1、 防溺水專項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告第一督學(xué)責(zé)任區(qū) （2020年6月2日）根據(jù)合肥市人民政府教育督導(dǎo)委員會關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)生防溺水工作的通知（合政督【2020】18號）文件精神和肥東縣人民政府教育督導(dǎo)室“一月一主題”專項(xiàng)督導(dǎo)計(jì)劃，第一督學(xué)責(zé)任區(qū)組織專兼職督學(xué)分三個督導(dǎo)組于2020年5月22日至5月29日對責(zé)任區(qū)的肥東一中等29所學(xué)校開展常態(tài)化防溺水專項(xiàng)督導(dǎo)。督導(dǎo)內(nèi)容:（1）學(xué)校防溺水宣傳及防溺水安全知識普及情況；（2）“致學(xué)生家長的一封信”及主題班會、主題板報(bào)落實(shí)情況。督導(dǎo)形式:聽取匯報(bào)、實(shí)地察看、查閱資料、師生訪談等。一、總體情況學(xué)校大都從增強(qiáng)全體學(xué)生及家長的安全意識出發(fā)，提高安全防范意識，成立了以校長為

2、組長的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，開展了一系列防溺水安全教育活動，盡量避免溺水事故的發(fā)生。 1、學(xué)校重視，組織健全。各校高度重視安全教育工作，特別是防溺水工作，均成立了防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，組織健全，架構(gòu)合理，層級分明，校長擔(dān)任組長，安全工作有專門的安全員負(fù)責(zé)，責(zé)任分工到人，領(lǐng)導(dǎo)分片包干、責(zé)任范圍明確，有的學(xué)校還層層簽訂責(zé)任狀，制度齊全，措施到位。2、工作留痕，資料詳實(shí)。各校采取多種措施過程中，注重防溺水教育工作過程性材料收集和整理，絕大多數(shù)學(xué)校都收集整理了防溺水工作常態(tài)化檔案材料。如:防溺水工作致家長一封信及回執(zhí)，安全教育“一月主題”教育活動，防溺水安全教育宣傳主題班、隊(duì)會材料，防溺水家訪活動材料，防

3、溺水安全工作排查等都有詳實(shí)的過程性材料，可見平時防溺水工作責(zé)任明確，扎實(shí)到位。3、立體宣傳，及時提醒。自教體局召開會議以來，各校及時召開全體教職工會議，傳達(dá)上級關(guān)于防溺水工作會議精神，利用廣播、板報(bào)、展板宣傳，利用晨會、班會、隊(duì)會講解，采用致家長一封信、班級微信群推送等形式與家長溝通宣傳，有的學(xué)校還專門設(shè)置最后一節(jié)課提醒制度，上最后一節(jié)課的老師留出專門時間提醒學(xué)生，天氣變熱，避免下水游泳等等。4、注重承諾，加強(qiáng)防護(hù)。一方面學(xué)校給家長一封信，加強(qiáng)家長對學(xué)生的監(jiān)管與承諾，另一方面學(xué)校組織防溺水簽名活動。開展“珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域”等條幅簽名活動，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和自護(hù)自救能力，防患于未然。

4、明確預(yù)防溺水的六不準(zhǔn)：不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不準(zhǔn)擅自下水施救。 二、特色亮點(diǎn)1.肥東一中、肥東二中、城關(guān)中學(xué)本著“以人為本，生命至上”為中心，開展 “珍惜生命，預(yù)防溺水”的主題教育活動和簽名活動，根據(jù)學(xué)校情況重點(diǎn)開展好“十個一”教育活動，組織師生學(xué)習(xí)防溺水安全讀本、中小學(xué)生防溺水手冊等安全教育材料，開展防溺水知識競賽，并把防溺水知識進(jìn)行整合，形成全面、系統(tǒng)、科學(xué)的防溺水知識結(jié)構(gòu)體系，建立學(xué)校防溺水教育資源庫，運(yùn)用學(xué)校一切資源全方位開展宣傳活動。2.眾興中學(xué)、眾

5、興學(xué)區(qū)中心學(xué)校、西山驛中心學(xué)校和二小將安全工作與黨員“兩學(xué)一做”工作緊密結(jié)合起來，全體黨員教師對危險(xiǎn)水域走村串戶深入學(xué)生家庭開展家訪工作，充分體現(xiàn)了全體黨員在責(zé)任面前的擔(dān)當(dāng)精神。防溺水工作資料詳實(shí)，歸類合理，裝幀美觀，全面反映了學(xué)校防溺水工作細(xì)致入微和扎實(shí)有效。學(xué)校召開防溺水主題班會，開展防溺水主題板報(bào)評比，通過典型案例讓家長認(rèn)識到防溺水的必要性，開展學(xué)生防溺水簽名活動。學(xué)校將安全教育宣傳安排到學(xué)生在校的每天，筑牢安全意識。3.實(shí)驗(yàn)小學(xué)、店埠學(xué)區(qū)中心學(xué)校、經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校、城關(guān)小學(xué)、虎山路小學(xué)、雙橋小學(xué)、北苑小學(xué)、尚真花園小學(xué)等學(xué)校把防溺水宣傳內(nèi)容做成展板，并編成三字經(jīng)口訣，讓學(xué)生容易記住，并且

6、設(shè)計(jì)班級班務(wù)欄，建立課前課后提醒制度。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播臺、大屏幕、黑板報(bào)、學(xué)校公眾號、學(xué)校網(wǎng)站、班級群、宣傳欄等多方位、多角度進(jìn)行防溺水知識宣傳，要求每個師生家長知曉熟悉“防溺水六不一會”；給全校學(xué)生家長發(fā)致家長的一封信，密切家校聯(lián)系，通過家校聯(lián)防聯(lián)動，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。召開主題班會，開展以“預(yù)防溺水”為主題教育的班會活動，設(shè)立一日兩提醒制度，要求每天上下午最后一節(jié)課，老師、班主任務(wù)必提醒放學(xué)路上不準(zhǔn)戲水，學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行抽查；開展知識競賽、“防溺水，我宣誓、我做到”簽名，遇險(xiǎn)演練等。城關(guān)小學(xué)中午給學(xué)生配餐，把學(xué)生管理在校內(nèi)，有專人看管，還制定了防溺水工作預(yù)案，經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校邀請合肥

7、市藍(lán)天救援隊(duì)作現(xiàn)場報(bào)告，與同學(xué)們現(xiàn)場互動。4.肥東三中、肥東四中、肥東六中等日常安全工作扎實(shí)，檔案齊全，利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳畫宣傳防溺水知識，在每個班級張貼防溺水“溫馨提示”，做到每日一提醒。防溺水主題活動豐富多彩，創(chuàng)新性的開展家長安全知識作業(yè)、學(xué)生防溺水安全征文、千人簽名活動等，將防溺水等安全工作延伸至家庭。將安全知識的普及納入校本培訓(xùn)和師德考核中，有目標(biāo)、有謀劃、有措施。要求每個學(xué)生寫承諾書，在沒有安全保障（家長在場）的情況下決不下水游泳。并逐一摸排學(xué)生家庭情況，重點(diǎn)防控有隱患學(xué)生，告知家長接送孩子上學(xué)、放學(xué)。5.圣泉中學(xué)利用周一國旗下演講，組織召開防溺水等安全教育為主題的校會，集中

8、向?qū)W生進(jìn)行了防溺水知識宣傳，召開以防溺水為主題的班會，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，制訂防溺水班級公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。利用“圣聽心泉”校園廣播專門制作了一期防溺水安全教育專題節(jié)目，向?qū)W生及家長廣泛宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和自護(hù)自救能力，并提醒家長履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全，值日領(lǐng)導(dǎo)專門對學(xué)校內(nèi)部的兩片水域隱患進(jìn)行巡查，校園人工湖旁樹立的防溺水警示牌，字體鮮明，主題明確，突出警示與教育作用。錦弘中學(xué)要求各班利用主題班會，對學(xué)生進(jìn)行防溺水的全面安全教育，把防溺水教育作為當(dāng)前學(xué)生安全教育的重點(diǎn)來抓，利用廣播會對全體學(xué)

9、生進(jìn)行防溺水知識的系統(tǒng)教育和防溺水自救知識教育，出防溺水安全教育黑板報(bào)，做好放假前安全教育，利用微信群向家長發(fā)一條安全教育短信，指導(dǎo)家長切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，做好孩子的安全監(jiān)管和教育，尤其是雙休日、節(jié)假日的安全監(jiān)管，認(rèn)真落實(shí)放假后，學(xué)生到家要發(fā)平安短信，返校、早中上學(xué)時清查人數(shù)，對沒有按時回家和到校的學(xué)生及時查明原因及去向。 凱悅中學(xué)通過微信公眾號及家校群等形式宣傳預(yù)防溺水的知識，做到家校配合，共同為學(xué)生筑起一道安全防線。各班級召開“珍惜生命，遠(yuǎn)離溺水”為主題的班會課，教育學(xué)生做到“六不準(zhǔn)”，通過電子屏和展板的形式對孩子進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育,提高孩子的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。高升

10、學(xué)校專人負(fù)責(zé)安全工作，制定了防溺水工作方案和應(yīng)急預(yù)案，利用給家長一封信、美篇、微信群、主題班會、黑板報(bào)、宣傳欄、展板等進(jìn)行全方位宣傳，提高學(xué)生自我防護(hù)能力。6.合肥理工學(xué)校抓住關(guān)鍵時段，對每年全國5萬青少年死亡的驚人數(shù)據(jù)加以拓展，找出家長疏于對孩子防溺水教育的現(xiàn)實(shí)，提醒區(qū)域性洪水大概率發(fā)生的可能，制作“防溺水宣傳品”，切實(shí)杜絕溺水死亡事故的發(fā)生。召開防溺水專題會議，明確安全責(zé)任，對宣傳教育不到位，管理不到位而造成事故的，將追究相關(guān)責(zé)任人行政或法律責(zé)任。加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系，建立齊抓共管的安全教育管理網(wǎng)絡(luò)，懸掛防溺水橫幅，各班召開防溺水主題班會，要求學(xué)生寫一篇防溺水心得體會。合肥通用技術(shù)學(xué)校、廬

11、州衛(wèi)生科技學(xué)校召開全體班主任會議，要各班積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、效果顯著的防溺水安全教育活動，使每個學(xué)生牢記 “防溺水六不一會”，出一期防溺水知識主題黑板報(bào)，引導(dǎo)家長關(guān)注微信公眾號“合肥校園安全”等信息平臺，瀏覽防溺水宣傳教育信息，提升家長防溺水等安全意識，通過QQ、微信、電話告知、家訪、短信等方式做好家長防溺水安全教育及監(jiān)護(hù)對接，尤其在放假前、畢業(yè)前等重要時間節(jié)點(diǎn)給每一位家長發(fā)送告知提醒信息，告知家長學(xué)生放假日程安排。7.尚真實(shí)驗(yàn)中學(xué)加強(qiáng)校家對接，提高家長監(jiān)護(hù)意識,學(xué)校開展以“防溺水”為主題的安全教育管理大家訪活動，特別要重點(diǎn)走訪留守兒童家庭、單親家庭和外來務(wù)工人員子女家庭，用身邊的慘痛

12、教訓(xùn)進(jìn)行警示教育，及時將學(xué)校關(guān)愛和防溺水等安全教育送上門、送到家。通過致家長一封信、家長會、家訪、QQ群、微信、電話、手機(jī)短信等多種形式，聯(lián)系每一個學(xué)生家庭、每一位學(xué)生家長，及時向他們發(fā)布防溺水安全常識提示，反復(fù)告誡提醒家長擔(dān)負(fù)起孩子在校外和節(jié)假日時間的監(jiān)護(hù)責(zé)任，保障孩子的生命安全。為民學(xué)校通過校內(nèi)廣播、宣傳欄進(jìn)行了防溺水知識的宣傳工作,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會,組織學(xué)生座談，增強(qiáng)自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力，出預(yù)防溺水教育專題黑板報(bào),利用家校聯(lián)系，向?qū)W生家長發(fā)送珍愛生命、防止溺水信息,讓家長監(jiān)督教育子女遵守學(xué)校防溺水工作的要求，遵守

13、承諾。8.東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)政教處整理詳實(shí)的資料制作了防溺水宣傳知識美篇，用學(xué)生喜愛的漫畫、圖片形式向?qū)W生宣傳介紹如何預(yù)防溺水和溺水救護(hù)方法等各類安全知識。并要求各班班主任將美篇知識轉(zhuǎn)發(fā)至各班級微信群，要求學(xué)生和家長一起學(xué)習(xí)了解。將防溺水提醒、引導(dǎo)工作覆蓋到每一位學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人，指導(dǎo)、督促學(xué)生家長落實(shí)好監(jiān)護(hù)職責(zé)和義務(wù)，要求班級開展一次“防溺水安全教育”主題班會，對學(xué)生進(jìn)行“防溺水”安全教育，各班結(jié)合“六個不準(zhǔn)”分別從“在河道、池塘游泳的危害”、“溺水自救方法”、“同伴溺水救護(hù)方法”和“岸上急救措施”等方面進(jìn)行了詳細(xì)地講解?！耙粫币笸瑢W(xué)們牢固樹立安全意識，掌握基本的自護(hù)、自救方法。組織學(xué)生觀看了

14、中小學(xué)生“防溺水”安全教育專題視頻，視頻內(nèi)容包括：我國中小學(xué)生發(fā)生溺水事故的總體情況；中小學(xué)生游泳時注意事項(xiàng)；遇到別人發(fā)生溺水事故時應(yīng)該怎么做等等，布置全校制作了“防溺水知識我知道”黑板宣傳防溺水知識。古河路小學(xué)向家長發(fā)放致古河路小學(xué)學(xué)生家長一封信的宣傳材料，利用每周一紅領(lǐng)巾廣播會召開以夏季防溺水安全知識講座的主題校會，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次防溺水安全知識宣傳，各班級召開主題班會對防溺水等安全知識進(jìn)行進(jìn)一步宣傳教育，規(guī)范學(xué)生行為，嚴(yán)格要求相互監(jiān)督，自覺遵守，向家長宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義，提醒家長切實(shí)加強(qiáng)放學(xué)后和節(jié)假日期間對學(xué)生的安全管理，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，及時向家長通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時

15、間和放假、開學(xué)時間等，共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作，學(xué)校通過微信、QQ等向家長廣泛宣傳防溺水知識，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和自護(hù)自救能力，通過移動展板，各班利用黑板報(bào)，以宣傳防溺水基本常識為主題，進(jìn)行了書面宣傳。學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的晨午檢制度，堅(jiān)決杜絕學(xué)生早到校，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣，要求家長與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。強(qiáng)調(diào)如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。9.特教學(xué)校發(fā)放致家長一封信，要求每個家長簽字，知曉并配合

16、做好防溺水相關(guān)工作要求，班主任家長聯(lián)系群里經(jīng)常性提醒家長重視防溺水工作，要求家長及時回復(fù)，利用班會課和安全主題課對孩子進(jìn)行防溺水教育，學(xué)校宣傳櫥窗和滾動字幕時時提醒孩子防溺水相關(guān)知識、措施和要求。三、存在主要問題1.個別學(xué)校防溺水工作檔案重視不夠，材料分類不清，過程性材料沒有收全，過程性材料不詳實(shí)。雖然收取了給家長一封信回執(zhí)，但沒有分班級整理、裝訂，沒有及時統(tǒng)計(jì)，難防疏漏。2.有的學(xué)校雖然做了大量宣傳工作，采用微信群、QQ群進(jìn)行宣傳，但沒有根據(jù)學(xué)校具體情況有針對性地選擇“十個一”宣傳內(nèi)容（上一堂預(yù)防溺水專題教育課、節(jié)假日前開展集中開展一次安全教育、組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等

17、宣傳活動、印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁、召開一次家長會、開展一次家長專訪活動、印發(fā)一份致家長一封信、布置一篇防溺水安全教育作業(yè)、建立每周一次專題教育制度、建立每日一次安全提醒制度，課前課后進(jìn)行安全提醒）。學(xué)生對“六個一”內(nèi)容還不熟練，反應(yīng)學(xué)校教育中還存在缺失，有走過場現(xiàn)象。3.學(xué)校還需要提高防溺水宣傳的效果。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)中的溺水案例，對學(xué)生進(jìn)行愛的教育，使學(xué)生對生命產(chǎn)生敬畏之情，對危險(xiǎn)水域產(chǎn)生敬畏之心，特別是班主任要抓住學(xué)生放學(xué)上學(xué)路上、雙休日、節(jié)假日的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)進(jìn)行宣傳，放學(xué)與放假前對學(xué)生路途中的防溺水要求及返校后與家長的信息溝通，形成閉環(huán)管理，無縫對接。四、原因分析1.學(xué)校工作千頭萬

18、緒，領(lǐng)導(dǎo)工作繁忙，加上人手有限，分工不明確，任務(wù)未落實(shí)，或者安全工作崗位安排新的同志業(yè)務(wù)不熟，對資料收集意識不夠，因此出現(xiàn)資料整理不太規(guī)范，甚至資料缺漏。2.有的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識不夠或沒有做到精益求精，認(rèn)為學(xué)校防溺水工作按部就班進(jìn)行宣傳就可以了，至于效果如何就不是學(xué)校的責(zé)任了，更不會根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)去有針對性作工作。3.沒有深挖宣傳節(jié)點(diǎn)和宣傳內(nèi)容，研究宣傳效果，使工作做精做細(xì)，因此有為了完成任務(wù)走過場的現(xiàn)象。五、督導(dǎo)意見與建議1.安全工作重在平時，重在細(xì)節(jié)，只有做到安全工作不留空白、不留死角，才能真正防患于未然，因此各校要注重310月重要時段，根據(jù)本校實(shí)際情況，采取多種形式，安排好立體化宣傳工作，安排好每

19、天、每周、每月安全工作，建立防溺水安全臺賬。2.建立健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。要建立校長為第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人、管理人員為具體責(zé)任人的學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，注重過程監(jiān)管，監(jiān)管每一個環(huán)節(jié)，哪里出現(xiàn)問題就要追究相關(guān)人員責(zé)任，整改問題也是依據(jù)不同環(huán)節(jié)進(jìn)行整改，防止不作為、慢作為的行為。3.做到家校聯(lián)合管理，把家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合起來，學(xué)校發(fā)動教師全員參與，發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用，領(lǐng)導(dǎo)分工到年級、到班級，教師分工到每一位學(xué)生。以電話為第一形式開展家訪，特殊學(xué)生采取登門家訪，讓家長擔(dān)負(fù)起教育監(jiān)管責(zé)任。給家長的一封信必須確認(rèn)由家長簽字，在任何情況下都要和家長取得聯(lián)系，得到家

20、長支持，形成家校的閉環(huán)管理。 4.收集留存安全教育資料，在“十個一”宣傳教育制度、安全教育“一月一主題”教育活動、安全教育宣傳、防溺水家訪活動材料、安全工作主題班隊(duì)會、安全工作排查、安全工作追蹤，安全工作整改等都要有詳實(shí)的過程性材料，留下工作痕跡，一方面接受相關(guān)部門的督察，另一方面也是對自己工作的提醒，也為出現(xiàn)不測事件時明確責(zé)任，做好后續(xù)。校園防溺水專項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告第二督學(xué)責(zé)任區(qū)（2020年6月5日）根據(jù)縣政府教育督導(dǎo)室東政督辦【2020】5號關(guān)于開展常態(tài)化校園疫情防控及防溺水工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知及第二督學(xué)責(zé)任區(qū)常態(tài)化校園疫情防控及防溺水工作專項(xiàng)督導(dǎo)的方案精神，第二督學(xué)責(zé)任區(qū)13位督學(xué)分為四組，歷時

21、一周（5月22至31日），對本責(zé)任區(qū)26所學(xué)校的防溺水工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)?，F(xiàn)就本次督導(dǎo)情況報(bào)告如下：一、督導(dǎo)形式：聽取匯報(bào)、實(shí)地察看、查閱資料、師生訪談等。二、督導(dǎo)內(nèi)容：1.學(xué)校防溺水知識宣傳及普及；2.致學(xué)生家長的一封信發(fā)放及“回執(zhí)”收存；3.學(xué)校有無防溺水方案。三、督導(dǎo)過程：（一）整體情況各校均成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，能結(jié)合實(shí)際，制定防溺水安全教育實(shí)施方案。細(xì)化各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法。5月初，各校都召開了預(yù)防溺水安全工作專題會議，傳達(dá)了縣防溺水工作會議精神，對學(xué)校防溺水工作進(jìn)行了全面布署，明確責(zé)任，全員參與。為強(qiáng)化工作力度，所有學(xué)校都能通

22、過校園櫥窗、電子屏、黑板報(bào)、發(fā)放一封信、主題班會、安全教育課等渠道展開教育工作，并用一封信的形式對家長開展防溺水安全教育。信中對防溺水“六不一會”(不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水城游泳；不到不熟悉的水域游泳，學(xué)會基本的自護(hù)自救方法）做了詳細(xì)的宣傳教育，努力提高家長避險(xiǎn)意識和學(xué)生自護(hù)能力。各校能結(jié)合外地溺水事故，通過警示教育，提示學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，爭取讓學(xué)生主動遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。（二）工作亮點(diǎn)各校防溺水工作從思想上有了足夠重視，能夠按照上級文件精神執(zhí)行。長臨河學(xué)區(qū)羅店小學(xué)利用釘釘?shù)牡谌狡脚_對家長開展防溺水安全警示教育，并網(wǎng)上簽訂承

23、諾書；長臨河學(xué)區(qū)中心校六家畈校區(qū)利用周一升國旗開展師生“防范未成年人溺水是全社會的共同責(zé)任”簽名活動。長樂學(xué)校防溺水工作布置細(xì)致，層層壓實(shí)，家校聯(lián)動，過程性材料整理規(guī)范。撮鎮(zhèn)中學(xué)高度重視防溺水安全教育工作，能結(jié)合校情制定切實(shí)方案，把防溺水工作納入當(dāng)前校園常態(tài)工作之中，利用不同渠道、不同形式加大宣傳教育，學(xué)校自創(chuàng)了校園安全三句半，通俗易懂，朗朗上口，便于記憶，有機(jī)地將防溺水工作與校園文明禮儀教育相結(jié)合，這些方式都有效地落實(shí)防溺水安全教育工作。撮鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心校用手抄報(bào)的方式，加強(qiáng)防溺水的學(xué)習(xí)宣傳；馬橋小學(xué)除了充分利用微信與家長溝通，還把禁止私自下塘洗澡的提醒與放學(xué)鈴聲一道播放。石油學(xué)校除做好規(guī)范動作

24、，還組織學(xué)生開展“我承諾：不下塘玩水游泳”簽字儀式；計(jì)劃安排了制作安全手冊，擬讓安全工作更過硬。山王學(xué)校堅(jiān)持每天晨會講安全外，并和村鎮(zhèn)安全員聯(lián)系，讓他們深入各班級，做到改變形式，擴(kuò)大影響。復(fù)興學(xué)校主動與地方政府聯(lián)系，由政府制作防溺水條幅，增加社會重視度；每周一晨會要求每個學(xué)生有記錄本，加深安全教育印象。龍?zhí)翆W(xué)校、青龍學(xué)校等學(xué)校防溺水工作形式多樣，通過與學(xué)生廣泛交流，學(xué)生反映教育效果明顯。白龍學(xué)校、元疃學(xué)校、合肥藝術(shù)中學(xué)等學(xué)校按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格實(shí)行包保責(zé)任制，確保學(xué)生的生命安全。四、存在問題部分學(xué)校雖做了工作，但不注意平時資料收集整理，未歸檔；個別學(xué)校責(zé)任分

25、工不太明確；家長重視度不一樣，也是溺水事故發(fā)生的重要原因之一。五、督導(dǎo)建議1.提高認(rèn)識，讓老師和校長一樣，切實(shí)從思想上做到高度重視；2.防溺水工作是中小學(xué)幼兒園安全教育工作中的重中之重，加強(qiáng)家校聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，讓社區(qū)、家長共筑安全防護(hù)墻；3.重視資料收集、整理、歸檔工作。防溺水工作專項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告第三督學(xué)責(zé)任區(qū)（2020年6月8日）根據(jù)東政督辦（2020）5號關(guān)于開展常態(tài)化校園疫情防控及防溺水工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知文件精神以及肥東縣第三督學(xué)責(zé)任區(qū)關(guān)于開展常態(tài)化校園疫情防控及防溺水工作專項(xiàng)督導(dǎo)方案的要求，第三督學(xué)責(zé)任區(qū)5月中下旬對區(qū)域內(nèi)各級各類學(xué)校、幼兒園開展一次常態(tài)化校園疫情防控及防溺水工作專項(xiàng)督導(dǎo)活動

26、。責(zé)任區(qū)在督導(dǎo)前作了明確分工，共分三個組: 第一組：闞道春、秦家華、宋新林 督導(dǎo)學(xué)校：馬集學(xué)校、龍城學(xué)校、王鐵學(xué)校、包公學(xué)校 、文集小學(xué) 第二組：童國華、龐正華、張業(yè)余、崔玉華 督導(dǎo)學(xué)校：石塘學(xué)校、鎮(zhèn)西小學(xué)、高亮學(xué)校、馬湖學(xué)校、三官小學(xué)第三組：陳萬東、白禮華、楊曉陽、蔣道平 督導(dǎo)學(xué)校: 古城學(xué)校、龍山學(xué)校、廣興學(xué)校、楊塘學(xué)校、陳集學(xué)校、大魏小學(xué) 本次督導(dǎo)通過聽取學(xué)校匯報(bào)、實(shí)地查看、查閱資料、師生訪談等形式，現(xiàn)將防溺水專項(xiàng)督導(dǎo)情況報(bào)告如下：一、基本情況1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作責(zé)任。為加強(qiáng)對預(yù)防溺水教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作有序、有效開展，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感，各校成

27、立了以校長為組長的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案，明確了領(lǐng)導(dǎo)班子成員及班主任的具體工作責(zé)任，并與班主任老師簽訂安全責(zé)任狀。2.召開專題會議，增強(qiáng)安全責(zé)任意識。所有學(xué)校都組織召開了防溺水專題會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)了近期發(fā)生學(xué)生溺水事件并認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了各級政府、教育主管部門關(guān)于切實(shí)做好防范學(xué)生溺水事故的通知精神，要求班主任老師克服麻痹僥幸心理，落實(shí)安全責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。3.通過多種形式進(jìn)行防溺水宣傳。各校通過致全縣中小學(xué)生家長的一封信、主題班會、黑板報(bào)、校園廣播、電子顯示屏、防溺水簽名等形式開展防溺水宣傳教育活動，讓學(xué)生在活動過程中，牢固樹立預(yù)防溺水的安全理念，掌握相關(guān)知識，提高自我

28、防范能力。二、特色亮點(diǎn)各校認(rèn)真開展了以杜絕溺水事故為主題的安全隱患專項(xiàng)治理活動，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，實(shí)施了一系列的防溺水安全教育措施。1.開展一次防范溺水主題班會。所有被督查的學(xué)校均要求各班利用班會課時間，對學(xué)生進(jìn)行一次防溺水的全面安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，把防溺水教育作為當(dāng)前學(xué)生安全教育的重點(diǎn)來抓，確保各班防范溺水主題教育的實(shí)效。石塘學(xué)校防溺水知識宣傳及普及工作扎實(shí)有效，領(lǐng)導(dǎo)重視，一把手親自抓。馬集學(xué)校每班學(xué)校安排一位行政領(lǐng)導(dǎo)聽課。2.各班出一期防溺水安全教育黑板報(bào)，提醒學(xué)生游泳注意事項(xiàng)，介紹游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。包公學(xué)校還利用電子屏滾動播放防溺水“六個一”和“四個堅(jiān)決

29、”。3.各校教導(dǎo)處或政教處利用每周升旗儀式國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。4.各校均發(fā)放致家長一封信。指導(dǎo)家長切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，做好孩子的安全監(jiān)管和教育，尤其是雙休日、節(jié)假日的安全監(jiān)管。并將所有回執(zhí)收回存檔。5.在教室講臺前張貼防溺水警示語，并要求所有最后一節(jié)上課的老師提醒學(xué)生。如龍城學(xué)校認(rèn)真了落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度，對遲到、缺席的學(xué)生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。上下午最后一節(jié)課教師的提醒制度。6.各校均張貼防溺水宣傳圖冊，讓學(xué)生掌握相關(guān)安全知識。7.古城學(xué)校及其校區(qū)資料詳實(shí)，歸類合理，裝幀美觀，楊塘學(xué)校防溺水工作扎實(shí)有效，特別指出學(xué)生溺水的幾個危險(xiǎn)時段：下午放學(xué)

30、后、雙休日、節(jié)假日、暑假期間。三、問題與不足1.各校的資料建設(shè)特別是圖片資料有待加強(qiáng)，且資料分類不是很規(guī)范。2.防溺水應(yīng)該是學(xué)校長期工作內(nèi)容，應(yīng)建立防溺水工作長效機(jī)制。3.極少數(shù)民辦幼兒園工作落實(shí)情況不是很到位，需加強(qiáng)監(jiān)管。4.“一封信”的回執(zhí)單上有的簽字不是家長本人的，而是學(xué)生自己代寫的。四、督導(dǎo)建議1.各校要規(guī)范資料建設(shè)，并對資料進(jìn)行科學(xué)分類、歸檔。2.各校要建立防溺水及安全管理工作的長效機(jī)制。校長為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人，班主任及課任教師為具體責(zé)任人，家長為監(jiān)護(hù)責(zé)任人，家校合作，不要出現(xiàn)監(jiān)管的真空地帶。3.加強(qiáng)對部分民辦園的監(jiān)管力度。校園防溺水工作專項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告 第四督學(xué)責(zé)任區(qū)

31、（2020年6月4日）根據(jù)東政督辦（2020）5號關(guān)于開展常態(tài)化校園疫情防控及防溺水工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知精神和第四督學(xué)責(zé)任區(qū)制定的校園防溺水工作專項(xiàng)督導(dǎo)方案要求，第四督學(xué)責(zé)任區(qū)分成三個小組于5月22日至29日對責(zé)任區(qū)內(nèi)19所學(xué)校和8所幼兒園開展一次校園防溺水工作專項(xiàng)督導(dǎo)。本次督導(dǎo)通過實(shí)地察看、聽取匯報(bào)、查閱資料、隨機(jī)訪談等形式進(jìn)行?，F(xiàn)將本次督導(dǎo)情況報(bào)告如下：一、總體工作情況1.學(xué)校高度重視。各校對防溺水工作均能高度重視，充分認(rèn)識到防學(xué)生溺水工作的極端重要性，能把防溺水安全教育工作擺在學(xué)校工作的首位。各校成立了防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定防溺水工作方案和應(yīng)急預(yù)案，防溺水工作有專人負(fù)責(zé)，分工到人，責(zé)任明確

32、。2.資料詳實(shí)規(guī)范。各校都能重視防溺水工作的宣傳，注重過程性材料的收集和整理，絕大多數(shù)學(xué)校資料齊全。如：防溺水致家長的一封信回執(zhí)、防溺水宣傳材料、防溺水主題班會材料、“珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水”宣傳條幅簽字活動材料、家長微信群宣傳防溺水截圖等，可見平時防溺水工作扎實(shí)到位。3.后期工作有謀劃。各校對后期防溺水工作均由計(jì)劃。如：上下午最后一節(jié)課提醒制度、校園電子屏宣傳、暑期防溺水致家長的一封信、暑期防溺水大家訪等工作都作了統(tǒng)籌謀劃。二、主要工作舉措1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)防溺責(zé)任各校都成立了由校長（書記）為組長，部門負(fù)責(zé)人和班主任為成員的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了預(yù)防溺水工作方案及應(yīng)急預(yù)案，防溺水宣傳教育

33、工作有序推進(jìn)，主體責(zé)任層層壓實(shí)。各校均開展了形式靈活、內(nèi)容充實(shí)的宣傳教育活動，全力避免學(xué)生溺水事故發(fā)生，確保師生安全和校園和諧。2.多種舉措加強(qiáng)防溺水工作的宣傳教育。（1）為了增強(qiáng)學(xué)生家長的安全意識和監(jiān)護(hù)責(zé)任，每所學(xué)校都印發(fā)了防溺水致家長一封信，并且要求學(xué)生家長人人都閱讀、簽字，力爭宣傳到位，不遺漏一個學(xué)生和家長。所有回執(zhí)單都收回存檔。最大限度讓家校聯(lián)手做好學(xué)生的防溺水工作。（2）所到學(xué)校除了少數(shù)民辦幼兒園和幼兒看護(hù)點(diǎn)，其他學(xué)校都能利用電子屏宣傳防溺水安全標(biāo)語，利用宣傳欄張貼防溺水知識宣傳圖片。所有學(xué)校（幼兒園）都能利用家長微信群、釘釘群宣傳防溺水工作，要求學(xué)生做到“六不”、“四知道”。（3）

34、所有學(xué)校都開展了防溺水主題班隊(duì)會。梁園學(xué)區(qū)中心學(xué)校不僅開展了“你我攜手嚴(yán)防溺水”宣傳活動，還邀請了合肥市藍(lán)天救援隊(duì)來學(xué)校，開展防溺宣傳教育和急救技能培訓(xùn)。（4）多數(shù)學(xué)校出了以防溺水為主題的黑板報(bào)，其中梁園中學(xué)還開展了防溺水手抄報(bào)活動。（5）多數(shù)學(xué)校都利用廣播站開展防溺水安全教育知識宣傳，學(xué)校每班講桌上都貼有防溺水溫馨提示，要求上午下午最后一節(jié)課的老師抽出三分鐘時間對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全提示。（6）多數(shù)學(xué)校已開展了“珍愛生命、預(yù)防溺水”的征文活動。3.嚴(yán)密防范，排查學(xué)生上下學(xué)路上的安全隱患。部分學(xué)校還與所在社區(qū)開展“手拉手”活動，路口校區(qū)、光彩希望小學(xué)、護(hù)城校區(qū)、張集學(xué)校都聯(lián)合社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)可能發(fā)生

35、溺水事故的水塘、水渠、河道等危險(xiǎn)地段設(shè)立防溺水警示牌。 三、工作亮點(diǎn)1.梁園學(xué)區(qū)中心學(xué)校邀請合肥市藍(lán)天救援隊(duì)的工作人員來學(xué)校開展防溺宣傳教育和急救技能培訓(xùn)，草廟學(xué)校不僅制定了“關(guān)愛生命，預(yù)防溺水”主題班會活動方案，還開展了防溺水安全教育為主題的黑板報(bào)評比活動。2.梁園中學(xué)開展“花樣年華別為溺水停下”的手抄報(bào)活動。3.光彩希望小學(xué)聯(lián)合梅橋社區(qū)開展學(xué)生上下學(xué)路段的安全排查、在危險(xiǎn)水域設(shè)立警示語、并且安排義務(wù)監(jiān)管員在上下學(xué)時段進(jìn)行巡護(hù)，對有玩水苗頭的學(xué)生及時予以教育并與家長溝通。4.八斗學(xué)校富旺校區(qū)、楊店學(xué)校、黃栗學(xué)校等學(xué)校利用國旗下講話，對全體學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)安全教育；響導(dǎo)學(xué)校、八斗學(xué)校、八斗學(xué)

36、校王城校區(qū)、響導(dǎo)學(xué)校趙亮校區(qū)等利用“五一”假期和夏季來臨之際對全體師生進(jìn)行安全教育和提示，督促全體師生緊繃節(jié)日安全教育弦不放松，為校園安全穩(wěn)定奠定了基礎(chǔ)。5.梁園學(xué)區(qū)中心學(xué)校、梁園中學(xué)、張集學(xué)校、高塘學(xué)校、護(hù)城校區(qū)、路口校區(qū)、烏龍校區(qū)等學(xué)校防溺水工作措施新穎、保障有力。各學(xué)校教室講臺上貼有防溺水“溫馨提示”，上、下午最后一節(jié)課后不僅授課老師皆能進(jìn)行防溺提示，而且各校還利用校園廣播進(jìn)行安全防范溫馨提示；各學(xué)校以班級為單位組織學(xué)生觀看防溺水安全教育視頻，部分班主任利用QQ群、微信群與家長開展語音和視頻交流。6.楊店學(xué)校、八斗學(xué)校和響導(dǎo)學(xué)校邀請部分學(xué)生家長、社會人士和學(xué)生一起觀看兒童防溺水安全教育專

37、題片，營造學(xué)校、家庭和社會齊抓共管，形成合力的預(yù)防溺水大環(huán)境。7.志成學(xué)校、金龍文武學(xué)校、善源小學(xué)三所民辦寄宿制學(xué)校都能高度重視預(yù)防溺水工作，把每周結(jié)束前班主任提醒本班學(xué)生在周末離校期間預(yù)防溺水納入常規(guī)管理，致家長一封信回執(zhí)和相關(guān)防溺水工作材料整理比較規(guī)范。四、存在問題1.節(jié)假日或暑期留守兒童缺乏父母監(jiān)管，或有的孩子頑皮，家長監(jiān)管不到位是導(dǎo)致孩子發(fā)生溺水事件的關(guān)鍵原因。2. 天氣炎熱，學(xué)生喜歡玩水是天性，如何解決既能讓學(xué)生有水玩又不會發(fā)生安全事故是值得各級政府和教育主管部門深入思考的問題。3.大部分學(xué)生父母親外出打工，孩子都由爺爺奶奶代管，由于“隔代教育”的不完備性，教育孩子防溺水工作中很難達(dá)到理想效果。五、督導(dǎo)建議1.在小學(xué)階段就要安排游泳課，把學(xué)會游泳納入學(xué)生學(xué)業(yè)測試范圍內(nèi)。2.有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)先期試點(diǎn)，建造一個游泳館，讓學(xué)生有地方游泳。3.在各學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化防溺水工作責(zé)任意識的同時，學(xué)校要積極與地方政府、社區(qū)、愛心志愿者聯(lián)動，形成預(yù)防監(jiān)管合力，同時政府應(yīng)安排一定人力物力，以便節(jié)假日期間，每個社區(qū)安排義務(wù)監(jiān)管員在危險(xiǎn)水域進(jìn)行巡視。4.重視學(xué)校防溺水安全工作臺帳建設(shè)。 防溺水 廣宣傳 常提醒第五督學(xué)責(zé)任區(qū)防溺水專項(xiàng)督導(dǎo)工作報(bào)告 （2020年6月2日）為了進(jìn)一步強(qiáng)化對幼兒園防溺水教育