1、戲劇變 臉（節(jié)選）14蘆花叢中，漁夫唱晚。一個(gè)身懷絕技、孤身闖蕩江湖的老藝人，與他新買來(lái)的“孫兒”拉開(kāi)家常，其樂(lè)融融。老人不禁為自己的變臉?biāo)囆g(shù)終于有了傳人而怡然自得。然而，他的愿望卻落了空到底是怎么一回事呢？今天我們就走進(jìn)魏明倫的戲劇變臉，了解事情的真相。1.整體感知，把握戲劇情節(jié)，理解人物之間的矛 盾沖突。2.了解戲曲唱詞和說(shuō)白的語(yǔ)言特色，深刻理解劇 中人物的思想感情，初步培養(yǎng)學(xué)生的戲曲鑒賞 能力。3.了解我國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)底層人民極其艱難的求生經(jīng) 歷，感受他們身上所閃耀的人性光輝，破除 重男輕女的世俗觀念，與時(shí)代同步。（難點(diǎn)）（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）來(lái)自點(diǎn)撥 魏明倫，1941年生于四川內(nèi)江，著名川劇作家

2、，被譽(yù)為“巴蜀鬼才”。以“一戲一招”的創(chuàng)新精神先后寫作易膽大四姑娘潘金蓮夕照祁山中國(guó)公主杜蘭朵變臉巴山秀才（合作）歲歲重陽(yáng)（合作）等一批在國(guó)內(nèi)外有影響的戲曲文學(xué)劇本。來(lái)自點(diǎn)撥 水上漂身懷“變臉”絕技，只身駕舟，浪跡江湖。從人販子手中買下狗娃，爺孫倆相依為命，其樂(lè)融融。后來(lái)，水上漂發(fā)現(xiàn)狗娃原來(lái)是個(gè)假小子，大失所望，又不忍心趕走，便將她收為小幫工，暫時(shí)留在身邊。狗娃因無(wú)意中燒壞了老人的臉譜，畏懼逃跑，重新落入人販子手中。川江某城，梁素蘭主演舍身巖，某師長(zhǎng)率部捧場(chǎng)，戲園內(nèi)外人聲鼎沸，十分熱鬧，人販子從人群中“請(qǐng)”走高家少爺天賜，并與狗娃關(guān)在一塊。狗娃身背天賜逃出虎口，暗中送給水上漂認(rèn)作孫兒，惹出一樁

3、綁票案，給水上漂帶來(lái)殺身之禍變臉內(nèi)容簡(jiǎn)介一 讀一讀字音部分來(lái)自點(diǎn)撥怡然 回溯 糍粑躡手躡腳 愧疚 安逸徘徊 鷺鷥 斟酒y sc bni ji ypi hui l szhn魔法記憶之連線串珠法：這群年輕人很蠻橫（hng），走路橫（hng）沖直撞。部分來(lái)自點(diǎn)撥蠻橫 橫沖直撞hng hng二 寫一寫字形部分來(lái)自點(diǎn)撥打hn（ ） xng（ ）sng（ ）陰mi（ ） c（ ）不及防鼾惺忪霾猝三 記一記詞義部分來(lái)自點(diǎn)撥1.怡然自得：2.安逸：3.惺忪：4.躡手躡腳： 形容高興而滿意的樣子。例句：回港避風(fēng)的漁船靜靜地停在港灣，漁民們躺在吊床上怡然自得地享受著久違的涼爽。安閑舒適。形容因剛醒而眼睛模糊不清。

4、 形容走路時(shí)腳步放得很輕。例句：他發(fā)現(xiàn)臥室的門虛掩著，便躡手躡腳地走過(guò)去，看看有沒(méi)有異常。部分來(lái)自點(diǎn)撥5.陰霾：空氣中因懸浮著大量煙塵而形成的混濁現(xiàn)象。陰霾、陰晦辨析同：兩詞都有“灰暗”“陰沉”的意思，但表達(dá)的側(cè)重點(diǎn)不同。異：“陰霾”指空氣中因懸浮著大量煙塵而形成的混濁現(xiàn)象，“陰晦”指陰沉昏暗，一般形容天色灰暗，也形容人由于心情差而臉色灰暗。例：（1）天空漸漸陰霾起來(lái)，像蓋上了一層灰色的幕布，大地上的一切都沉浸在寂靜中。（2）陰晦的天讓人感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)，頹敗的花朵在街角孤獨(dú)地站著，一切都顯得如此落寞，我的心情也不例外。導(dǎo)思1.狗娃有著怎樣的特殊經(jīng)歷？ 說(shuō)明了什么？導(dǎo)思3:文章表達(dá)了怎樣 的主題

5、？揭示了什么？狗娃主題探究導(dǎo)思4.戲劇一波三折，作作者這樣寫有何作用？曲折情節(jié)變臉關(guān)鍵詞:人性光輝導(dǎo)思3.水上漂是一個(gè)怎樣的人？從哪些事情中可以看出？水上漂 請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)讀課文，并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)作者感情，感受文章的風(fēng)格。 14.變臉（節(jié)選）朗讀.mp31.劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。2.認(rèn)為用得好的詞語(yǔ)用方框。3.關(guān)鍵語(yǔ)句（或?qū)懙煤玫恼Z(yǔ)句）用波浪線。4.有疑問(wèn)的地方，用問(wèn)號(hào)標(biāo)注。圈點(diǎn)要求部分來(lái)自點(diǎn)撥1.水上漂唱：“啊！一江風(fēng)”這段唱詞運(yùn)用了什 么手法？有什么作用？ 【答案】比興手法。以鳥兒歸巢、鴨子歸棚比興人該回家了。唱詞首先交代時(shí)間傍晚時(shí)分；其次交代了水上漂的住處

6、，他以船為家過(guò)著漂泊的生活。唱詞優(yōu)美，表現(xiàn)出水上漂的愉快心情。部分來(lái)自點(diǎn)撥 2.水上漂（與孩子同做搖船游戲），這是什么描 寫？有怎樣的表達(dá)效果？ 【答案】細(xì)節(jié)描寫。描繪水上漂與孩子做游戲的 情景，刻畫出老人得到手藝傳人的欣喜之情部分來(lái)自點(diǎn)撥3.“我的家就在這里，爺爺?！惫吠薜幕卮鹫f(shuō)明了什 么？ 【答案】狗娃的回答，一方面說(shuō)明“他”很機(jī)靈， 另一方面也說(shuō)明“他”在經(jīng)歷了許多磨難后感覺(jué)遇 到了好人，今后在這里能過(guò)上“人”的生活，找到 了自己的歸宿。部分來(lái)自點(diǎn)撥 4.“小苦瓜啊你被那些黑心蘿卜整得好慘?。　边@ 句話運(yùn)用了什么修辭手法？有怎樣的表達(dá)效果？ 【答案】本題運(yùn)用比喻表達(dá)效果分析法。這句話運(yùn)用

7、了比喻?！靶】喙稀薄昂谛奶}卜”的比喻生動(dòng)、貼切，表達(dá)了水上漂鮮明的愛(ài)憎情感和心直口快的個(gè)性。部分來(lái)自點(diǎn)撥5. “水上漂（撫慰）狗娃，打在你身上，痛在爺爺 心上”水上漂這段話表現(xiàn)了人物什么特 點(diǎn)？有什么作用？【答案】這段話表達(dá)了水上漂把狗娃視為親孫的疼愛(ài)，表現(xiàn)了他善良的個(gè)性。同時(shí)也為下文他扔下狗娃后又將其救起并收為孫女作了鋪墊。6.狗娃為水上漂捶背摳癢的情節(jié)有什么作用？部分來(lái)自點(diǎn)撥【答案】本題運(yùn)用情節(jié)作用分析法。表現(xiàn)出狗娃的孝順、機(jī)靈和懂事。同時(shí)也營(yíng)造了祖孫同樂(lè)的溫馨情境，為下文水上漂主動(dòng)傾訴自己的身世作情感鋪墊，使情節(jié)發(fā)展更自然。7.“狗娃（唱）月亮走，我也走，我和月亮交朋 友”這段唱詞是對(duì)狗

8、娃心理的細(xì)膩刻畫， 有什么作用？部分來(lái)自點(diǎn)撥【答案】本題運(yùn)用心理描寫作用分析法。這段唱詞寫出狗娃復(fù)雜、矛盾的心理，狗娃對(duì)月抒情，既歡喜，又充滿憂慮。喜的是有家可居，有親人可依；憂的是自己是“小丫頭”的心事難以說(shuō)出口，怕被丟棄。部分來(lái)自點(diǎn)撥8.幫腔人的話在劇中有何作用？【答案】幫腔人的話滿懷同情地點(diǎn)出狗娃幼小心靈倍受傷害、悲苦哀告的慘境，表達(dá)了作者、觀眾和狗娃的心聲，提示人們關(guān)注狗娃的命運(yùn)，加重了悲劇的氣氛，對(duì)劇情發(fā)展起催化的作用。部分來(lái)自點(diǎn)撥9.“死丫頭，螞蟥纏著鷺鷥腳，想甩脫又甩不脫 ?。　边@句話有什么作用？【答案】這句話生動(dòng)形象地寫出了水上漂欲擺脫狗娃又難以做到的無(wú)奈之情，嗔怪中透露著疼愛(ài)

9、與憂心。部分來(lái)自點(diǎn)撥【答案】本題運(yùn)用標(biāo)題含義分析法。文章題目含義有兩層。一層是指戲曲中的一種特殊的表演藝術(shù)，現(xiàn)在多指一種瞬間多次變換臉部妝容的表演特技。還有一層含義是劇中的水上漂深受重男輕女封建思想的影響，當(dāng)他知道狗娃是女孩后，瞬息間態(tài)度有了翻天覆地的變化，是謂“變臉”。1.【難點(diǎn)探究】作者以“變臉”為文章題目，有幾層含義？部分來(lái)自點(diǎn)撥【答案】本題運(yùn)用人物性格概括法。狗娃：勤勞能干、乖巧可愛(ài)、機(jī)靈懂事、知恩圖報(bào)。水上漂：是一個(gè)身懷“變臉”絕技，闖蕩江湖的老藝人。他心地善良、直率豪爽、重男輕女而又有情有義。注重細(xì)節(jié)的刻畫。如狗娃給老人斟酒添菜，為老人捶背摳癢；水上漂怡然自得地飲酒抒情，手舞足蹈地

10、陪“孫子”唱兒歌，與孩子同做搖船游2.【手法探究】劇中塑造了狗娃和水上漂這兩個(gè)鮮明的人物 形象，他們各有怎樣的性格特點(diǎn)？作者主要是采用什么 表現(xiàn)手法刻畫人物性格的？部分來(lái)自點(diǎn)撥戲，怕孩子累壞讓“他”歇息，斥責(zé)狗娃小小年紀(jì)就充當(dāng)假貨，果斷地救起落水的狗娃等等，以豐富的細(xì)節(jié)生動(dòng)地展現(xiàn)人物性格。另外，作者還注重心理的刻畫，通過(guò)描寫人物的心理狀態(tài)和內(nèi)心活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)人物性格。變臉（節(jié)選）買來(lái)狗娃水上漂怡然自得狗娃乖巧伶俐 狗娃擔(dān)憂不安狗娃撒尿露了餡氣得老漢翻白眼重男輕女占上風(fēng)船如箭發(fā)離狗娃拋棄狗娃狗娃追船落了水老漢見(jiàn)狀投河救良知戰(zhàn)勝舊思想收留狗娃成一家收留狗娃其樂(lè)融融急轉(zhuǎn)直下有情有義謀求生存抗?fàn)幟\(yùn) 這場(chǎng)

11、戲描寫了水上漂買來(lái)狗娃享受天倫之樂(lè)，之后發(fā)現(xiàn)狗娃是女孩，要將她拋棄而最終又將她收留的一段故事，表現(xiàn)了狗娃作為一個(gè)流浪女孩的悲苦的人生遭遇，刻畫了重男輕女而又心地善良且命運(yùn)不幸的老藝人水上漂的形象，反映了民間藝人的苦難命運(yùn)，從一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)了舊社會(huì)人民的生存狀態(tài)。1.強(qiáng)烈的矛盾沖突。課文以狗娃被識(shí)破是女孩為界，前后可分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)，上下兩半場(chǎng)的氛圍、格調(diào)完全不同，給戲劇營(yíng)造了強(qiáng)烈的矛盾沖突。上半場(chǎng)主要寫水上漂與狗娃閑拉家常，細(xì)致地描繪出一幅爺孫共樂(lè)、和美悠然的生活圖景；下半場(chǎng)則直接表現(xiàn)出了人物之間的矛盾沖突以及各自的內(nèi)心沖突，并發(fā)生狗娃落水并被救起的又一次波瀾，氣氛緊張，激蕩如潮，給人以強(qiáng)烈的

12、情感震蕩和精神沖擊。2.注重細(xì)節(jié)和人物心理的刻畫。課文除了用精彩的語(yǔ)言描寫塑造人物形象外，細(xì)節(jié)描寫和心理描寫的運(yùn)用也是一大特色。在細(xì)節(jié)刻畫上，如狗娃給老人斟酒添菜，為老人捶背摳癢，水上漂怡然自得地飲酒抒情，手舞足蹈地陪“孫子”唱兒歌，斥責(zé)狗娃小小年紀(jì)就充當(dāng)假貨，果斷地救起落水的狗娃等細(xì)節(jié)，生動(dòng)地展現(xiàn)了人物性格。在心理刻畫方面，作者通過(guò)描寫人物的心理狀態(tài)和內(nèi)心活動(dòng)來(lái)揭示人物的性格特征。如狗娃對(duì)月抒情的一段唱詞，就體現(xiàn)了狗娃善良的心地和內(nèi)心的憂愁。3.語(yǔ)言清新質(zhì)樸、明白如話而富有情味，具有濃郁 的生活氣息與藝術(shù)感染力。文中的戲曲語(yǔ)言，是作者在口語(yǔ)基礎(chǔ)上提煉加工的文學(xué)語(yǔ)言，并恰當(dāng)?shù)匚樟怂拇ǚ窖缘囊恍┱Z(yǔ)言成分，清新質(zhì)樸、通俗淺顯、明白如話而富有情味，洋溢著濃郁的生活氣息，富有藝術(shù)的表現(xiàn)力和感染力。 水上漂收狗娃為孫子，主要是一種非常現(xiàn)實(shí)的生存需求，他需要老有所養(yǎng)，需要“弄孫”之樂(lè)，需要傳宗接代，而這一切，在傳統(tǒng)社會(huì)中都是由家庭的男性后代來(lái)實(shí)現(xiàn)的；他期望狗娃繼承祖?zhèn)鹘^活兒，并聲明“家傳絕技，獨(dú)孤一枝”，“傳內(nèi)不傳