1、第PAGE10頁共NUMPAGES10頁2022年小學督導上學期工作計劃一、指導思想牢固樹立“推行素質(zhì)教育提高教學質(zhì)量”的辦學意識，堅持以“導”為主，“督”與“導”結(jié)合的原則，加大力度，采取有效措施，加強教學質(zhì)量管理，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導，以實現(xiàn)對教學質(zhì)量的有效控制，推動良好教風、學風建設(shè)，促進我校教學質(zhì)量的全面提高。二、工作重點、加強教師常規(guī)教學的質(zhì)量督導，改進教學方法和教學手段，提高課堂教學質(zhì)量。、重點做好學生評教中問題突出教師的跟蹤督導和整改幫扶工作。3、做好對各教研室執(zhí)行教學制度和計劃情況的監(jiān)督檢查，促進教學管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展結(jié)

2、合新課標學習、教學方法改革等方面，積極開展針對性較強的專題教學調(diào)研活動，加強對已經(jīng)立項課題的課題研究督導。5、認真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓和教學指導工作，提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。三、主要工作內(nèi)容、隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學期授課的教師，以隨機抽查聽課方式為主。教學督導員人均每周聽課不少于節(jié)。、進行質(zhì)量評估。通過聽課與評價，加強對課堂教學質(zhì)量的監(jiān)督，實事求是地反映教師的教學質(zhì)量和教學效果。3、加強交流反饋。督導員應(yīng)采取聽課后評點、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通，充分聽取對課程教學方案的設(shè)計與實施思路，反饋對教學改革的建議和意見通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開座談會等形式，

3、及時了解學生及家長對教師教學質(zhì)量的評價和對教學的需求，充分調(diào)動學生的學習主動性和積極性。5、督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù)。6、深入課堂進行調(diào)研，主要針對課堂教學質(zhì)量的提高、教學管理等方面問題開展調(diào)研，將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總，及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導。四、主要措施、督導組成員認真學習相關(guān)教育教學理論，努力提高自己的督導水平。、深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見。3、深入到學生中去，了解學生對教師的評價和要求及時將教師的想法和領(lǐng)導的要求進行溝通，和諧干群關(guān)系。5、認真填寫各種表冊，搞好教學督導原始資料的積累工作。五、具體安排、全期隨機抽查聽課，全校所有任課教師至少

4、抽查一節(jié)以上的課堂教學。、第二周為教學計劃和教案抽查活動周，進行全校任課教師教學計劃、教案的抽查和班主任工作計劃的檢查。3、第五周為高級教師示范課教學活動周，要求全校所有任課教師至少聽高級教師示范課一節(jié)以上第九周為教學檢查，進行期中教學檢查。5、第十六周為青年教師教學基本功競賽活動周。6、第十八周為期末教學檢查活動周，進行期末各項教學檢查，評選優(yōu)秀教案。2022年小學督導上學期工作計劃（二）學校成立督導室，學校督導室要強化督政、督教、督學的職能作用，堅定不移地把促進每個孩子健康成長作為學校工作的出發(fā)點和落腳點，實施素質(zhì)教育，盡心盡力進行督導工作，切切實實發(fā)揮督導作用，全面快速提升辦學質(zhì)量。下面

5、是第一_帶來關(guān)于_-_學年小學督導室工作計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲。-_學年小學督導室工作計劃(一)為更加有效地引導和促進廣大教師重視課堂教學，規(guī)范教育教學常規(guī)工作，促進我校教育教學質(zhì)量的不斷提高，本年度，學校教學督導工作在鞏固上一年度的成績的基礎(chǔ)上，進一步加大學校教育教學工作的督查力度，發(fā)揮督導室的教育教學督導功能。一、指導思想樹立素質(zhì)教育意識，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以科學發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為動力，采取切實有效的措施加強學校教育教學常規(guī)管理。在認真總結(jié)過去督導工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極探索學校督導工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導，以實現(xiàn)對學生素質(zhì)教育的有效監(jiān)控和保障，促進

6、學生知識和能力的全面發(fā)展。推動良好教風，學風的建設(shè)，促進我校教育教學水平的全面提高。二、主要工作1、重點進行課堂教學和觀摩課督查，全面監(jiān)控課堂教學行為；學校督導室協(xié)同校長室，以校長牽頭，督導室成員為主要督查力量，采取隨機推門聽課和期中教學督導的方式，以師生反映意見較集中教師、階段檢測中問題較大教師及綜合學科教師作為聽課重點。全面地了解和掌握我校教學工作的狀況，為穩(wěn)定教學秩序，提高教學質(zhì)量發(fā)揮重要的作用。2、加強教學各環(huán)節(jié)督導檢查，確保教學質(zhì)量。學校督導室協(xié)同教導處，繼續(xù)對教學工作的各個環(huán)節(jié)進行期初檢查、月度檢查和全校期中、期末督導檢查，對督查過程中有問題教師進行專項督導，幫助整改。一是對備課、

7、聽課、作業(yè)批改、教研活動等環(huán)節(jié)進行隨機抽查；杜絕先講課后備課和抄襲現(xiàn)成教案的現(xiàn)象。要求全體教師進一步加強教學研究，研究課程理念，研究課標，認真鉆研教材，研究教法，及時寫好自己的教學反思，研究和總結(jié)教學成果，逐步形成自己科學的、獨特的教學特色，使自己的課堂教學效果達到高效、最優(yōu)化。杜絕只在辦公室聽課的現(xiàn)象和只是形式上書寫非常認真，但沒有聽課隨感的，無真實質(zhì)量的聽課筆記。要求教師進一步加強聽課，通過多聽，多思考，多探討，多交流，多總結(jié)，達到相互學習，相互研究，取長補短，不斷提高自己的教學水平的目的。杜絕記帳式和任務(wù)分工式的只流于形式的教研活動記錄，真正把教研活動落實到位，充分發(fā)揮骨干教師和名師在教

8、學中的引領(lǐng)作用，不斷提高我校教師的教學水平和科研能力。杜絕題海戰(zhàn)術(shù)，打疲勞戰(zhàn)，不及時批改作業(yè)的現(xiàn)象，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，不斷強化對作業(yè)的命題、批改等方面的監(jiān)管，教師下水作業(yè)的督查，督查要深化過程，細化過程，量化效果，努力做到鼓舞士氣，凝聚人心。二是對教學工作進行定期和不定期的質(zhì)量調(diào)研，及時調(diào)控教學行為，提高教學質(zhì)量，提升學校影響力。對督查過程中發(fā)現(xiàn)的亮點全校通報表揚，存在的問題通知及時整改到位。三是把好作業(yè)設(shè)計、批改關(guān)。學校鼓勵教師下水作業(yè)制度，強化學生作業(yè)設(shè)計的針對性和學生作業(yè)完成的獨立性，強化教師批改作業(yè)的及時性和作業(yè)評講、輔導的指導性；重視學生作業(yè)書寫規(guī)范化和教師批閱規(guī)范化，作業(yè)

9、做到有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必改，追蹤過關(guān)和二次批改。四是把好輔導關(guān)。各班要建立學困生檔案，實施一對一幫扶，教師對學困生能做到耐心、用心、恒心，不可體罰與變相體罰學生，造成學生對學習、對老師的逆反心理。3、加強與學生溝通，發(fā)揮學生在教學督導中的作用。教學效果的好壞，教學質(zhì)量的高低，歸根結(jié)底體現(xiàn)在學生身上。在教學工作中，要切實體現(xiàn)以學生為中心和以學生為本的觀念，加強學生評教的力度，注重聽取學生意見，及時向任課教師和有關(guān)部門反饋。4、定期開展家長、社會評教活動，對亂訂教輔資料和有償家教等違規(guī)現(xiàn)象及時發(fā)現(xiàn)，及時整改，努力提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，高尚的師德修養(yǎng)，打造一批能力強、品味高，團結(jié)和

10、諧教師隊伍。-_學年小學督導室工作計劃(二)為鞏固教育督導工作成果，進一步做好教育督導評估工作，促進和保障我校教育又好又快發(fā)展，辦好人民滿意的教育，依據(jù)區(qū)教育督導工作精神結(jié)合我校工作實際，特制定_年督導工作計劃。一、指導思想以_為指導，圍繞區(qū)教體局教育督導部門的工作部署，堅持督政與督學相結(jié)合的原則，采取綜合督導專項督導與經(jīng)常性督導相結(jié)合的方式，發(fā)揮教育督導監(jiān)督、檢查、評估、指導的功能，把優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、建立高素質(zhì)隊伍、保障素質(zhì)教育的健康實施作為工作重點，加快教育督導隊伍建設(shè)，全面落實教育工作督導評估制度，進一步開創(chuàng)我校教育督導工作新局面。二、主要工作1、迎好市區(qū)_年度教育工作專項督導評估。2、迎

11、接臨沂市創(chuàng)建去昂衛(wèi)生城市、文明城市的測評工作。3、_全校老師進行年度考核。4、搞好第_屆市區(qū)十佳校長評選活動。5、做好六個一課堂教學工作。6、加強學生一日常規(guī)教育工作及檢評工作。三、工作措施1、加強督導隊伍建設(shè)，全面落實督學責任區(qū)制度。圍繞區(qū)教體局工作重點，實行多層面的對外交流，學習先進經(jīng)驗，加強自身建設(shè)，提高督學的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，建設(shè)一支熟識基礎(chǔ)教育工作、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的督導隊伍。2、創(chuàng)新工作思路，加大整改力度，全面做好督導迎檢工作。工作注重細節(jié)，講團結(jié)，講創(chuàng)新，多角度、多層次的研究學習上級_通知精神，安排部署督導工作。3、發(fā)揮督導功能，切合教育工作實際，扎實做好督政督學工作。發(fā)

12、揮督政職能，堅持對處室進行目標責任考核，定期督導、檢查落實情況，做好年終有關(guān)考核工作；強化督學職能，實施對辦學行為和新課程實施情況的督導，全面提升學校辦學水平與教育質(zhì)量。4、結(jié)合教體局重點工作，開展扎實有效的活動，促進素質(zhì)教育健康發(fā)展，積極完成教體局安排的其他工作任務(wù)。四、工作目標通過以上措施，實現(xiàn)四個目標。一是強化督導隊伍建設(shè)，不斷提高督導水平；二是逐步完善教育督導制度，使教育督導更加規(guī)范化、法制化；三是高質(zhì)量通過區(qū)教體局綜合督導評估；四是規(guī)范教育行為，促進我校素質(zhì)教育健康實施。本期學校校督導室將緊緊圍繞學校工作思路，并按校領(lǐng)導的指示，以提高教育教學質(zhì)量為根本，密切配合各有關(guān)處室，盡心盡力進

13、行督導工作，切切實實發(fā)揮督導作用。本年督導室將克服面子問題，進行全面督導，使學校的各塊工作落到實處，不流于形式，確保各部門的工作計劃不停留在紙張上，為寫計劃而寫計劃。針對計劃的落實情況期末將對各部門有一個評議。下面我只說一下幾項重點工作的督導，以重點工作帶動其他工作，根據(jù)各部門的工作計劃對照學校的周歷表逐項落實。一、教學督導圍繞學校工作思路中的創(chuàng)新教學流程管理，突出四精四必，結(jié)合教導處的工作計劃進行一項項落實。深入班級，強化聽評課，隨時抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況，并做好情況記錄。及時與相關(guān)教師交流及時督促整改到位，每星期至少聽兩個人的課，檢查一個人的教案作業(yè)。特別是對新進教師和青年教師加強

14、聽課和交流，并及時結(jié)合教導處進行反潰確保精癬精講、精練、精批。有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有評必補落到實處，真正減輕師生的負擔。四精四必是重點，是我校今年的新舉措，三名工程更是常抓不懈的一項重要工作，教師隊伍建設(shè)，教學改革是我們的常規(guī)工作，在教導處的工作計劃中都有具體實施方案，我們將逐項檢查落實情況。二、教科研督導本期我校的一個重點工作就是全員育人導師制的落實情況，教師育人、學生育人、家長育人要落到實處，不能流于行式。根據(jù)以往經(jīng)驗，這項工作很多都只是做些表面文章，應(yīng)付應(yīng)付學校檢查，并沒有真正起到導師的作用。本期將圍繞學校思路中提到的抓好全員育人導師制工作，強化人人都是德育工作者中提到的1、強

15、化_評價。2、繼續(xù)開展全體教職工走千家、串萬戶大家訪活動。3、強化評優(yōu)、評先及結(jié)果的利用三條進行檢查，逐項落實。另外教室圖書角的合理使用，推進教師的專業(yè)閱讀，如何做好定向閱讀與自由閱讀相結(jié)合等等工作，要求教科室都要有具體的實施方案，按照方案認真開展活動。教師健康的心理素質(zhì)不僅是學生成才的根基，也是教師教書育人的重要保證。爭做陽光實中教師也是我校本期提出的一項重要活動，教科室也有具體措施，工會上有活動計劃。督導室將深入教師調(diào)查走訪檢查活動落實情況。三、督規(guī)范加強學生的德育教育，強化實驗中學學生特殊品質(zhì)的形成，做到勤、孝、禮、信四字學德。說起來容易做起來難，沒有一系列的活動做載體，是根本做不到的。

16、這就要求政教處團委認真落實計劃中的各項活動。將示范班級、文明班級、周流動紅旗模范班主任評比活動扎實有效不折不扣的開展。本學期也將對此項工作進行重點督導，深入到教師學生中調(diào)查走訪，檢查活動落實情況，效果是否明顯。規(guī)范管理涉及部門較多，例如總務(wù)處的公物管理是否規(guī)范，教導處對學生學習規(guī)范的落實是否到位，政教處對學生行為規(guī)范的要求是否只是流于形式等等。督導室將對照各部門的計劃一一檢查落實，結(jié)果計入部門考核。四、督活動開展一切工作要出效果，都離不開活動的開展，根據(jù)學校工作思路，本年度我校將開展多個大型活動，我們不能只重形式不只效果，為活動而活動，_不出效果，要求每項活動都必須認真準備，有計劃有方案，而且

17、每套方案必須是_研討出來的，必須有實效性，考慮要細致要全面。尤其是六個節(jié)的開展、校長助理競選活動、志愿者活動等，是為學生施展才華搭建的舞臺，更不能小瞧了，不然的話會適得其反。五、創(chuàng)建工作創(chuàng)建工作不僅是我校更是全市的一項大事、要事，更不能馬虎，文明創(chuàng)建不同于衛(wèi)生創(chuàng)建，文明涉及方方面面。創(chuàng)建工作范圍廣戰(zhàn)線長任務(wù)重，一直到_月份才能驗收完畢，希望老師們也有個思想準備，認真對待。關(guān)于創(chuàng)建上學期學校已成立了校創(chuàng)建辦，配備了兼職人員，成立了創(chuàng)建督查小組，督查組的工作職責及文明創(chuàng)建工作考核細則也全部到位，關(guān)于考核細則下來后將公布在校園網(wǎng)上，細則內(nèi)容較長，涉及檔案材料、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀，關(guān)系到各部門(包括西校區(qū))、各年級、各教室、各功能用室，尤其是伙房、商店、廁所、寢室等，牽涉到全體師生，我不在這一一細說，我只把有關(guān)責任追究簡單給大家通報一下。1、所有考核細則，有與市、局創(chuàng)建文件相違的，按照市局處罰決定執(zhí)行。2、學校督查所發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣相關(guān)處室及責任人考核分1_分，最終結(jié)果與學期考評掛勾，學生出現(xiàn)問題的