1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁寫我最尊敬的教師高中作文1000字寫我尊敬的教師的高中作文篇1佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過。我說：前世五百次的邂逅才換來今生的一場師生。沒有山一般的高峻，但您卻有山一般的堅強;沒有海一樣的洶涌澎湃，但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒有蒼天的遼闊無邊，但您卻有天空般博大的胸懷;沒有太陽的光和熱，但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。于教師，多少次，想站在您面前，說一聲：“感謝您，我尊敬的教師!是您那堅強的意志和頑強的毅力，時刻鞭策著學生那顆懈怠的心靈，催學生上進?！笨墒牵捎趯δ木次泛蛯W生自身的怯懦，我始終未能說出口。借此時機，讓我鄭重寫下：感

2、謝您，我尊敬的于教師!不知多少次，我曾寫文章禮贊自己的父母，卻從未想過要為自己的教師寫點什么?；蛟S是我的教師過于平凡了吧!在我整日忙繁忙碌的學習過程中，不知不覺便到了該和教師說再見的時候了?；叵敫呷荒晁哌^的路，我深深感到，是于教師的品質(zhì)影響了我!于教師辛辛苦苦的培育了我們，在“授業(yè)解惑”的同時，也把做人之“道”一點一滴的傳給了我們，春風化雨，潤物無聲，使我的高三之路走得踏踏實實，即使遇到一些困難和挫折，也都能堅強的挺過來。在我們學校，于教師是無人能比的。然而，我卻沒有為于教師做多少事情，更不能用優(yōu)異的學習成績很好的報答他。我知道，我是欠于教師的。在這世上，除了父母的養(yǎng)育之恩我無法報答之外，

3、也許于教師對我的培育之恩，我也將無以為報了。我只有以加倍的努力，獲得優(yōu)異的成績，才能彌補我心中這份永久的遺憾!在這暖得甚至可以握得住的陽光下，風不過是一陣流動的空氣，花不過是明天將要凋零的浮華，雪只不過是地上一灘易干的水洼，月也只不過是失眠者黑暗中畫出的一個美夢!但是，于教師的優(yōu)良品質(zhì)卻是我心中永久的信仰!不遠的將來，不管我將去往何處，走向何方，于教師的諄諄教導將會永遠伴隨在我左右，回響在我耳畔!每當我在學習中遇到困難無法解決而想放棄時，于教師那殷切的目光就會出如今我的面前，是那樣的真切生動，那樣的撼人心魄。這時候，于教師簡直成了我動力的泉，成了我力量的化身!他是我學業(yè)上的良師，是我人生路上的

4、典范，更是我心中不變的信仰!再次說一聲：感謝您，我尊敬的于教師，假如有來世，我希望還做您的學生，直到永遠永遠!寫我尊敬的教師的高中作文篇2沒有山一般的高峻，但您卻有山一般的堅強;沒有海一樣的洶涌澎湃，但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒有蒼天的遼闊無邊，但您卻有天空般博大的胸懷;沒有太陽的光和熱，但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。于教師，多少次，想站在您面前，說一聲：“感謝您，我尊敬的教師!是您那堅強的意志和頑強的毅力，時刻鞭策著學生那顆懈怠的心靈，催學生上進?！笨墒?，由于對您的敬畏和學生自身的怯懦，我始終未能說出口。借此時機，讓我鄭重寫下：感謝您，我尊敬的于教師!不知多少次，我曾寫文章禮贊自己的父母

5、，卻從未想過要為自己的教師寫點什么?；蛟S是我的教師過于平凡了吧!在我整日忙繁忙碌的學習過程中，不知不覺便到了該和教師說再見的時候了?；叵敫呷荒晁哌^的路，我深深感到，是于教師的品質(zhì)影響了我!于教師辛辛苦苦的培育了我們，在“授業(yè)解惑”的同時，也把做人之“道”一點一滴的傳給了我們，春風化雨，潤物無聲，使我的高三之路走得踏踏實實，即使遇到一些困難和挫折，也都能堅強的挺過來。在我們學校，于教師是無人能比的。然而，我卻沒有為于教師做多少事情，更不能用優(yōu)異的學習成績很好的報答他。我知道，我是欠于教師的。在這世上，除了父母的養(yǎng)育之恩我無法報答之外，也許于教師對我的培育之恩，我也將無以為報了。我只有以加倍的

6、努力，獲得優(yōu)異的成績，才能彌補我心中這份永久的遺憾!在這暖得甚至可以握得住的陽光下，風不過是一陣流動的空氣，花不過是明天將要凋零的浮華，雪只不過是地上一灘易干的水洼，月也只不過是失眠者黑暗中畫出的一個美夢!但是，于教師的優(yōu)良品質(zhì)卻是我心中永久的信仰!不遠的將來，不管我將去往何處，走向何方，于教師的諄諄教導將會永遠伴隨在我左右，回響在我耳畔!每當我在學習中遇到困難無法解決而想放棄時，于教師那殷切的目光就會出如今我的面前，是那樣的真切生動，那樣的撼人心魄。這時候，于教師簡直成了我動力的泉，成了我力量的化身!他是我學業(yè)上的良師，是我人生路上的典范，更是我心中不變的信仰!再次說一聲：感謝您，我尊敬的于

7、教師，假如有來世，我希望還做您的學生，直到永遠永遠!寫我尊敬的教師的高中作文篇3每個人都有自己敬仰的人，我敬仰的教師作文。有的同學敬仰科學家、作家，有的同學敬仰演員、星，而我最敬教師，您對我們的愛，既嚴厲又細膩，您就是我們的親人，總是無微不至的關(guān)心著我們。您的愛，是天下最偉大、最高潔的愛。我們是祖國的花朵，您是辛勤的園丁。母親賦予我們的是一個軀體，沒有您的辛勤培育和悉心教導，我們同野獸沒什么兩樣。因為有了您對我們的教育，我們懂得了許多做人處事的道理，因為有您，我們的精神生活才更加充裕。教師，您對我們的恩情，深似大海、高如藍天。記得從前的我，是個膽小鬼，舉手總害怕答復錯誤。因為這個原因，我上課時

8、，就算心里已經(jīng)有了答案，但總還是猶猶豫豫不敢站起來向您和同學們表達自己的想法。您其實也很理解我的性格，所以每次都向我投來鼓勵的目光，可是當我遇到您的目光，總會不好意思的低下頭，這時您就會對全班同學說：“沒關(guān)系，大家英勇的舉手，即使答復錯了也沒有關(guān)系，教師幫你糾正，不會批評你的!”我舉起了手，可又放下了，想了想，又舉了起來。您臉上露出了微笑，用手指了指我，示意讓我站起來答復下列問題。雖然我答復的不怎么理想，還逗的班上同學轟堂大笑，但是您仍然當著班上同學的面表揚了我，說：“有勇氣站起來答復下列問題就是最棒的!”正因為有了您對我的鼓勵，我不再像以前那樣膽小怕事，每到課上，只要我心中有答案，就會毫不猶

9、豫的高高舉起我的手，這時，您的臉上也總會露出舒心的笑容。教師啊!我親愛的教師，因為有您，才使我這個自卑害怕的少年變成了一個充滿自信與勇氣的少年。不記得您多少次在我的作業(yè)本上精心批注;不記得您多少次帶著我們深化田間地頭理解大自然的奧秘;也不記得您多少次面對面地對我孜孜不倦的教導。您總用紅燭燃燒著亮麗生命，您用真情傳播著智慧火種。您把自己的青春都奉獻給了莘莘學子們，“燃燒自己照亮別人”。是您指引了我智慧的方向，是您帶著我走進了知識的殿堂。您對我的教導、引導、關(guān)愛，我終生難忘。我會好好學習，將來成為對國家用的人才。寫我尊敬的教師的高中作文篇4在我還未轉(zhuǎn)到福南小學的時候，我還在福華小學讀一(3)班，那

10、時侯我們班的班主任是楊教師，她對我非常的好!楊教師有著一張慈祥的面孔，一雙又大又亮堂的眼睛，高高的鼻子和眼睛中間搭著一副眼鏡。楊教師對我非常好，記得有一次，那是一個晚上我為了看一步我很喜歡的電視而急急忙忙的把作業(yè)隨意的應(yīng)付了。到了第二天，我來到學校，有一位同學告訴我，楊教師叫我去她辦公室。我一邊走一邊想：慘了，一定是昨天為了看電視，作業(yè)做得太差了吧。我來到辦公室，教師微笑的對我說：“你怎么作業(yè)做得那么差?”于是教師拿起一支筆，把我做錯的題目一遍又一遍的講給我聽，直到我理解為止。記得有一次，天突然暗了下來，整個天都是黑的，一直在打雷，不到一會兒像豆大的雨點打了下來。我想這下怎么辦，我沒帶雨傘。正

11、在我著急的時候楊教師來了，教師好似看透了我的心思說：“你是不是沒有帶雨傘啊?”我說;“是啊!”教師面帶微笑的說：“沒關(guān)系，我送你回家吧!”我快樂的說：“那太好了!”楊教師把我摟在她身邊不讓我淋到雨。這是讓我感覺到楊教師就像我的媽媽一樣關(guān)心我，在一路上教師為了不讓我淋到雨把雨傘遮在我的頭上，教師卻全身濕濕的。到了第二天楊教師來上課，教師一開口講話，我就知道教師感冒了。教師一定是為了昨天那件事才感冒的，這是我好似變成了一個千古罪人一樣的痛苦。教師對我實在太好了。謝謝您教師。楊教師是多么的負責任啊!學生做錯的題目為她講解，學生遇到困難幫助她。謝謝您教師，教師您是一個負責任的教師，也是我最尊敬的教師。

12、寫我尊敬的教師的高中作文篇5我尊敬教過我的所有教師，但使我印象最深、讓我最難忘和尊敬的還是我們班的班主任陳教師。雖然陳教師已經(jīng)四十多歲了，但卻魅力不減：一頭金黃的卷發(fā)像瀑布從頭頂傾瀉而下，柔軟而又嫵媚，時尚而又灑脫，充滿青春的朝氣與活力。她那慈祥的眼睛，可以洞察一切，仿佛知道你的心思。她的鼻梁纖巧、挺立，嘴唇薄潤，透著機敏和靈氣，嘴邊常常掛著和藹可親的笑容。陳教師很信任我們，從不分青紅皂地批評人，這也是我尊敬她的主要原因。而陳教師也曾經(jīng)信任過，讓我很感動那是一個陽光明媚的早晨，我早早地來到了學校?？商旃蛔髅喇斘艺郎蕚鋵⒆鳂I(yè)本拿出來時，卻意外地發(fā)現(xiàn)作業(yè)本“不翼而飛”了。“咦，我的作業(yè)本呢?怎么

13、不見了?”我心急如焚，不停地書包、抽屜里找來找去，可將哪都翻了個遍卻怎么也找不著，豆大的汗珠從我額頭滑落下來，突然，一拍腦袋，失聲驚叫道：“啊，我昨天晚上寫完作業(yè)忘記放回書包了!這可怎么辦才好啊!”我的心里就像十五個吊桶打水七上八下的，急得不知所措起來。就這樣，我懷著忐忑不安的心情度過了兩節(jié)課，可就在快要下課時，陳教師問起了家庭作業(yè)的情況?！拔椅业淖鳂I(yè)忘忘記帶了”我支支吾吾地說，臉一直紅到了耳根子，頓時，教室里就像炸開了鍋似的議論開了：“忘記帶了?誰信啊!”我看呀，肯定是為偷懶沒寫作業(yè)而找的借口!”“就是，怎么就那么巧在作業(yè)多的時候忘記帶了?”聽了這些話，我難過極了，心里就像千萬把刀在戳似的，委屈的淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時，陳教師用手勢示意大家安靜下來，一字一頓地說道：“我相信黃思文同學”。