下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、Word - 3 -教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿15篇 老師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿15篇 在現(xiàn)在社會,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿特殊注意結(jié)構(gòu)清晰,層次簡明。信任許多伴侶都對寫發(fā)言稿感到特別苦惱吧,下面是為大家收集的老師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。 老師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿1 敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們: 上午好! 度過了平安、開心的假期,我們滿懷盼望迎來了生氣勃勃的兔年的春天。在今日這個特別時(shí)刻,能站在這里,和老師、同學(xué)們真誠溝通,我倍感榮幸。 回顧上個學(xué)期,在學(xué)校及全體師生的共同努力下,我校的監(jiān)測成果再上臺階,各項(xiàng)活動有聲有色,學(xué)校實(shí)力越來越強(qiáng)!我為我們學(xué)校及全體師生在去年取得
2、的輝煌成果感到傲慢。 作為一名新老師,我也始終滿懷著對工作的高度熱忱和敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度投入到教學(xué)當(dāng)中,經(jīng)過一個學(xué)期的磨煉,在班級管理方面我得到了一些較為有益的閱歷,專業(yè)力量也得到了肯定的提升;可喜的是在我的教育和引領(lǐng)下,同學(xué)的素養(yǎng)與力量得到了較大的進(jìn)展,行為習(xí)慣也有了較好的轉(zhuǎn)變。這份辛苦付出后所收獲的豐碩果實(shí)讓我這樣一個剛投身于教育事業(yè)的老師來說倍感欣慰,賜予我以信念。帶著這份信念,在我將來的教同學(xué)涯中,將與同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起努力,共同進(jìn)步。 新的學(xué)期已經(jīng)到來,我代表全體老師向同學(xué)們承諾,在新學(xué)期,我們會一如既往,對同學(xué)盡職,對家長負(fù)責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取, 此處隱蔽
3、16411個字學(xué)習(xí)方法,仔細(xì)地把握好每一天,從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率,為母校爭光添彩,力爭在來年的中考中再創(chuàng)佳績,取得更好的成果;八班級的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,盼望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭取在學(xué)校的各項(xiàng)活動中做好榜樣,一年更比一年好!為將來九班級的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);七班級的新生們,你們是寶甸中學(xué)的新奇血液,盼望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平常努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。 良好的開端是勝利的一半。一個好的開頭,就意味著同學(xué)們應(yīng)當(dāng)樹立起一個遠(yuǎn)大的抱負(fù),就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天
4、的憧憬,它才可能游覽天際。所以,只有有抱負(fù)的人生才是樂觀的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。 人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有充分的心理預(yù)備,學(xué)習(xí)中肯定會有許多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信念,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的士氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,究竟只有經(jīng)受風(fēng)雨,我們才可能見到漂亮的彩虹。 新的學(xué)期又開頭了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我擇了盼望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了苦痛與困難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了勝利與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選們的才智和熱忱,抓住這珍貴的今日,師生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智能家居云平臺集成技術(shù)-洞察與解讀
- 夜游經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新模式-洞察與解讀
- 手性合成方法-洞察與解讀
- 5G界面交互創(chuàng)新-洞察與解讀
- 數(shù)學(xué)思維創(chuàng)新能力訓(xùn)練-洞察與解讀
- 光降解塑料改性-洞察與解讀
- 智能穿戴營銷策略-洞察與解讀
- 化工公司質(zhì)量管理管控規(guī)定
- 塊級元素多模態(tài)交互設(shè)計(jì)-洞察與解讀
- 互動裝置設(shè)計(jì)創(chuàng)新-洞察與解讀
- 初中物理八年級下冊第十一章《功和機(jī)械能》測試題(有答案解析)
- 立體圖形的展開與折疊-2024-2025學(xué)年人教版七年級數(shù)學(xué)上冊同步訓(xùn)練(含答案)
- 廣東省佛山市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試物理試題(含答案)
- DL∕T 5157-2012 電力系統(tǒng)調(diào)度通信交換網(wǎng)設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)程
- 【人效】人效儀表盤
- 未成年人侵害強(qiáng)制報(bào)告制度
- GLB-2防孤島保護(hù)裝置試驗(yàn)報(bào)告
- 污水處理設(shè)備檢修規(guī)程
- 第十二章中國傳統(tǒng)倫理道德
- 醫(yī)學(xué)課件-發(fā)紺教學(xué)課件
- 亳州《中央名園》項(xiàng)目融資計(jì)劃書-1
評論
0/150
提交評論