1、第PAGE10頁共NUMPAGES10頁2022年幼兒園開園計(jì)劃當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí)，我們學(xué)校幼兒園開始了新的教育征程。，我園將堅(jiān)持以國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo)，以_為基石，以”爭優(yōu)、創(chuàng)新”為動(dòng)力，以內(nèi)涵發(fā)展為目的，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，開拓創(chuàng)新，負(fù)重拼搏，積極構(gòu)建文明、和諧校園促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作向科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)、高效的方向邁進(jìn)。一、指導(dǎo)思想：以”一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，以”把我校幼兒園建設(shè)成一所理念先進(jìn)、管理規(guī)范、師資專業(yè)、團(tuán)隊(duì)和諧、幼兒快樂、家長滿意的，具有特色的幼兒園，積極工作、勇于創(chuàng)新，依法辦園、發(fā)展內(nèi)涵，真正促進(jìn)幼兒園的每一位孩子和教師自主健康地發(fā)展

2、。二、工作目標(biāo)：在實(shí)踐新幼兒園教育指導(dǎo)綱要與_歲兒童發(fā)展指南的過程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運(yùn)用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立幼兒園的新理念，加強(qiáng)校園建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧校園，以專業(yè)的師資、溫馨的環(huán)境、優(yōu)秀的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為優(yōu)秀附屬幼兒園。三、工作措施：(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈

3、性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。3、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：”一體意識(shí)”、”開拓意識(shí)”、”服務(wù)意識(shí)”，形成一支”開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。4、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是通過教師基本功大賽提高教師素質(zhì)；三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功；四是加強(qiáng)對(duì)話與交流，鼓勵(lì)優(yōu)

4、勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。5、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì)，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。(二)教改科研：立足實(shí)際，大力提升工作重點(diǎn)：全體教師圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作，醞釀?shì)^高組織智慧，大力提升個(gè)體教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。實(shí)踐中：在”存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和

5、技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識(shí)。(三)后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)1、加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作，以實(shí)效為原則合理添置物品。2、強(qiáng)化安全意識(shí)，安全第一，警鐘長鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評(píng)，臺(tái)帳齊全。3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實(shí)，嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作；采用多種形式向家長宣傳防病知識(shí)，積極做好預(yù)防傳染工作。五、具體工作安排安排：二月份1、認(rèn)真做好園舍打掃和整理，環(huán)境布置等一切開學(xué)準(zhǔn)備工作。2、開展開學(xué)安全工作排查，重要部位增設(shè)防盜門窗等設(shè)施。3、購、發(fā)幼兒用書、辦公物品、消毒物品。4、

6、撰寫各班級(jí)、各學(xué)科工作計(jì)劃。5、召開全體教職工會(huì)議(簽定各類責(zé)任目標(biāo)書)，對(duì)全體保教人員進(jìn)行各崗位規(guī)范操作和春季傳染病預(yù)防的學(xué)習(xí)。6、收集、審定各類計(jì)劃。7、制定園本培訓(xùn)方案。8、制定教科研方案、要求。10、制定班級(jí)養(yǎng)成教育方案。11、迎接幼兒來園，組織好開學(xué)典禮幼兒報(bào)名登記入冊(cè)。三月份1、開展安全教育系列活動(dòng)。2、幼兒韻律操評(píng)比交流。3、全體教職工慶”三八”節(jié)活動(dòng)。4、以班級(jí)為單位開展”我長大了”主題教育活動(dòng)，穿衣穿鞋比賽。5、主班教師集體備課、說課，做好教師教學(xué)比武活動(dòng)的準(zhǔn)備。6、召開全園家長會(huì)、家長開放日。7、教師月考核評(píng)估。四月份：1、聽評(píng)課活動(dòng)。2、加強(qiáng)衛(wèi)生、食品檢查，預(yù)防春季傳染病

7、發(fā)生。3、組織親子春游活動(dòng)。4、組織督導(dǎo)各班養(yǎng)成教育。5、教師”課件制作”比賽。7、班主任及教師考核評(píng)估。8、專家講座。2022年幼兒園開園計(jì)劃（二）(一)優(yōu)點(diǎn):1、幼兒基本上適應(yīng)了幼兒園的生活,來園時(shí)能情緒愉快,喜歡和老師一起做游戲。2、幼兒對(duì)鮮明、突出的節(jié)奏、音響、律動(dòng)具有濃厚興趣,喜歡聽歌、唱歌。愿意參加音樂活動(dòng)。3、幼兒愿意用畫、剪、貼等形式表現(xiàn)自己的生活經(jīng)驗(yàn),有豐富的想象力,喜歡玩橡皮泥。4大部分幼兒能用語言表達(dá)出簡單的想法,喜歡聽故事、看圖書。(二)不足:1、部分幼兒還未形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。2、幼兒注意力不集中,注意容易轉(zhuǎn)移,在觀察活動(dòng)中,他們持續(xù)觀察時(shí)間很短,只有_分鐘_分

8、鐘,甚至有的幼兒更短,觀察的事物,常常是零星的,不全面的。二、工作目標(biāo)依據(jù)以上幼兒的年齡特點(diǎn),我們制定了本學(xué)期的工作目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)他們初步的生活自理能力。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),培養(yǎng)他們初步的自我保護(hù)能力。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、樂群合作、講禮貌、守紀(jì)律、誠實(shí)、謙讓愛護(hù)環(huán)境等良好的社會(huì)行為,提高幼兒的社會(huì)交往能力。3、開展主題活動(dòng)及快樂發(fā)展課程,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感,激發(fā)好奇心、提高興趣和求知欲。三、工作任務(wù)與措施(一)健康領(lǐng)域:1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活自理能力

9、、自我保護(hù)能力,使幼兒在主動(dòng)參與的過程中逐漸獲得良好的發(fā)展。2、豐富幼兒體育游戲內(nèi)容,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。措施:1、在輕松愉快的環(huán)境中,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐養(yǎng)成飯前洗手、飯后擦嘴與刷牙以及經(jīng)常喝水的習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按次序穿脫衣服,把它們放在固定的地方,逐步養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。2、指導(dǎo)幼兒上下樓梯以及玩大型玩具時(shí)有秩序、不擁擠。3、教師綜合運(yùn)用多種體育形式,引導(dǎo)幼兒喜歡參加體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)啞鈴操、韻律操,要求動(dòng)作基本到位。4、教師自制戶外活動(dòng)材料,豐富幼兒活動(dòng)內(nèi)容,并進(jìn)行冬季鍛煉活動(dòng)。5、每餐前向幼兒介紹食品,增加幼兒食欲。(二)社會(huì)領(lǐng)域:1、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、樂群合作、講禮貌、守紀(jì)律、誠實(shí)、

10、謙讓愛護(hù)環(huán)境等良好的社會(huì)行為,提高幼兒的社會(huì)交往能力。2、創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。措施:1、教師為幼兒營造一種平等、和諧、友愛的人際氛圍,為幼兒交往提供機(jī)會(huì)與條件。2、深入了解幼兒社會(huì)性發(fā)展特點(diǎn),積極鼓勵(lì)、支持幼兒的交往活動(dòng),注意觀察幼兒的交往行為,并適時(shí)的給予具體的指導(dǎo)。3、教師有計(jì)劃、有目的地對(duì)活動(dòng)區(qū)進(jìn)行指導(dǎo),提高幼兒活動(dòng)區(qū)游戲水平。4、樹立榜樣,引導(dǎo)幼兒初步體驗(yàn)基本的生活常規(guī)、游戲、學(xué)習(xí)規(guī)則與自己行為的關(guān)系,初步懂得遵守規(guī)則(三)語言領(lǐng)域:1、培養(yǎng)幼兒運(yùn)用語言交往的積極態(tài)度,喜愛兒童文學(xué)作品。2、發(fā)展幼兒傾聽、表達(dá)、早期閱讀的能力。措施:1、為幼兒創(chuàng)設(shè)平等、和諧、被肯定的氣氛,使幼

11、兒有時(shí)間和對(duì)象表述自己感興趣的話題。2、開設(shè)圖書區(qū),為幼兒準(zhǔn)備適合年齡特點(diǎn)閱讀的圖書。引導(dǎo)幼兒對(duì)閱讀感興趣,知道從前向后一頁一頁的看,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)圖書,不撕書。3、鼓勵(lì)幼兒大膽講話,給幼兒創(chuàng)造機(jī)會(huì)。(四)科學(xué)領(lǐng)域:1、培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物的興趣,感知環(huán)境的變化,提高幼兒的感知能力,形成初步的生活經(jīng)驗(yàn)。2、深入了解幼兒學(xué)科學(xué)的特點(diǎn),努力引導(dǎo)幼兒熱愛大自然,培養(yǎng)幼兒的好奇心與探究精神。3、引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用感官認(rèn)識(shí)事物,培養(yǎng)其初步的認(rèn)知能力、動(dòng)手操作能力和解決問題的能力。措施:1、豐富自然角材料,引導(dǎo)幼兒愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物活動(dòng),愛護(hù)花草樹木,愿意給植物澆水。2、在日?；顒?dòng)中,引導(dǎo)幼兒感知秋、冬季明顯特

12、征。引導(dǎo)幼兒在玩沙過程中,初步感知沙的特性3、在操作活動(dòng)當(dāng)中,引導(dǎo)幼兒了解感官作用,積極運(yùn)用多種感官,進(jìn)行感知和探索。4、感知體驗(yàn)“1”和“許多”等數(shù)概念。5、感知、操作體驗(yàn)各種事物簡單的數(shù)量特征,點(diǎn)數(shù)_個(gè)物體以內(nèi)的物體,初步感知理解_個(gè)以內(nèi)物體的數(shù)量。6、用對(duì)應(yīng)比較的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少(_個(gè)物體以內(nèi))(五)藝術(shù)領(lǐng)域:1、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)的興趣,使幼兒在藝術(shù)活動(dòng)中產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)。2、鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己對(duì)周圍生活的感受和體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造的初步能力。措施:1、用優(yōu)美的音樂、有趣的游戲激發(fā)幼兒參與音樂活動(dòng)的愿望。2、用支持鼓勵(lì)的方法激發(fā)幼兒參加各種美術(shù)活動(dòng)的

13、興趣。3、向幼兒提供自由欣賞與創(chuàng)造的精神支持,對(duì)幼兒的探索與表現(xiàn)及時(shí)給以肯定。藝術(shù)活動(dòng)中始終保持自由、輕松、活躍的氣氛。4、從具有鮮艷色彩和簡單造型的生活用品、美術(shù)作品及環(huán)境景物中獲得美的感受,并用語言、表情、動(dòng)作表示對(duì)美好事物的親近和喜愛。養(yǎng)成注意觀察和欣賞的習(xí)慣。四、家園共育(一)充分利用家長資源,調(diào)動(dòng)家長積極性,真正實(shí)現(xiàn)家園共育。措施:根據(jù)家長的職業(yè)特點(diǎn),請(qǐng)家長來園配合教學(xué)。向家長約稿,介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。(二)與家長溝通,讓家長了解幼兒園教育。措施:1、開學(xué)初召開家長會(huì),每月向家長半日開放。2、及時(shí)公布教學(xué)計(jì)劃,尋求家長的配合教育。3、布置家教專欄,向家長宣傳教育思想。4、公布園里網(wǎng)站及班里

14、網(wǎng)址。(三)家園配合,加強(qiáng)幼兒品德教育。措施:1、教師和家長要為幼兒樹立良好的榜樣,對(duì)幼兒潛移默化地施加積極影響。2、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié),家園共同培養(yǎng)幼兒愛老師、愛親人、愛祖國的情感。3、通過網(wǎng)站與家長溝通聯(lián)系。五、各月工作重點(diǎn)八月:1、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作,進(jìn)行升班教育。2、作好新生入園工作,穩(wěn)定幼兒情緒。3、加強(qiáng)幼兒生活常規(guī)的培養(yǎng)。九月:1、制定班級(jí)工作計(jì)劃,召開班級(jí)家長會(huì)。2、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)進(jìn)行愛老師、愛祖國的教育活動(dòng)3、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作。4、平行班開展平衡力和下肢彈跳能力的比賽。5、學(xué)習(xí)韻律操、啞鈴操。4、向家長開放半日活動(dòng)。十月:1、加強(qiáng)區(qū)域游戲的指導(dǎo)。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在活動(dòng)區(qū)的交往能力和遵守規(guī)則意識(shí)。2、豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容