1、關于工作調(diào)動申請書格式七篇 格式 申請書是個人或集體向組織、機關、企事業(yè)單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。申請書的使用范圍廣泛，申請書也是一種專用書信，它同一般書信一樣，也是表情達意的工具。下面是我精心整理的關于工作調(diào)動申請書格式七篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 篇1工作調(diào)動申請書格式 福安市教育局： 本人-，女，1984年1月誕生，于20-年6月從-學院畢業(yè)后于20-年9月分配在-市-鄉(xiāng)從事教育工作，在-工作已經(jīng)一年。 本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，專心做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。因本人工作的-與家較遠、家中只有身體欠

2、佳的父母，出現(xiàn)的緊急事情也不能夠準時得到較好解決等實際困難，我常要在-村和-鎮(zhèn)來回奔波，這給我的工作和生活上造成了許多不便，特向領導提出申請，將本人調(diào)到離家較近的-中心小學工作。 希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕老師，削減生活上的后顧之憂，支持激勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求。不用在-村和-鎮(zhèn)來回奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，制造出更好的教學成果，為-的教育事業(yè)添磚加瓦。 此致 敬禮! 篇2工作調(diào)動申請書格式 尊敬的領導： 您們好! 我們夫妻(-、-)同為-教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民老師?，F(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下：

3、一、工作方面： 本人-,女，-年-月誕生，家住-縣。大學本科學歷，中學老師二級職稱自-年-月加入老師隊伍以來一直在-縣-中學從事英語等學科的任教工作。 自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，專心做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考，成果均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀老師。 丈夫-,男，-年-月誕生，家住-市-縣-鎮(zhèn)-.大學本科學歷，小學老師一級職稱自-年-月加入老師隊伍以來一直在-鎮(zhèn)-小學從教小學數(shù)學、英語等學科。 自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，在教學上虛心向同行請教，結(jié)合本校學生的實際情況，針對性的開展

4、教學工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學質(zhì)量，同時樂觀參加各種遠程教育培訓、教研活動，如集體備課，校內(nèi)外聽課等，在去年被評為優(yōu)秀老師和瀘州市小學信息技術的市級骨干老師。 二、生活方面： 我倆于-年-月結(jié)婚，現(xiàn)生育一個小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子，所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課，上課時孩子就讓同事幫著照料，可是孩子畢竟還小，有時同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐!在學生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心，心力交瘁了! 因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照料我們母子倆，感情上也因此事而多次產(chǎn)生沖突，生活上甚為不便而且由于我教的是初中，要

5、上早晚自習，早晚麻煩同事的話甚是不便，所以丈夫都常常到我的學校幫著上課，在-鎮(zhèn)和-鄉(xiāng)兩頭跑。 希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調(diào)動申請，為一對熱愛教育事業(yè)的年輕老師，削減生活上的后顧之憂，所謂安居才能樂業(yè)，支持、激勵我們將教學工作搞得更好。 請同意我們的請求，將我(-)的工作從-鄉(xiāng)調(diào)至-鎮(zhèn)。 假如上級同意了我們的調(diào)入，那么我們堅信，不用在-和-兩地來回奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，我們將扎根-小學，為-的教育事業(yè)制造出更好的教學成果，為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。 此致 敬禮! 篇3工作調(diào)動申請書格式 尊敬的各位領導： 我叫陶xx，男，1981年10月

6、7日誕生，20-年畢業(yè)于云南師范大學美術教育專業(yè)，20-年參加工作，現(xiàn)在威寧縣東風鎮(zhèn)東風二中任教，從事七、八班級的美術、地理、生物學科的教育教學工作。 我自參加工作以來，自20-年9月至今，在工作上，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，專心做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，聽從組織上的各項安排。在生活中，與同事和諧相處，并且樂觀參加各類活動。自身也得到了較好的進展與熬煉。 我因父母年事已高，長期以來身體不好，也常常進出于醫(yī)院，而我又離家較遠，對父母生活上的照料諸多不便。再者，我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學任教，夫妻兩地分居，不便相互照料。 再此，我懇請學校及上級領導能體諒我家庭生活

7、上的不便與所存在的困難，審驗我的調(diào)動申請，為我以后的教育工作，削減生活上的后顧之憂，支持激勵我將教學工作做得更好，著重考慮我的請求，同意將我的工作調(diào)動到我家四周的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學。 在學校及上級領導同意我的申請的同時，我堅信，不用在草海鎮(zhèn)與東風鎮(zhèn)之間來回的奔波，我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作，制造出更好的教學成果，為學生的全面進展與進步，為社會的和諧穩(wěn)定，綜合化的社會全民素養(yǎng)教育的提高奉獻自己的微薄之力。 在這兒，真心感謝在這四年來悉心給我照料與關懷的全部領導和同事，感謝你們一直來給我的激勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感

8、謝你們給我這樣一個機會，與你們一起共同成長、一起共同拼搏，一起共同努力! 最后，懇請領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。感謝! 此致 敬禮 申請人： 申請日期：20-年6月30日 篇4工作調(diào)動申請書格式 教育局： 本人xx，女，1986年3月誕生，20-年畢業(yè)于新疆師范大學。20-年10月參加“雙語特崗老師”考試錄用到拜城縣第一高級中學任教，20-年9月到現(xiàn)在在溫州大學拜城縣實驗高中工作。 本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，專心做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，一直帶雙語班的數(shù)學課，教學成果良好。本人也多次參加理科公開課競賽獲得了優(yōu)秀一、二等獎的好成果。除

9、了搞好教學工作以外，還樂觀協(xié)助相關領導做好相應的工作。工作成果顯著。 因我所學專業(yè)是數(shù)學與應用數(shù)學，而且自己對數(shù)學有著執(zhí)著的喜愛，我在這一年中付出著、收獲著、快樂著、進步著，在今后的教育教學工作中會努力工作，用自己的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。但是本人家在溫蘇縣阿熱勒鎮(zhèn)，父母都農(nóng)夫，父親遇到交通事故以后不能干農(nóng)活，母親身體不太好，沒人照料。我是孩子中的老大，弟弟，妹妹還小，家里的全部負擔都由我承擔。我將要結(jié)婚，未婚夫在溫宿縣公安局工作，我們倆不在一個地方工作，我工作繁忙距離又遠，父母年老又無人照料等實際困難。長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，倦怠之極，實在難以支撐。上述原因不能夠更好的發(fā)揮

10、自己的專業(yè)及所長，我希望自己在教育教學上能夠有著更好的進步。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，能騰出更多的精力投入到教學工作中，發(fā)揮自己的專業(yè)、專長，制造出更好的教學成果，為人民的教育事業(yè)添磚加瓦，懇請上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對教育事業(yè)的責任感、使命感，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕老師，給予支持激勵，希望領導審驗我的調(diào)動申請，將本人調(diào)到離家較近的工作單位。 申請人： 20-年11月20日 篇5工作調(diào)動申請書格式 尊敬的公司人事處： 您好! 首先感激領導在百忙中批閱我的申請報告! 我是XXXX(公司名)一名職工，XXXX年XX月由服務部調(diào)入XXXX(現(xiàn)所在部門名)。

11、在那里，我學到了很多以前從未接觸過的知識，開闊了視野，熬煉了本事。我誠心感激XXXX(現(xiàn)所在部門或公司名)領導們對我的培育，感激同事們對我的幫忙。 由于自我從事外操崗位的工作。在本工作崗位時間短，閱歷少，身體不適應等原因，工作中遇到了諸多困難，身心壓力大，現(xiàn)無法從事這項工作。假如繼續(xù)在該工作崗位上，會對本崗位的工作造成影響。 所以，請求領導們酌情討論到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動請求，我將不勝感激，多謝! 申請人：XXX XXXX年XX月XX日 篇6工作調(diào)動申請書格式 xxx教育局： 我于X年從xx學校畢業(yè)，分配在xx從事教育工作已X年。因本人工作的xx學校離家較遠、愛人又不在本地工作等原因

12、，無暇顧及家庭，且家中父母年老多病，給我的生活來了諸多困難，也影響了我的工作。長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，倦怠之極，實在難以支撐。 為了更好地從事教育事業(yè)，同時也為了照料家庭，特向領導提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx學校工作。懇請領導批準。 此致 敬禮！ 申請人：xxx xx年x月xx日 篇7工作調(diào)動申請書格式 尊敬的領導： 你們好！ 首先感謝領導們在百忙之中批閱我的申請報告書！我名叫xx,從小就生活在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)（原xx），在這里我讀完幼兒園、小學、初中，我深深地熱愛著這里。xx年的編制考試中，我因兩分之差與在編老師失之交臂。第一次考試的失利讓我內(nèi)心倍受打擊，在這里我要感謝開發(fā)區(qū)教辦

13、領導讓我在開發(fā)區(qū)中學代課一年，由于在代課的一年里我學到了很多東西。三年初中生活在這里度過，代課一年也在這里，因此我對開發(fā)區(qū)中學布滿了向往和熱愛。每每想起那代課一年的日子，我就告知自己一定要好好工作，由于這份工作來之不易。 xx年x月我以xx市第xx名的成果考上了老師編制，選崗來到xx.一來到xx就擔任x年班主任，從事循環(huán)教學工作，第四年的時候，由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學校領導和各位前輩的幫助下，我迅速的成長著。我兩次被評為xx鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,獲得xx教育嘉獎基金,13年3月又被評為xx市教壇新秀,在校領導的要求下現(xiàn)在正在申報xx市教學能手.我樂觀指導學生習作，目前已有10多篇文章在xx教育關

14、心下一代周報語文導報作文周刊創(chuàng)新作文作文之友初中語文一點通農(nóng)村孩子報等報刊雜志發(fā)表，還有50多篇學生習作參加全國、xx市、xx鎮(zhèn)競賽獲一、二、三等獎。本人也樂觀撰寫論文，目前發(fā)表、獲獎論文5篇，其中兩篇獲全國中語會一等獎，兩篇獲xx市二、三等獎，一篇發(fā)表在國家級刊物中國基礎教育討論。 在學習進修上，我樂觀要求進步。教育局要求的老師基本功考核除藝術類達到B類，其余全部達A類。我樂觀響應教育局、教育辦公室、學校的號召，踴躍參加各類活動，我最近參加了市局組織的WORD、PPT、EXCEL、電子白板等相關網(wǎng)絡培訓并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書。在學歷提升方面，我同樣樂觀要求進步，在xx年xx月份的在職

15、討論生全國聯(lián)考中，考取了xx師范大學。 我家在xx鎮(zhèn)上距離xx中學較遠，工作4年來，兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會，但我無怨無悔，由于我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。 父母年齡漸漸大了，自從上次父親生病住院后，想要調(diào)動工作的念頭就更加強烈了。xx年父親在xx醫(yī)院手術，遠在xx的我心里布滿了掛念。自古以來忠孝不能兩全,在父親生病期間，沒有方法的我只能選擇對工作忠.學校領導體諒我，讓我周五下午提前一小時離開，匆忙忙忙趕到xx的我，看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子，心里非常不是味道。剎那間求學期間的很多往事被記起：爸爸在xx碼頭扛水泥的身影，媽媽在化工廠連續(xù)工作18個小時的情景，妹妹在大學勤工儉學，我上學期間發(fā)xx單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店