1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6幼師頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)800字為期一個(gè)月的見習(xí)生活，我們懷著好奇，沖動(dòng)的心情前往湖北省省直機(jī)關(guān)第一幼兒園，這是一所與新中國(guó)同齡的，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)的幼兒園.幼師實(shí)習(xí)心得體會(huì)怎么寫?以下是為大家?guī)?lái)的幼師頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)800字，歡送大家參考. 幼師頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)800字范文1 時(shí)機(jī)來(lái)的太巧還是我的運(yùn)氣，竟然我可以在新開的幼兒園開始實(shí)習(xí)，當(dāng)然這也是考驗(yàn)我耐心與鍛煉我們能力的時(shí)候，因?yàn)槲規(guī)У陌嗉?jí)是中班級(jí)，我欣然接受了這項(xiàng)任務(wù).現(xiàn)就談?wù)勎覍?shí)習(xí)的體會(huì)： 即將畢業(yè)的我，三個(gè)星期的實(shí)習(xí)使我深刻地感受到，自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)只是一些空洞的理

2、論，它與實(shí)際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別.在看完前輩們的教學(xué)后，我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過(guò)程，教師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快.積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，才能取得好的教學(xué)效果. 首先幼師對(duì)孩子要充滿愛心，自己要有耐心，老師自己要有特長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力.時(shí)間久了，慢慢習(xí)慣了，就要開始給他們上課，讓他們要學(xué)習(xí)東西，我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì)備課，思想?yún)R報(bào)專題備課是老師應(yīng)該做的最根本的事情，我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗(yàn). 這次實(shí)習(xí)令我感受頗多，我不得不成認(rèn)，新人就是新人.由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的，這一點(diǎn)在平時(shí)的上

3、課紀(jì)律上可以看出來(lái).我上課的時(shí)候由于講課不生動(dòng)，所以，往往有時(shí)候紀(jì)律就不如有經(jīng)驗(yàn)的老師上課的好了.過(guò)后我也時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思，不斷的改良，通過(guò)自己的努力有了明顯的提高. 總之，想成為幼兒教師，一定要有責(zé)任心，要隨時(shí)觀察孩子的一舉一動(dòng)，防止意外的發(fā)生.要有很多很多的耐心.細(xì)心和愛心.社會(huì)的不斷進(jìn)步，使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求越來(lái)越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，學(xué)高為師，行正為范的內(nèi)涵也在不斷地加深.這就要求我不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè). 幼師頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)800字范文2 時(shí)光飛速，就這樣四個(gè)月無(wú)聲無(wú)息過(guò)去了.回頭看看這四個(gè)月，有開心.有難過(guò).有辛酸，但最多還是

4、自己對(duì)于工作.對(duì)于社會(huì)不同看法.20_年3月3日我懷著欣喜心情來(lái)到了奎山中心幼兒園進(jìn)行為期四個(gè)月生活，這次實(shí)習(xí)讓我們感受到了幼兒園一日生活.工作中有苦也有樂，但更多是收獲，這次實(shí)習(xí)我受益匪淺.古人云：“紙上得來(lái)終覺淺，要知此事必躬行.這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合實(shí)習(xí)，把理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并在實(shí)踐中積累更加豐富理論知識(shí).在幼兒園老師幫助下我從一個(gè)什么都不懂新教師逐步走向了解幼兒教師. 一.實(shí)習(xí)目與意義 在這四個(gè)月期間我明白了實(shí)習(xí)目. 1.初步獲得組織幼兒教育.教學(xué)方法，培養(yǎng)從事幼教工作實(shí)際能力.在學(xué)校二年里學(xué)習(xí)到很多理論知識(shí)，但沒有實(shí)踐一切只是紙上談兵，沒有人可以在空中架起樓閣，樓閣必須有堅(jiān)實(shí)地基，

5、而我堅(jiān)實(shí)地基則是教育實(shí)習(xí)所積累經(jīng)驗(yàn). 2.進(jìn)一步熟悉幼兒園全面工作，加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)理解.在學(xué)校上學(xué)我們?cè)缫蚜?xí)慣學(xué)校作息與被別人教育角色，到幼兒園后，每天流程還是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間適應(yīng)，才能很流暢進(jìn)行下去，而且，當(dāng)我站在教育者.老師這一崗位上時(shí)，我知道我責(zé)任更重大了，我要帶給幼兒究竟是什么?難道只是教會(huì)他書本上知識(shí)嗎?答案是否認(rèn)!一個(gè)人95%習(xí)慣養(yǎng)成是在5歲之前，幼兒在幼兒園最重要并不是他學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)，而是他是否養(yǎng)成了良好行為習(xí)慣，這一點(diǎn)對(duì)他今后入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要. 3.增強(qiáng)熱愛幼教工作，熱愛幼兒思想情感，增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感.“幼兒園老師，多少美麗光環(huán)，但它很重，因?yàn)樗仨氁袗坌?/p>

6、.耐心.細(xì)心.事業(yè)心.責(zé)任心，所以她必須付出加倍愛，這不是每個(gè)人都能做到.要做到不落下每一個(gè)，這幾乎是不可能，所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長(zhǎng)檔案，老師們?cè)谔顚憴n案時(shí)候可以更加了解每一位幼兒個(gè)性特點(diǎn)，每個(gè)月都可以看到他們成長(zhǎng)，也讓老師和家長(zhǎng)之間有了更多溝通. 4.把所學(xué)根本理論.根本知識(shí)和根本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際教育工作.在實(shí)踐中檢驗(yàn).穩(wěn)固.提高.豐富所學(xué)理論知識(shí)和技能，初步樹立正確教育思想.在學(xué)校老師只是問你件事應(yīng)該放在一天中什么時(shí)候進(jìn)行比擬適宜，怎樣才能更好到達(dá)教學(xué)目標(biāo)?但在幼兒園似乎并不怎么行得通，只有當(dāng)你了解本班幼兒，了解他們針對(duì)某件事情可能會(huì)做出反映，才能定出適宜開展目標(biāo)，把教

7、育與實(shí)踐較好結(jié)合起來(lái). 5.了解當(dāng)前幼兒教改動(dòng)態(tài)和社會(huì)對(duì)當(dāng)前幼兒教育要求.明確幼教工作重要作用及今后努力方向.這個(gè)世界每天都在變化，幼兒教育也不例外，作為一名幼兒都，不僅要擁有過(guò)硬專業(yè)技能，還要掌握先進(jìn)教育理念，才能更好效勞于幼兒，使幼兒更加健康茁壯成長(zhǎng). 二.實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程 在到了幼兒園后，根據(jù)我實(shí)際情況，園長(zhǎng)把我安排在中班.在我和幼兒初步認(rèn)識(shí)和接觸過(guò)程，了解和他們相處一定要把自己扮演角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們角度考慮問題. 例如： 1.不要以正規(guī)學(xué)校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡時(shí)間. 2.教育方式應(yīng)符合幼兒心理，以游戲形式對(duì)幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)，使生理器

8、官和個(gè)性品質(zhì)都得到健康開展. 3.尊重幼兒自然開展，給以適當(dāng)幫助和指導(dǎo)，促進(jìn)幼兒全面開展.教學(xué)過(guò)程，也就是活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程.活動(dòng)在學(xué)前教育中具有極其重要意義，活動(dòng)設(shè)計(jì)在幼兒教育理論課程中也占有特殊地位，在小學(xué)教育中活動(dòng)往往被理解為是教學(xué)輔助形式，而在學(xué)前教育中則代表著教育全部.幼兒園里沒有單純講授和課本，一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)投入，都需要通過(guò)活動(dòng)來(lái)完成.通過(guò)四個(gè)月工作和學(xué)習(xí)我出了幼兒教育三種模式： 1.啟發(fā)式.表現(xiàn)為一切活動(dòng)都不是按照預(yù)先設(shè)計(jì)好程序來(lái)進(jìn)行，唱主角是孩子而不是成人.孩子們可以憑自己興趣去隨意活動(dòng)，并可以不受拘束從一種活動(dòng)轉(zhuǎn)到另一種活動(dòng). 2.秩序式.表現(xiàn)為每一東西都有它固定

9、位置，每一項(xiàng)活動(dòng)都是在有秩序方式下進(jìn)行.幼兒有有條不紊秩序中生活，會(huì)感到舒適和安心，并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍精神和責(zé)任感. 3.傳統(tǒng)式.在這種模式里，一切活動(dòng)都是由教師安排和指導(dǎo).這種傳統(tǒng)習(xí)慣和結(jié)構(gòu)有助于培養(yǎng)幼兒平安感，并教會(huì)幼兒去組織自己活動(dòng)和合理安排時(shí)間.我認(rèn)為這次幼兒園實(shí)習(xí)最有價(jià)值就是對(duì)工作概念有了了解，同時(shí)對(duì)今后要做工作有了更感性認(rèn)識(shí).相信我一定能成為優(yōu)秀幼兒教師，和幼兒一起去感受成長(zhǎng)時(shí)快樂. 三.實(shí)習(xí)收獲及缺乏 在這一年里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出耀眼光輝，給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性思維.在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法，每次

10、上完一堂課我都有深感觸：想要當(dāng)好一名好幼師真不是件容易事!看著帶課老師給孩子們上課，我認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課方式和管理課堂紀(jì)律方法.即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過(guò)，畢竟試教和正式時(shí)候心態(tài)是不一樣.聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團(tuán)，根本不聽我講課，后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們紀(jì)律，這樣不但可以培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)精神.還可以為課堂帶來(lái)一些活力.慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開始接受我喜歡我，這是讓我最快樂一件事了.我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)對(duì)待孩子真是要非常用心，給他們多一點(diǎn)關(guān)愛，他們自然就會(huì)喜歡你.雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌，但感覺到很充實(shí).同時(shí)也明白了一件事，要做個(gè)好老師除了要有豐富專業(yè)知識(shí)以外，還必須要

11、有其他課外知識(shí)，這樣才可以讓你學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你.這個(gè)時(shí)候才知道，其實(shí)幼師還是很好當(dāng)，只要你用正心態(tài)去對(duì)待.就在這樣忙碌實(shí)習(xí)生活里，四個(gè)月也就這樣過(guò)去了.這四個(gè)月經(jīng)歷每一天，都已在我心中留下了永久印記，因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新成長(zhǎng).使我認(rèn)識(shí)到正確人生觀，價(jià)值觀.時(shí)間就是這樣無(wú)情，頭也不回流逝掉，是，誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間流走一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng).而曾經(jīng)純真也隨著風(fēng)雨磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長(zhǎng)代價(jià).每經(jīng)歷過(guò)一次，收獲就多一些，成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步. 幼師頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)800字范文3 一.根本情況介紹 光陰似箭，日月如梭，四個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束.這次實(shí)習(xí)我被分配到了長(zhǎng)

12、沙開福區(qū)萊恩幼稚園河?xùn)|園，在這所幼兒園實(shí)習(xí)的四個(gè)月里，我學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)自己身上還有很多缺乏之處.不過(guò)總體來(lái)說(shuō)，我對(duì)自己在本次實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)還是比擬滿意的. 下面我將把自己在這四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸，如實(shí)的進(jìn)行總結(jié). 一見習(xí)階段：我認(rèn)真.仔細(xì).勤學(xué)好問，能隨時(shí)時(shí)做好觀察筆記，并主動(dòng)接近幼兒和幼兒園的老師，從而很順利的開始了自己的實(shí)習(xí)生活. 入園的第一天，我被分在了大二班，這是一個(gè)比擬鬧的班，班上一共有29個(gè)幼兒，有三個(gè)老師.我在大二班見習(xí)了一天，在這一天里，我一邊看主教老師上課，一邊幫助保育老師清掃衛(wèi)生.雖然覺得有點(diǎn)累，但是我并沒有任何怨言，因?yàn)槲矣X得自己學(xué)到了很

13、多經(jīng)驗(yàn). 由于大二班的主教老師和助教老師都是這個(gè)學(xué)期才接手的這個(gè)班，小孩子的常規(guī)不是很好，總是需要老師大聲的說(shuō)話，小朋友才安靜下來(lái).在與助教老師的交流和自己的觀察中，我認(rèn)識(shí)到了：一個(gè)班級(jí)的常規(guī)管理是很重要的;并且認(rèn)識(shí)到：幼兒的常規(guī)管理和良好習(xí)慣的養(yǎng)成是從要從幼兒入園的那天起就要認(rèn)真對(duì)待的. 保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書包，看幼兒是否帶了藥或者危險(xiǎn)的玩具等;然后在幼兒活動(dòng)后清理活動(dòng)地點(diǎn)，組織幼兒喝水.如廁等;在幼兒將離遠(yuǎn)的時(shí)候，幫幼兒整理好衣服，讓幼兒干干凈凈.穿得整整齊齊地回家，以此可以告訴家長(zhǎng)，幼兒在幼兒園很好，家長(zhǎng)可以放心的將孩子送到我們手上. 在見習(xí)的這一天里，我對(duì)萊恩幼稚園的工作

14、時(shí)間安排及幼兒的一日生活安排有了初步的了解，知道了主教老師及保育老師的職責(zé)，對(duì)于保育的內(nèi)容.要求和方法有了一定的了解. 二實(shí)習(xí)階段：我做到了保教相結(jié)合，能關(guān)注幼兒的身心開展，使幼兒在游戲中學(xué)習(xí).在游戲中成長(zhǎng). 在來(lái)幼兒園的第二天，園長(zhǎng)頂一天主教老師的班.帶的是小班，班上有二十幾個(gè)幼兒.當(dāng)時(shí)我心里的壓力蠻大的，因?yàn)樽约簭膩?lái)沒帶過(guò)班，而且自己對(duì)于幼兒園的情況和小班幼兒的情況不是很了解，后來(lái)想了想，對(duì)自己說(shuō)：現(xiàn)在你要以一個(gè)幼兒教師的身份嚴(yán)格要求自己，不要總以自己是實(shí)習(xí)生的借口而錯(cuò)失鍛煉自己的時(shí)機(jī)，所以我也就很樂意的到了小班，開始了我的實(shí)習(xí)生活.第一次上課還是有點(diǎn)小緊張，總是有各種突發(fā)狀況出現(xiàn)，讓我有

15、些措手不及，不過(guò)，幸好這節(jié)課到最后還是算比擬完整地上完了. 實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期，由于寶寶班保育老師生病請(qǐng)了一個(gè)月的病假，所以我就在寶寶班待了一個(gè)星期.在寶寶班做完保育工作之后，我也會(huì)幫班上的主教和助教老師帶一下班，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是給小朋友們講講故事.在實(shí)習(xí)的第二個(gè)月，由于幼兒園做飯的廚師扭傷了腳，短時(shí)間還不能回來(lái)上班，所以幼兒園決定每個(gè)班的保育老師輪流去廚房幫廚.被分到這所幼兒園的實(shí)習(xí)生除了被分到大二班的我，還有被分到中二班的涂涂老師，以及被分到小二班的顧老師，但是由于中二班的 助教老師懷孕了，涂涂老師頂了她的班就不能被調(diào)出來(lái)，而小二班的小朋友是剛?cè)雸@不久的，所以顧老師也沒方法調(diào)出來(lái).這樣一來(lái)，就只

16、有我一個(gè)人穿梭于幼兒園的各個(gè)班級(jí)中做保育工作.剛開始心里還有點(diǎn)忐忑不安，因?yàn)闀?huì)接觸到不認(rèn)識(shí)的老師.不認(rèn)識(shí)的小朋友，但慢慢地開始享受每天與每個(gè)孩子的相處，無(wú)論這個(gè)孩子是否是認(rèn)識(shí)的. 從實(shí)習(xí)的第三個(gè)月開始，我就陸陸續(xù)續(xù)地在班上開展了一系列的教學(xué)活動(dòng).在活動(dòng)之前，我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備好活動(dòng)教案，就算是按照教師用書上的教案上課，我也會(huì)很認(rèn)真的看教案是站在誰(shuí)的角度寫的，活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)是否合理等;當(dāng)然在活動(dòng)中我都會(huì)將游戲貫穿其中，這也是幼兒很樂意接受的學(xué)習(xí)方式. 二.實(shí)習(xí)中主要收獲 在此次實(shí)習(xí)中，我收獲頗豐.在幼兒園各位老師的幫助下，我比擬成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中，順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)，并

17、且我覺得自己學(xué)到了很多東西，并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對(duì)的生活是怎樣的.該具備的心態(tài)是怎么樣的.在以后的工作生活中，我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個(gè)層次邁進(jìn)，等等.在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我在本所幼兒園的大大班.大班.中班.小班.寶寶班都呆過(guò)一段時(shí)間.在這段時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了更多的小朋友，也有許多小朋友認(rèn)識(shí)了我，同時(shí)也與幼兒園其他的老師相互有了一定的了解，這是我在這所幼兒園最大的收獲. 在實(shí)習(xí)的這四個(gè)月里，我覺得自己做得很好的地方有幾點(diǎn)： 1.實(shí)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，并且切實(shí)的做到了保教相結(jié)合，關(guān)注了每個(gè)幼兒的身心開展，發(fā)自內(nèi)心的疼愛.照顧幼兒. 冬天的天氣越來(lái)越冷，我會(huì)幫幼兒蓋好被子，提醒幼兒多

18、喝水，讓幼兒喝溫水;偶爾也會(huì)帶幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)，告訴幼兒關(guān)于感冒的知識(shí)，幫助幼兒建立防寒保暖的意識(shí). 2.將游戲貫穿于幼兒的一日生活，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂.在課余時(shí)間，我會(huì)帶幼兒玩手指游戲，帶幼兒唱歌.在活動(dòng)中，我則重點(diǎn)運(yùn)用借助情境支架幫助幼兒理解活動(dòng)的內(nèi)容.比方，在語(yǔ)言活動(dòng)父與子中，我就請(qǐng)了玩偶父親與玩偶兒子參加我們的活動(dòng)，讓幼兒置身于父與子的情境中參加活動(dòng)，從而使幼兒更好地理解了故事的內(nèi)容. 3.對(duì)于幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)的組織盡心盡力，積極參與. 4.與家長(zhǎng)的交流很密切.與幼兒園的老師的關(guān)系處理得很好.每?jī)芍芪叶紩?huì)認(rèn)真協(xié)助主教和助教兩位老師寫好家園聯(lián)系手冊(cè)，把幼兒在幼兒園的情況詳細(xì)的告

19、訴家長(zhǎng)，也經(jīng)常在幼兒入園時(shí)與家長(zhǎng)聊天了解幼兒在家的表現(xiàn);每天我都主動(dòng)向幼兒園的老師問好，熱情幫助老師.虛心向她們請(qǐng)教，與老師相處得很融洽. 當(dāng)然，自己在實(shí)習(xí)中，也有做得缺乏的地方，比方說(shuō) 三.實(shí)習(xí)中存在的主要問題 同時(shí)，在實(shí)習(xí)期間我也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多缺乏之處.比方：沒有主見，不能堅(jiān)持自己的原則，做事細(xì)致但動(dòng)作較慢，開展某些教學(xué)活動(dòng)時(shí)對(duì)于幼兒提出的問題不能隨機(jī)應(yīng)變.另外還有一點(diǎn)就是：班級(jí)的常規(guī)管理，我們班的常規(guī)一直不是很好，這也是自己一直在探究的問題.我經(jīng)常向幼兒園的老師請(qǐng)教這類問題，并在不斷嘗試和探索適合大班常規(guī)管理方法，希望以后自己在常規(guī)管理方面會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新. 四.今后努力的方向 正

20、如我們班的助教老師所說(shuō)的那樣，在幼兒園的工作是瑣碎.細(xì)小的，然而它又是十分重要的.幼兒是初升的太陽(yáng).祖國(guó)的希望，保證幼兒的平安是工作的重中之重.因此，在往后的工作中，一定要以平安為第一重心開展保教工作. 對(duì)于幼兒教師來(lái)說(shuō)，也許每天的生活時(shí)間是一成不變的，或許沒有像其他職業(yè)生活那樣有波瀾起伏，但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，每一天都是新的成長(zhǎng)，每一天都是十分期待著認(rèn)識(shí)新的事物，所以作為他們的老師，我每一天都要用激情澎湃的一面面對(duì)生活，面對(duì)幼兒. “孩子是腳，教育是鞋.我想，雖然我就要離開學(xué)校了，但是以后我一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，拓寬自己視野，使自己在幼教事業(yè)里獲得更好的成績(jī)! 幼師頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)800字范文4

21、 帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望，來(lái)到了_幼兒園，隨著時(shí)間飛逝，實(shí)習(xí)生活的結(jié)束，讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易這次實(shí)習(xí)也讓我收益頗豐.受益匪淺. 俗話說(shuō)：萬(wàn)事開頭難.進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，我感到了很大困難，毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的我，面對(duì)新工作，面對(duì)性格各異的孩子，確實(shí)很難.我覺得毫無(wú)頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動(dòng)，做著一個(gè)又一個(gè)的游戲，看著孩子們一張張興奮.熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨(dú)立帶孩子，經(jīng)過(guò)幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個(gè)小集體當(dāng)中. 在實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我懂得了要因人施教，面對(duì)不同的幼兒要用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己的差

22、異，有自己獨(dú)立的內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的，每個(gè)孩子都有他的可愛之處以及缺乏之處，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長(zhǎng)的溝通也非常的重要，在實(shí)習(xí)期間我試著與家長(zhǎng)打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實(shí)習(xí)讓我獲得了很珍貴的東西. 在教工幼兒園的每個(gè)教室都有幼兒一日生活常規(guī)時(shí)間表及主班配班老師的工作分工，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照時(shí)間表，配合所在班老師認(rèn)真做好一日生活常規(guī)工作. 最初，保教工作時(shí)，我虛心請(qǐng)教老教師和師姐們，積極配合他們工作戶外活動(dòng)提醒幼兒注意平安，熱時(shí)：提醒幼兒減衣服，喝水時(shí)不擁擠，不說(shuō)

23、話，以免被水嗆到.吃飯時(shí)小心被燙，安靜進(jìn)餐，不挑食.洗手時(shí)用肥皂，消毒殺菌，睡覺時(shí)要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼.盡自己最大的努力照顧好每一個(gè)幼兒.細(xì)心.耐心的幫助每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單的生活小常識(shí).小竅門，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個(gè)幼兒真正愛上幼兒園，喜歡幼兒園.充滿愛心與童趣的氣氛，在玩樂中找到真正樂趣.不斷的增長(zhǎng)知識(shí). 要成為一名合共的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外，最重要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，我吸取周圍教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的水平.不能對(duì)此疏忽!知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都不是天上掉下來(lái)的.只有不斷的吸取.提高!家長(zhǎng)才

24、會(huì)放心把孩子完全交給你.完全信賴于你.充分信任你.并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關(guān)心和保護(hù)他們，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，三個(gè)月里：讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易.真是：哎，做什么都不容易啊!曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的.可做起來(lái)是如此之難!回憶與孩子們一起走過(guò)的日子，和孩子們一起的喜怒哀樂，想想要分開.實(shí)習(xí)也落幕尾聲. 幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心.細(xì)心.愛心.責(zé)任心并重，缺一不可，總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好幼教不容易啊在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了我自己缺乏之處，社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求是越來(lái)越高.我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心以及家長(zhǎng)的誠(chéng)心，實(shí)習(xí)間：讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，做老師難，做個(gè)幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實(shí)自己，全身心投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè).這就是我這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)曾，想要當(dāng)一名好教師不容易.總之為了以后努力吧! 幼師頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)800字范文5 一直想做老師的我終于有時(shí)機(jī)在幼兒園實(shí)習(xí)，這得感謝園長(zhǎng)的支持與信任，給了我們時(shí)機(jī)，讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長(zhǎng). 不知道