2023學(xué)年湖北省麻城市張家畈鎮(zhèn)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期中調(diào)研試題含解析_第1頁(yè)
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1、2023學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期中模擬測(cè)試卷考試注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用2B鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將

2、本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)125時(shí)向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體,則下列圖像中能正確表示此過程溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是ABCD2下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是A白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是正極產(chǎn)生的氣體體積的2倍D鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體3新型凈水劑鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素的化合價(jià)是A+2B+3C+5D+64著名化學(xué)家張青蓮是我們江蘇人,他精確測(cè)定了銦(In)元素的相對(duì)原子質(zhì)量。銦元素的核電荷數(shù)為49,相對(duì)原子質(zhì)量為1

3、15。銦原子的核內(nèi)中子數(shù)為A66B49C115D1645實(shí)驗(yàn)室制取并用排水法收集氧氣的主要步驟有:裝入藥品 檢査裝置氣密性 給固體藥品加熱 將裝置固定在鐵架臺(tái)上 將導(dǎo)管移出水槽 收集氣體 熄滅酒精燈。則正確的順序是ABCD62018全國(guó)兩會(huì)上,霧霾治理依然作為不變的話題。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是( )A實(shí)施“煤改氣”工程B垃圾及時(shí)焚燒處理C粉碎秸稈還田D汽車限號(hào)出行7建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列模型正確的是()A物質(zhì)分類模型B空氣組成模型C地殼中元素含量模型D原子結(jié)構(gòu)模型8下列物質(zhì)排入空氣中,不會(huì)引起空氣污染的是A氫氣B粉塵C二氧化氮D二氧化硫9燃煤排出的二氧化硫進(jìn)入大氣后,主要引起的

4、環(huán)境問題是()A酸雨B白色污染C溫室效應(yīng)D臭氧層破壞10水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的說(shuō)法中正確的是( )A水是取之不盡用之不竭的B雨水是純凈物C長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)人體健康有益D用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水11學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A液體的傾倒B聞氣體的氣味C點(diǎn)燃酒精燈D滴加液體12下列物質(zhì)鑒別方法其中錯(cuò)誤的是A區(qū)分廚房中的食鹽和白醋-分別嘗味道B區(qū)分硬水與軟水-常用加肥皂水檢驗(yàn),泡沫少,產(chǎn)生浮渣多的是硬水C區(qū)分蒸餾水與過氧化氫-加入MnO2 看是否有氣泡產(chǎn)生D區(qū)分CO2、O2、空氣-分別將帶火星木條伸入瓶中,觀察現(xiàn)象二、

5、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13圖是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖。 (實(shí)驗(yàn)操作)a向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入12滴無(wú)色酚酞溶液,振蕩觀察溶液顏色。b在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。(分析討論)(1)圖I中和圖E中儀器的名稱分別為_、_;(2)E試管盛有酚酞溶液的目的是_;(3)進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_;(4)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:_,_。(5)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的

6、優(yōu)點(diǎn)是_(任寫一點(diǎn))。14資料:濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫(HCl)氣體,濃氨水易揮發(fā)出氨氣(NH3),氨氣與氯化氫氣體相遇會(huì)產(chǎn)生大量白煙,這是因?yàn)閮烧甙l(fā)生反應(yīng)生成了氯化銨固體;資料:氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越小,其分子的運(yùn)動(dòng)速率越快。 如圖所示,燒瓶A中盛有濃鹽酸,燒瓶B中盛有濃氨水,在長(zhǎng)玻璃管外壁上用記號(hào)筆做了d、e、f三個(gè)標(biāo)記。請(qǐng)回答下列問題:(1)寫出氨氣與氯化氫氣體發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)打開開關(guān)a、b,一會(huì)兒后玻璃管中產(chǎn)生大量白煙,此現(xiàn)象能說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是_。(3)你認(rèn)為玻璃管中白煙最濃厚的地方是_(選填“d”“e”或“f”),理由是_15同學(xué)們用二氧化錳催化過氧化氫溶液

7、的方法制氧氣時(shí),探究了影響化學(xué)反應(yīng)速率的部分因素,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:過氧化氫溶液濃度 %過氧化氫溶液體積 m L溫度二氧化錳的用量g收集氧氣的體積 m L反應(yīng)所需的時(shí)間 s51200.1416.75151200.146.0430535249.2130555210.76(1)二氧化錳催化過氧化氫溶液的方法制氧氣的符號(hào)表達(dá)式為_。 (2)通過實(shí)驗(yàn)和對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與_有關(guān);實(shí)驗(yàn)和對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是_; (3)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果,化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子相互接觸、碰撞的概率有關(guān)。試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因是_。 (4)用一

8、定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量是減小、不變還是增大呢?_。學(xué)習(xí)了雙氧水制氧氣的實(shí)驗(yàn)后,王林同學(xué)想起自己家里有一瓶消毒用的雙氧水,經(jīng)查看發(fā)現(xiàn)已過期,他用實(shí)驗(yàn)證明了這瓶雙氧水已經(jīng)完全變質(zhì)。請(qǐng)你猜想王林同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是:_。16根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),并閱讀小資料,回答下列問題。(1)請(qǐng)描述圖1中反應(yīng)的現(xiàn)象_,并回答集氣瓶中水的作用_;(2)圖2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么?_集氣瓶中加入的液體可能是_;其目的是什么?_三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17為測(cè)定某鐵合金樣品(除鐵外,其余成分不溶于水,且不參與任何反應(yīng))中單質(zhì)鐵的含量,小冰同學(xué)進(jìn)

9、行實(shí)驗(yàn)如下:請(qǐng)回答下列問題:(1)上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;(2)樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_;(3)根據(jù)已知條件列出求解加入的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式為_;(4)最終所得到的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_;(5)若用含氧化鐵80%的赤鐵礦煉出上述實(shí)驗(yàn)中所需要的鐵合金160t,則理論上需要赤鐵礦的質(zhì)量為_18工業(yè)上從海水中提取出MgCl2、KCl兩種物質(zhì)的混合物,為了測(cè)定其中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)進(jìn)行如下測(cè)定:取混合物樣品19g,向其中加入100g水,完全溶解后,滴加KOH溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入KOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)計(jì)算:(1)混合物樣品中KC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_(2

10、)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)_四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答下列問題:投入幾小塊烘烤過的木炭,紅棕色會(huì)消失的原因是:_(2)防毒面具中濾毒罐填充的物質(zhì)是_(填名稱)(3)氧化銅和氫氣在加熱的條件下反應(yīng)的方程式:_(4)鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量測(cè)定整個(gè)實(shí)驗(yàn)中觀察的現(xiàn)象是:_2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【答案解析】A、不飽和KNO3溶液中含有一定量的溶質(zhì)硝酸鉀,硝酸鉀在溶液里的質(zhì)量不能為零,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、向一

11、定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體時(shí),硝酸鉀能夠繼續(xù)溶解,溶液里硝酸鉀的質(zhì)量應(yīng)增加,直到達(dá)到飽和狀態(tài),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體時(shí),硝酸鉀能夠繼續(xù)溶解,達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)不再溶解,溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量先增加,飽和后不變,選項(xiàng)C正確;D、在一定溫度下,在一定量的溶劑里,硝酸鉀不能無(wú)限溶解,溶質(zhì)質(zhì)量不可能一直增加,飽和后應(yīng)不變,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。2、D【答案解析】試題分析:A、B正確;C、負(fù)極產(chǎn)生氣體為氫氣,正極為氧氣,體積比為2:1,正確;D、鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中才能燃燒生成黑色固體四氧化三鐵,錯(cuò)誤。考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述3、D【答案解析】試題

12、分析:化合物正負(fù)化合價(jià)總和為零,設(shè)鐵元素化合價(jià)為a,有2(+1)+1a+4(-2)=0,得a=6。考點(diǎn):化合物中元素化合價(jià)的確定。點(diǎn)評(píng):這類題目較為簡(jiǎn)單,中考時(shí)常出現(xiàn)在填空題中,但注意不要和將運(yùn)算符號(hào)和化合價(jià)的正負(fù)混淆。4、A【答案解析】試題分析:在同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)考點(diǎn):原子中各微粒個(gè)數(shù)關(guān)系,相對(duì)原子質(zhì)量5、D【答案解析】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置操作步驟可根據(jù)口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”判斷?!绢}目詳解】記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”:檢查裝置氣密性;裝入藥品;將試管固定在鐵架臺(tái)上;給固體藥品加熱;收集氣體;實(shí)驗(yàn)完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出;熄滅酒

13、精燈。所以正確的順序是:。故選:D?!敬鸢更c(diǎn)睛】氣體的制備是中考的重點(diǎn)之一,學(xué)生必須重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)操作的描述,弄清氧氣的性質(zhì)及制備氧氣的反應(yīng)原理,正確選擇制取氧氣的裝置,掌握操作步驟及收集方法、驗(yàn)證方法。6、B【答案解析】A、實(shí)施“煤改氣”工程,可減少燃煤造成的污染,利于環(huán)境保護(hù);B、垃圾及時(shí)焚燒處理,會(huì)造成空氣污染,不利于環(huán)境保護(hù);C、粉碎秸稈還田,不會(huì)造成污染,利于環(huán)境保護(hù);D、汽車限號(hào)出行,可減少環(huán)境污染,利于環(huán)境保護(hù);故選B。7、B【答案解析】A、根據(jù)純凈物包括化合物和單質(zhì)分析解答;B、根據(jù)按體積計(jì)算空氣由78%N2和21%O2還有1%其他成分組成分析解答;C、根據(jù)地殼中元素含量考

14、慮;D、根據(jù)原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成分析解答?!绢}目詳解】A、物質(zhì)分為純凈物和混合物,純凈物包括化合物和單質(zhì),模型中化合物沒包括在純凈物中,選項(xiàng)A不正確;B、按體積計(jì)算空氣由78%N2和21%O2還有1%其他成分組成,模型描述與事實(shí)相符,選項(xiàng)B正確;C、地殼中元素含量在前五位由多到少的順序是:氧、硅、鋁、鐵、鈣,選項(xiàng)B不正確;D、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,模型中質(zhì)子不在原子核內(nèi),選項(xiàng)D不正確。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題在解答時(shí),根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成示意圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)做出判斷。8、A【答案解析】目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體和煙塵包括:一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物、臭氧、可吸入顆粒物、總懸浮顆粒物,不包括

15、氫氣,故選A。9、A【答案解析】酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水,正常雨水的pH約為5.6,酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等氣體,經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成,燃煤排出的二氧化硫進(jìn)入大氣后,會(huì)引起酸雨,故選A。10、D【答案解析】A、水資源是有限的,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、雨水中含有多種物質(zhì),屬于混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、蒸餾水凈化程度高,長(zhǎng)期飲用不利于人體吸收礦物質(zhì),對(duì)健康不利,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水,硬水產(chǎn)生浮渣,軟水產(chǎn)生較多泡沫,選項(xiàng)正確。故本題選D。11、C【答案解析】A、傾倒液體時(shí),瓶塞要倒放在桌面上,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、在聞氣體氣味的時(shí)候,要用手輕輕扇動(dòng)

16、,使少量氣體飄入鼻孔,不能湊到容器口聞氣體的氣味,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、點(diǎn)燃酒精燈的時(shí)候,要用火柴點(diǎn)燃,故選項(xiàng)正確;D、在用膠頭滴管往試管內(nèi)滴加液體時(shí),要懸空滴加,不能伸入試管內(nèi),更不要碰到試管壁,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。12、D【答案解析】A、食鹽與白醋品嘗時(shí)味道不同,食鹽有咸味,白醋有酸味,實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?,故正確,不符合題意;B、常用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)軟水和硬水,加入軟水中泡沫較多,而硬水中泡沫較少,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故正確,不符合題意;C、二氧化錳會(huì)催化過氧化氫分解生成氧氣,不會(huì)催化水的分解,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故正確,不符合題意;D、帶火星的木條放入三種氣體中,能夠復(fù)燃的是氧氣,在空氣中和二氧化碳中都是

17、慢慢熄滅,所以不能區(qū)分,故錯(cuò)誤,符合題意。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、燒杯 試管 對(duì)比 C中酚酞變紅的快,B中酚酞變紅的慢 分子在不斷的運(yùn)動(dòng) 溫度越高分子運(yùn)動(dòng)的越快 有利于環(huán)境保護(hù) 【答案解析】(1)據(jù)圖可以知道,圖I中的儀器是燒杯,圖E中的儀器是試管;(2)E試管盛有酚酞溶液的目的是做對(duì)照試驗(yàn);(3)在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,在熱水中分子的運(yùn)動(dòng)速度快,故可以觀察到C中變紅的快,B中變紅的慢;(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以看出,分子在不斷的運(yùn)動(dòng);分子的運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān),溫度越高分子運(yùn)動(dòng)的越快

18、;(5)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)在密閉容器中進(jìn)行,有利于環(huán)境保護(hù)。14、NH3+HCl=NH4Cl 分子在不斷運(yùn)動(dòng) d 氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量比氯化氫小,故氨分子的運(yùn)動(dòng)速率更快 【答案解析】(1)氨氣與氯化氫反應(yīng)生成氯化銨;反應(yīng)的化學(xué)方程式:NH3+HCl=NH4Cl;(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)打開開關(guān)a、b,一會(huì)兒后玻璃管中產(chǎn)生大量白煙,此現(xiàn)象能說(shuō)明分子在不斷的運(yùn)動(dòng);(3)氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量小于氯化氫的相對(duì)分子質(zhì)量,因?yàn)榘睔獾南鄬?duì)分子質(zhì)量越小,其分子的運(yùn)動(dòng)速率越快,所以玻璃管中白煙最濃厚的地方是d。15、H2O2 H2O+O2 反應(yīng)物濃度 溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快 粒子間碰撞的概率越大,化學(xué)反應(yīng)速率

19、越快 不變 取這瓶雙氧水放入試管中,加入適量二氧化錳,如果沒有氣泡產(chǎn)生,證明雙氧水已經(jīng)完全變質(zhì) 【答案解析】(1)過氧化氫分解產(chǎn)生了氧氣和水,所以可以寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:H2O2 H2O+O2;(2)從表中分析可知:中除了過氧化氫濃度不同之外,其他的各種量均相同,所以可以判斷出是反應(yīng)物的濃度影響了反應(yīng)速率,并且是濃度越大,反應(yīng)速率越快;則是溫度不同其他條件相同,溫度高的反應(yīng)速率快;(3)物質(zhì)在反應(yīng)時(shí)接觸面積越大,反應(yīng)速率越快,而反應(yīng)物的濃度越大,在溶液中粒子間接觸的機(jī)會(huì)更多,即粒子間碰撞的概率越大,所以反應(yīng)速率也就越快;(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道,生成物的質(zhì)量只與反應(yīng)物的質(zhì)量多少有關(guān),

20、而與反應(yīng)物的濃度無(wú)關(guān),所以本題中是向過氧化氫溶液中加入了水,而沒有改變過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量,所以產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量不會(huì)改變;根據(jù)過氧化氫溶液中加入二氧化錳可以產(chǎn)生氧氣的性質(zhì),取這瓶雙氧水放入試管中,加入適量二氧化錳,如有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明沒變質(zhì),否則就已變質(zhì)答案為:(1)H2O2 H2O+O2;(2)反應(yīng)物濃度;溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快;(3)粒子間碰撞的概率越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快;(4)不變;取這瓶雙氧水放入試管中,加入適量二氧化錳,如果沒有氣泡產(chǎn)生,證明雙氧水已經(jīng)完全變質(zhì)。16、劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體物質(zhì),放出熱量 防止降落的高溫熔化物炸裂瓶底 發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣

21、味的氣體,放出熱量 水或氫氧化鈉溶液等 吸收產(chǎn)物二氧化硫,防止污染空氣 【答案解析】(1)由圖示可知,圖1中是鐵絲在氧氣中燃燒,反應(yīng)的現(xiàn)象是:劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體物質(zhì),放出熱量,集氣瓶中水的作用防止降落的高溫熔化物炸裂瓶底;(2)由圖示可知,圖2中是硫在氧氣中燃燒,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量;集氣瓶中加入的液體可能是水或氫氧化鈉溶液等;其目的是吸收產(chǎn)物二氧化硫,防止污染空氣。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、Fe+H2SO4FeSO4+H2 70% = 10.1% 200t 【答案解析】本題考查了根據(jù)化學(xué)方程式和化學(xué)式的計(jì)算。分析實(shí)驗(yàn)過程中數(shù)據(jù)的含義是解題的關(guān)鍵。(1)鐵能夠與硫酸反應(yīng)

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