1、第十單元卷一1向含有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸，溶液紅色褪去變?yōu)闊o(wú)色，此時(shí)溶液pH可能是（）A5B9C12D13【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【分析】根據(jù)酸堿的基本性質(zhì)和中和反應(yīng)進(jìn)行分析，酚酞在酸性和中性條件下都為無(wú)色【解答】解：向含有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸，溶液紅色褪去變?yōu)闊o(wú)色，此時(shí)溶液可能是酸性也可能是中性，pH7故選：A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了指示劑的變色情況，堿溶液能使酚酞變成紅色，能與酸進(jìn)行中和而使溶液呈中性2初中化學(xué)九年級(jí)下人教版第十單元卷一生活中一些食物的近似pH如下，其中顯堿性的食物是（）A檸檬汁（2.03.0）B蘋(píng)果汁（2.93.3）C牛奶（6.36.6）D雞蛋清（7.68.0）

2、【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性據(jù)此分析判斷即可【解答】解：A、檸檬汁的pH為2.03.0，小于7，顯酸性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤B、蘋(píng)果汁的pH為2.93.3，小于7，顯酸性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、牛奶的pH為6.36.6，小于7，顯酸性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤D、雞蛋清的pH為7.68.0，大于7，顯堿性，故選項(xiàng)正確故選：D【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵3初中化學(xué)九年級(jí)下人教版第十單元卷一下列物質(zhì)中，屬于堿的是（）AKOHBZnOCHNO3DMgSO4【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【分析

3、】根據(jù)堿的定義及電離的離子的特點(diǎn)進(jìn)行分析，電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿，據(jù)此解答【解答】解：A、氫氧化鉀是由鉀離子和氫氧根離子構(gòu)成的，屬于堿；B、氧化鋅屬于氧化物；C、硝酸屬于酸；D、硫酸鎂屬于鹽；故選A【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的分類(lèi)的知識(shí)，解答時(shí)要分析物質(zhì)的陰陽(yáng)離子構(gòu)成，然后再根據(jù)酸堿鹽概念方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論4初中化學(xué)九年級(jí)下人教版第十單元卷一下列溶液暴露在空氣中，可以使溶液質(zhì)量增大的是（）A蔗糖溶液B濃鹽酸C濃硫酸D飽和食鹽水【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【分析】選擇暴露于空氣中能與空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)且溶液質(zhì)量變大的物質(zhì)即可，選項(xiàng)中蔗糖溶液質(zhì)量基本不變，濃鹽

4、酸因揮發(fā)性質(zhì)量會(huì)減小，濃硫酸因吸水性質(zhì)量會(huì)增大，食鹽水質(zhì)量基本無(wú)變化，利用這些知識(shí)可解決此題【解答】解：A、蔗糖溶液質(zhì)量基本不變，故A錯(cuò)誤；B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫使溶液質(zhì)量變小，故B錯(cuò)誤；C、濃硫酸具有吸水性，吸收空氣中的水蒸氣使溶液的質(zhì)量增加，故C正確；D、飽和食鹽水在空氣中放置，溶液質(zhì)量基本無(wú)變化，故D錯(cuò)誤故選：C【點(diǎn)評(píng)】此題是一些物質(zhì)的溶液特性的考查，解題的關(guān)鍵是能知道這些溶液在空氣中的一些變化，并認(rèn)識(shí)其實(shí)質(zhì)，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題5初中化學(xué)九年級(jí)下人教版第十單元卷一大理石雕像很容易被酸雨腐蝕，下列材料代替大理石做雕像比較耐腐蝕的是（）A鐵B鋁C銅D表面鍍鋅的金屬【專(zhuān)題】選擇題【

5、難度】易【分析】大理石被酸雨腐蝕是因?yàn)樘妓徕}與酸發(fā)生反應(yīng)，比大理石耐腐蝕，則是使用不易與酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)【解答】解：四個(gè)選項(xiàng)中ABD三個(gè)選項(xiàng)中的金屬均能與酸發(fā)生反應(yīng)，因此不耐腐蝕，只有C銅不會(huì)與酸發(fā)生反應(yīng)，更耐腐蝕一些故選C【點(diǎn)評(píng)】此題是一道生活常識(shí)題，解題的關(guān)鍵是找到不易遇酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題6初中化學(xué)九年級(jí)下人教版第十單元卷一某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)定某未知溶液的pH，他的實(shí)驗(yàn)操作如下：先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕，然后用玻璃棒蘸取待測(cè)試液于pH試紙上進(jìn)行測(cè)定，你認(rèn)為該同學(xué)這樣測(cè)得的結(jié)果與該溶液的實(shí)際pH比較（）A偏小B偏大C無(wú)影響D以上選項(xiàng)均有可能【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【分析】根

6、據(jù)先將pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕，再蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上，稀釋了待測(cè)溶液，使溶液的酸堿性減弱；結(jié)合當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)；當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性，且pH越大，堿性越強(qiáng)；進(jìn)行分析解答【解答】解：用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH先將pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕，再蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上，稀釋了待測(cè)溶液，使溶液的酸堿性減弱若某溶液顯酸性，則用蒸餾水潤(rùn)濕后，溶液的酸性變?nèi)?，?dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)，則測(cè)得的pH結(jié)果比實(shí)際值偏大若某溶液顯

7、堿性，則用蒸餾水潤(rùn)濕后，溶液的堿性變?nèi)酰?dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性，且pH越大，堿性越強(qiáng)，則測(cè)得的pH結(jié)果比實(shí)際值偏小若某溶液顯中性，則用蒸餾水潤(rùn)濕后，溶液仍呈中性，測(cè)得的pH結(jié)果不變由于不知某溶液的酸堿性，故無(wú)法確定，即以上選項(xiàng)均有可能故選：D【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、用蒸餾水潤(rùn)濕后稀釋了待測(cè)溶液等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵7初中化學(xué)九年級(jí)下人教版第十單元卷一向2mL氨水中滴加56滴紫色石蕊試液，充分振蕩后溶液顏色將變成（）A紅色B紫色C無(wú)色D藍(lán)色【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【分析】紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍(lán)色，氨水呈堿性，可以據(jù)此解答【解答】

8、解：紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍(lán)色，氨水呈堿性，所以向2ml氨水中滴加56滴紫色石蕊試液，充分震蕩后溶液顏色將變成藍(lán)色故選D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了酸堿指示劑的性質(zhì)，紫色石蕊試液遇酸變紅，遇堿性溶液變藍(lán)，無(wú)色酚酞遇堿性溶液變紅8初中化學(xué)九年級(jí)下人教版第十單元卷一將濃硫酸和濃鹽酸都敞口放置在空氣中，一段時(shí)間后，它們發(fā)生的相同變化是（）A溶質(zhì)的質(zhì)量都變小B溶液的質(zhì)量都變大C溶劑的質(zhì)量都變大D溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，濃鹽酸具有揮發(fā)性，易揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫而導(dǎo)致溶液變稀，濃硫酸具有吸水性，易吸收空氣中的水分而使溶液變稀【解答】解：A、濃鹽酸揮發(fā)

9、出溶質(zhì)氯化氫而導(dǎo)致溶質(zhì)減少，濃硫酸溶質(zhì)不變，故A錯(cuò)誤；B、濃鹽酸揮發(fā)出溶質(zhì)而導(dǎo)致溶液質(zhì)量減小，濃硫酸易吸水而使溶液質(zhì)量增加，故B錯(cuò)誤；C、濃鹽酸溶劑質(zhì)量不變，濃硫酸具有吸水性，易吸收空氣中的水分而使溶劑質(zhì)量增加，故C錯(cuò)誤；D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，易揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫而導(dǎo)致溶液變稀，濃硫酸具有吸水性，易吸收空氣中的水分而使溶液變稀，故D正確故選D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了濃鹽酸和濃硫酸的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合溶液的組成進(jìn)行9初中化學(xué)九年級(jí)下人教版第十單元卷一在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙至過(guò)量，反應(yīng)過(guò)程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量的關(guān)系能用如圖曲線表示的是（）ABCD【專(zhuān)題】選擇題【難度】易

10、【分析】本題是以圖象為基準(zhǔn)，分析5個(gè)反應(yīng)的溶液質(zhì)量隨乙的加入的變化由于本題涉及的反應(yīng)多，所以要認(rèn)真分析題干，獲取足夠的信息，可快速解題首先本題讓分析反應(yīng)過(guò)程中溶液質(zhì)量的變化，其次加入的乙是過(guò)量的，最后加入的乙的狀態(tài)不一樣抓住了這三項(xiàng)信息可事半功倍【解答】解：首先分析圖象所給化學(xué)意義：隨著乙的不斷加入溶液的質(zhì)量逐漸增加，當(dāng)乙過(guò)量時(shí)溶液質(zhì)量不在變化其次由于圖象涉及乙過(guò)量時(shí)溶液質(zhì)量的變化，而乙過(guò)量后沒(méi)有新的反應(yīng)，分析起來(lái)比較簡(jiǎn)單，所以依此為突破口分析題中5個(gè)反應(yīng)可知中乙是NaOH溶液和Na2CO3溶液，二者都是溶液，當(dāng)加入過(guò)量后，溶液質(zhì)量肯定是逐漸增加的，不符合圖象保持不變最后由于本題選項(xiàng)是組合型，

11、所以可以用排除法，通過(guò)上面分析知道反應(yīng)不符合圖象，故含的答案也不符合題意，即只有D選項(xiàng)符合故選D【點(diǎn)評(píng)】本題是化學(xué)反應(yīng)中定量關(guān)系和圖象相結(jié)合的題型，題目難度較大要準(zhǔn)確解答此類(lèi)題，關(guān)鍵要對(duì)化學(xué)反應(yīng)知識(shí)熟練，并能結(jié)合圖象的數(shù)學(xué)意義，綜合考慮，可快速解答10初中化學(xué)九年級(jí)下人教版第十單元卷一對(duì)NaOH和Ca（OH）2敘述錯(cuò)誤的是（）都是白色固體都是易溶于水放出大量熱溶液都能使無(wú)色酚酞變紅都能與酸發(fā)生反應(yīng)溶液通入CO2都變渾濁ABCD【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【分析】根據(jù)NaOH和Ca（OH）2的物理性質(zhì)，堿的化學(xué)性質(zhì)（能與能與酸堿指示劑、非金屬氧化物、酸、鹽等反應(yīng)），進(jìn)行分析解答【解答】解：NaOH和

12、Ca（OH）2都是白色固體NaOH易溶于水放出大量熱，氫氧化鈣微溶于水，且溶于水放溫度幾乎無(wú)變化NaOH和Ca（OH）2均顯堿性，溶液都能使無(wú)色酚酞變紅NaOH和Ca（OH）2都能與酸發(fā)生中和反應(yīng)Ca（OH）2溶液通入CO2變渾濁，NaOH和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，但無(wú)明顯變化故說(shuō)法錯(cuò)誤故選：C【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)（能與酸堿指示劑、非金屬氧化物、酸、鹽等反應(yīng)）、常見(jiàn)堿的物理性質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵11初中化學(xué)九年級(jí)下人教版第十單元卷一下列各組物質(zhì)中，前者是純凈物，后者是混合物的是（）A氫氧化鈉稀鹽酸B碘酒紅磷C空氣氧氣D海水石灰石【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【分析

13、】本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子否則屬于混合物【解答】解：A、氫氧化鈉屬于純凈物，稀鹽酸屬于混合物，故A正確；B、碘酒屬于混合物，紅磷屬于純凈物，故B錯(cuò)；C、空氣屬于混合物，氧氣屬于純凈物，故C錯(cuò)；D、海水屬于混合物，石灰石屬于混合物，故D錯(cuò)故選A【點(diǎn)評(píng)】在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見(jiàn)物質(zhì)的組成12初中化學(xué)九年級(jí)下人教版第十單元卷一下列物質(zhì)長(zhǎng)時(shí)間敞口放置在空氣中，質(zhì)量會(huì)增加且有新物質(zhì)生成的是（）A氫氧化鈉B濃硫酸C濃鹽酸D稀硫酸【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【分析】根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的物

14、理和化學(xué)性質(zhì)依次分析即可A、氫氧化鈉固體會(huì)吸收空氣中的二氧化碳和水B、濃硫酸具有吸水性C、濃鹽酸具有揮發(fā)性D、稀硫酸長(zhǎng)期放置在空氣中，不會(huì)有新物質(zhì)生成【解答】解：A、氫氧化鈉固體會(huì)吸收空氣中的二氧化碳和水，質(zhì)量要增加，且有碳酸鈉生成，故A正確；B、濃硫酸具有吸水性，溶液質(zhì)量增加，但是沒(méi)有新物質(zhì)生成，故B錯(cuò)誤；C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫氣體，使溶質(zhì)HCl減少，溶質(zhì)減少溶劑不變，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少，故C錯(cuò)誤；D、稀硫酸長(zhǎng)期放置在空氣中，不會(huì)有新物質(zhì)生成，故D錯(cuò)誤故選A【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查常見(jiàn)酸堿鹽的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，不僅要求考慮物質(zhì)是否變質(zhì)，還得分析物質(zhì)質(zhì)量的變化13初中化學(xué)九年級(jí)下人

15、教版第十單元卷一中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是（）A食物過(guò)咸時(shí)加食醋調(diào)和B服用含Al（OH）3的藥物治療胃酸過(guò)多C施用熟石灰改良酸性土壤D用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【分析】把握住中和反應(yīng)的定義，即酸和堿生成鹽和水強(qiáng)調(diào)反應(yīng)物必須是酸和堿，再根據(jù)選項(xiàng)給出的物質(zhì)類(lèi)別即可作出判斷【解答】解：A、食醋屬于酸，而食鹽為鹽，所以該反應(yīng)不是酸和堿的反應(yīng)，故與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)；B、氫氧化鋁屬于堿，胃酸的成分主要是鹽酸，屬于酸和堿的反應(yīng)，故與中和反應(yīng)原理有關(guān)；C、熟石灰為氫氧化鈣，屬于堿，用于改良酸性土壤屬于酸和堿的反應(yīng)，故與中和

16、反應(yīng)原理有關(guān)；D、氫氧化鈉屬于堿，硫酸屬于酸，氫氧化鈉與硫酸的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)，故與中和反應(yīng)原理有關(guān)，故選A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了中和反應(yīng)的定義，可以從中和反應(yīng)的定義進(jìn)行分析，抓住定義中的關(guān)鍵詞對(duì)于完成概念型習(xí)題有很大的幫助14初中化學(xué)九年級(jí)下人教版第十單元卷一下列物質(zhì)中，含有自由移動(dòng)離子的是（）A氯化鈉溶液B氯化鈉晶體C蔗糖D銅【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【分析】含有自由移動(dòng)的離子，必須是在水溶液中或融融狀態(tài)下，據(jù)此進(jìn)行分析判斷【解答】解：A、氯化鈉溶液中含有能自由移動(dòng)鈉離子和氯離子B、氯化鈉晶體是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，但鈉離子和氯離子不能自由移動(dòng)C、蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成的，不存在能自由移動(dòng)離子D

17、、銅屬于金屬單質(zhì)，是由銅原子直接構(gòu)成的，不存在能自由移動(dòng)離子故選：A【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握含有自由移動(dòng)的離子必須是在水溶液中或融融狀態(tài)下是正確解答本題的關(guān)鍵15初中化學(xué)九年級(jí)下人教版第十單元卷一如圖為實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)置的鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容，用掉一部分鹽酸后（忽略鹽酸的揮發(fā)），不能再表示試劑瓶中剩余鹽酸信息的是（）A37%B36.5C1.19g/cm3D500mL【專(zhuān)題】選擇題【難度】易【分析】根據(jù)溶液的均一性、物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量以及溶液的體積來(lái)分析【解答】解：A由溶液的均一性可知，剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為37%，故正確；BHCl的相對(duì)分子質(zhì)量為：1+35.5=36.5，故正確；C由溶液的均

18、一性可知，剩余溶液的密度仍為1.19g/cm3，故正確；D原瓶鹽酸的體積為500mL，用掉一部分后，鹽酸的體積減少了，故錯(cuò)誤故選D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了藥品標(biāo)簽的信息、溶液的特征等相關(guān)知識(shí)，難度不大16初中化學(xué)九年級(jí)下人教版第十單元卷一小明同學(xué)在“六一”兒童節(jié)上為小朋友表演了精彩的化學(xué)魔術(shù)他在一張白紙上用“清水”寫(xiě)上“祝小朋友節(jié)日快樂(lè)”字樣，結(jié)果白紙上出現(xiàn)了紅色的字跡你能告訴我們：原來(lái)白紙上可能含有，寫(xiě)字的“清水”可能是【專(zhuān)題】填空題【難度】易【分析】根據(jù)酸和堿分別可以使不同的酸堿指示劑顯示不同的顏色來(lái)回答，酸可以使石蕊顯紅色，使酚酞顯無(wú)色；堿可以使石蕊顯藍(lán)色，使酚酞顯紅色【解答】解：因?yàn)閯傞_(kāi)始的

19、字顯紅色字跡，應(yīng)該是堿性溶液遇到酚酞后顯示的顏色，所以原來(lái)白紙上可能含有酚酞（堿性溶液），寫(xiě)字的“清水”可能是堿性溶液（酚酞）；故填：堿性溶液（或酚酞溶液）；酚酞溶液（或堿性溶液）【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生石蕊和酚酞遇到酸和堿以后的顯色情況，結(jié)合日常生活實(shí)際，體現(xiàn)了化學(xué)和生活的密切聯(lián)系17初中化學(xué)九年級(jí)下人教版第十單元卷一氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的試劑1）氫氧化鈉固體曝露在空氣中，容易吸收水分而使表面覆蓋一層溶液（這一現(xiàn)象又叫“潮解”）；能與空氣中的發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而變質(zhì)，這一變化的化學(xué)方程式可表示為：所以氫氧化鈉固體必須密封保存2）實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是在常溫下，氫

20、氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SiO2+2NaOHNa2SiO3+X，試推斷X的化學(xué)式為【專(zhuān)題】填空題【難度】易（【分析】1）根據(jù)氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，進(jìn)行分析解答（2）由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式（【解答】解：1）氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，生成碳酸鈉而變質(zhì)；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+2NaOHNa2CO3+H2O（2）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式SiO2+2NaOHNa2SiO3+X，反應(yīng)物中硅、氧、鈉、氫原子個(gè)數(shù)分別為1、4、2、

21、2，反應(yīng)后的生成物中硅、氧、鈉、氫原子個(gè)數(shù)分別為1、3、2、0，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，則每個(gè)X分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O故答案為：（1）二氧化碳；（2）H2O【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒等是正確解答本題的關(guān)鍵18初中化學(xué)九年級(jí)下人教版第十單元卷一酸堿中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用十分廣泛如圖所示是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)示意圖請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：1）A中溶液呈色，C中溶液（氫氧化鈉溶液稍過(guò)量）呈色2）該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為【專(zhuān)題】填空題【難度】中（【分析】1）根據(jù)無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，進(jìn)行分析解答（2）稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，進(jìn)行分析解答【解答】解：（1）無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，稀鹽酸顯酸性，不能使無(wú)色酚酞溶液變色，則A中溶液呈無(wú)色；C中溶液（氫氧化鈉溶液稍過(guò)量）顯堿性，則C中溶液呈紅色（2）稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HClNaCl+H2O故答案為：（1）無(wú)；紅；