí)的那個(gè)男朋友告訴我，平平淡淡才是真。當(dāng)時(shí)對(duì)這句話，想不透，如今終于明白，日子就是在簡(jiǎn)單平淡中度過(guò)的。人的一輩子，大抵都是在重復(fù)中度過(guò)的。經(jīng)得起平淡的愛(ài)情才能長(zhǎng)久，細(xì)水長(zhǎng)流般的感情才最穩(wěn)定。我們之間沒(méi)有轟轟烈烈，也沒(méi)有很多的浪漫，自然而然的走到了一起。中秋節(jié)后的第二天，我們就去領(lǐng)了結(jié)婚證。領(lǐng)完證，晚上回到家，我做了一頓很簡(jiǎn)單的飯，我們兩個(gè)人邊聊邊吃，就這

6、樣度過(guò)了。我們已經(jīng)過(guò)了轟轟烈烈浪漫的年紀(jì)了，對(duì)于現(xiàn)實(shí)，我更多想要的是安穩(wěn)平淡。他能給我一個(gè)穩(wěn)定的家，我能給他的是陪伴。因此，我們才能走到一起吧。每個(gè)人心里都藏著一個(gè)不可能的人，我不知道他心里有沒(méi)有。我的心里應(yīng)該是有的?？墒?，我選擇了如今的他。不管怎樣，將來(lái)我會(huì)義無(wú)反顧的和他走下去。我想他應(yīng)該是愛(ài)我的。我總是開(kāi)玩笑的跟他說(shuō)，你的房子和車要加上我的名字，他每次都很認(rèn)真的容許我，一定會(huì)加上。其實(shí)，我要的不是真的要去把他的房子和車加上我的名字，我要的是他一句英勇的答復(fù)，這樣我就安心了。我們認(rèn)識(shí)還沒(méi)有一年，將來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，我會(huì)做好自己該做的事情，陪伴他，保護(hù)他。因?yàn)槲抑栏星槭腔ハ嗟?，只有拿真心?/p>

7、能換到另一個(gè)人的真心?；橐霾皇切『哼^(guò)家家，婚姻是兩個(gè)人互相扶持互相陪伴互相尊重與愛(ài)。我會(huì)用心經(jīng)營(yíng)好我的婚姻。我相信以后的我，一定是幸福的。關(guān)于我的高三總分值作文4清晨的我們，伴著覺(jué)悟的東風(fēng)，一路走來(lái)。眼眸的澄澈令人心碎，微笑時(shí)的明眸皓齒，寫滿純真的臉龐，如盛開(kāi)的花。那時(shí)的我們腳步輕盈卻不乏蒼勁，伴著幽幽的麥香和似錦的繁花，行走在求學(xué)的路上。正午，被風(fēng)吹亂的發(fā)絲勾勒出一臉的剛毅與頑強(qiáng)。那時(shí)，我們正望向樹(shù)葉交織時(shí)撒下的碎光，眼神突然變得迷離且略帶憂傷。我不再看了，怕被正午的陽(yáng)光刺得落淚，只是任風(fēng)輕揚(yáng)起發(fā)梢。我雖累了，卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。此時(shí)，我們經(jīng)歷了一路的風(fēng)塵，臉上掛滿了令人心疼的滄桑。

8、落葉鋪滿了來(lái)時(shí)的路，遮住了來(lái)時(shí)的腳印，風(fēng)輕輕的掠過(guò)肩膀，又輕輕的掠過(guò)不知名的遠(yuǎn)方。前面的路還很長(zhǎng)，但我堅(jiān)信，憑借手里的一柄鐮刀，定會(huì)為自己開(kāi)墾出只屬于自己的一片天地!清晨，是清純的高一。正午，是疲憊而快樂(lè)的高二。此時(shí)，正是不能低頭認(rèn)輸?shù)母呷?。時(shí)間總是戲謔般的走過(guò)我們身旁。它是和著鋼琴聲一起流淌的，偶然流經(jīng)我的雙耳，便再也尋不回來(lái)。高三的我們，總是聚集起更多的學(xué)校、家長(zhǎng)的目光，刻苦努力早就變成了生活的底色，即使在書海中迷失了自己的步伐，也容不得半點(diǎn)怨言。這些看不見(jiàn)的繩索將我們桎梏著，但我仍然非常感謝他們，因?yàn)槲蚁嘈?，約束是為了飛的更高。海悟德布朗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活的悲劇不在于一個(gè)人輸了，而在于他差一

9、點(diǎn)贏。寒窗苦讀十余載的我們?cè)缫焉聿挥杉?，這不是一片枯葉的終結(jié)，也未必是一朵殘花最后的舞姿，它只是一段蟄伏，孕育著下一個(gè)季節(jié)的輝煌?！案呷边@個(gè)名詞早已在班駁的歲月之墻上烙出深深淺淺的印記，那些在黑白相間的琴鍵上歡快躍動(dòng)著的歲月，已經(jīng)被這個(gè)詞組所取代。還記得校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō)的那段話：能爬上金字塔的只有雄鷹和蝸牛。我不是雄鷹，但我愿做背負(fù)行囊苦苦攀爬的蝸牛。走進(jìn)高三，我會(huì)在努力攀爬，爬上金字塔塔頂，仰望屬于自己的那一片天空。走進(jìn)高三，我會(huì)在盡力開(kāi)墾，在自己的田地里，守望屬于自己的那一份豐盈。如此走過(guò)高三，我必會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。于是我會(huì)溫存起那些駐扎在心里熠熠生輝的溫暖，讓它在高考之后的人生道路上，繼續(xù)

10、閃爍出耀眼的光輝。關(guān)于我的高三總分值作文5夏的激情蛻變成秋的溫存，當(dāng)夜的寧?kù)o幻化成晨的靈動(dòng)，我又背起了書包，背起了夢(mèng)想，自信的走進(jìn)校園，走進(jìn)高三。這里是培育夢(mèng)想的土壤。夢(mèng)想之花在這里生長(zhǎng)。我們用辛勤的汗水澆灌它，我們用豐厚的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)它，我們用自己倔強(qiáng)的脊梁支持它。直到它經(jīng)歷磨難，經(jīng)歷苦痛，破土而出，成長(zhǎng)為一支美麗的鮮花。這就是培育夢(mèng)想之花的土壤高考。我不得不成認(rèn)，在高考面前我們都顯得如履薄冰。因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想之花能否美麗動(dòng)人都要看能否沖出土壤的束縛。我們背負(fù)的不僅是自己的前程，還有眾多關(guān)心和保護(hù)我們的人的殷切期盼。基于這些，破土而出就更顯得意義非凡。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)讓我們疲憊不堪，多種類的壓力讓我們

11、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。但是，風(fēng)雨不能將陽(yáng)光打敗。盡管求學(xué)之路備嘗艱辛，但在這孤獨(dú)與寂寞中我們也看到、聽(tīng)到、體會(huì)到充實(shí)的快樂(lè)：教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)，和藹可親;同學(xué)的友善鼓勵(lì)，互幫互助;還有學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的小小成就。這不就是痛苦并快樂(lè)著嗎?其實(shí)，面對(duì)高三，面對(duì)高考，為何不將它們理解成是完美人生的珍貴歷程。在孤獨(dú)而寂寞的高三中，我們懂得珍惜昔日以及將來(lái)的幸福，我們銘刻了奮斗與汗水。這些在別的地方所獲得不了的真諦，經(jīng)歷高三后才會(huì)得到。其實(shí)，高考也很得意。它就像我們?cè)诮鹱炙型娴囊环N叫高考的游戲，這是一種要求勇士們?nèi)课溲b、全力拼搏的探險(xiǎn)游戲。在游戲中，我們明白了什么是奮斗，什么是堅(jiān)持。有人說(shuō)高考是魔鬼，它讓你傾盡全力卻一無(wú)所得。但我說(shuō)，高考是天使，它讓你在努力中成就夢(mèng)想，在困厄中指明方向，即使失敗了，天使也