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4.5 解決問(wèn)題4 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能用不同的方法解決一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性。2.在分一分、圈一圈等活動(dòng)中培養(yǎng)動(dòng)手操作能力和推理能力，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的簡(jiǎn)單應(yīng)用。重點(diǎn) 用不同的方法解決一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)。難點(diǎn) 能用多種策略解決問(wèn)題。情境引入同學(xué)們，這里有許多漂亮的珠子，我想把它穿成手串，你們?cè)敢夂臀乙黄鸫﹩?？例題講解有58個(gè)珠子，10個(gè)穿一串，能穿幾串？圈一圈，每10個(gè)圈一圈，能圈5圈，還剩下8個(gè)。58里面有5個(gè)十和8個(gè)一，所以能穿5串，還剩下8個(gè)。一串是10個(gè)，兩串是20個(gè)五串就是50個(gè)，還剩下8個(gè)。如果每串穿5個(gè)，這些珠子能穿幾串？請(qǐng)你利用剛才的策略操作探究。想想5和10的關(guān)系，你能利用5和10的關(guān)系解決這個(gè)問(wèn)題嗎？試一試。小 結(jié)解決“把若干個(gè)物體按每幾個(gè)分一份，求可以分成這樣的幾份”的問(wèn)題，可以用圈一圈的方法得出結(jié)果，也可根據(jù)數(shù)的組成得出結(jié)果。隨堂小測(cè)82塊餅干，10塊裝一袋，可以裝滿 袋。81.口答：可以裝 4 袋。2.3. 8個(gè)盒子能裝下這些杯子嗎？不能。

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