1、沙口中學體育教學工作計劃第一篇：沙口中學體育教學工作計劃七年級(1-5班)體育教學工作計劃2012學年第一學期一、指導思想：以“快樂體育”主流思想為指導，以教研組教學工作計劃為依據，認真研究“體育與健康教育”新課標，把“思想教育”的理念全面滲透到新課程實踐中，并以學科生活化的思想全面引領教學工作；切實進行教學手段、組織形式和方法的改革，提高課堂教學質量；認真執(zhí)行新的課堂教學評價標準；以人為本，追求實效；鍛造隊伍，夯實基礎，提升品位。二、總體教學目標1、 學生能知道一些科學鍛煉身體和評價鍛煉效果的基本方法，知道健康的含義和標準，能運用所學知識指導健身活動。2、能正確地完成本學期所學各項教學內容的

2、基本動作，身體素質和運動綜合能力有進一步提高。3、學生人人能掌握一項球類項目的的技能方法，了解該項目的有關知識，并能自主開展體育鍛煉，培養(yǎng)體育實踐能力創(chuàng)新精神。4、能主動參加體育鍛煉，樂于參加體育與健康常識的研究，在體育活動中能正確對待勝負，體驗成功的樂趣，表現(xiàn)出公正、負責、團結協(xié)作的精神。三、單項重點教學內容分析：（一）、跑1、知道蹲踞式起跑、障礙跑、耐久跑和接力跑的動作方法。2、學會蹲踞式起跑動作，做到起跑反應迅速，起動快，起跑后迅速進入加速跑；進一步研究耐久跑、定時跑，掌握跑的動作和呼吸方法，能跑得持久。3、能表現(xiàn)出勇敢頑強的意志和吃苦耐勞的優(yōu)育品質。4、掌握跑的動作技術要領，知道如何提

3、高跑的能力。5、掌握接力跑的交接棒方法。（二）、球類1、了解籃球、排球、乒乓球、羽毛球、足球的有關知識。2、每個學生初步掌握一項球類的基本動作，并能開展自主練。3、在研究中體能運動的樂趣，并產生鍛煉興趣。四、具體工作安排：9月：1、各教師制定體育教學計劃和教學進度。2、全體學生進行跑操訓練。3、添置分的體育器材（請示）。4、繼續(xù)訓練籃球隊為2013年市中學生籃球聯(lián)賽作準備。5、繼續(xù)嚴抓田徑隊訓練。為本學期參加片舉行的中學生田徑運動會做準備。6、制定學校體育工作計劃。7、搞好體育室的布置、器材的擺放及管理工作。10月：1、體育課常規(guī)教育和安全教育。2、開展全校學生、教職工籃球等活動。3、積極組織

4、校學生男子、女子籃球隊的訓練，男隊由謝思豪老師負責訓練，女隊由范桂康老師負責訓練，目標：男子片前3名，女子前4名。11月：1、籃球隊與教職工進行教學比賽交流。2、制定田徑、籃球冬訓計劃，逐步進行實施。3、田徑隊、籃球隊訓練。4、對學生進行個別體育項目考核。5、組織并開展好校田徑運動會。12月：1、開展好校園藝術節(jié)。1月：1、籃球隊、田徑隊系統(tǒng)訓練。2、對各訓練隊隊員進行力量訓練。3、在教學上對各指定考核項目進行考核。4、對學生學年考核評價，登記，上報。5、學期總結。第二篇：中學體育教學工作計劃中學體育教學工作計劃一、 指導思想全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，以育人為宗旨，全面發(fā)展為目標，切

5、實貫徹“健康第一”的指導思想，中學體育教學工作計劃。把握新課程的理念，根據學校的具體情況，安排教學。致力教改，建設具有新區(qū)大港中學特色的教育模式。二、 工作目標任務：1、充分發(fā)揮學校體育的本質功能，全面鍛煉學生的身體，增進健康，增強體質，促進學生身心健康、和-諧發(fā)展，使學生了解體育與健康的基本常識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法，培養(yǎng)體育的興趣和愛好，初步形成良好的體育鍛煉慣，增強并提高學生體育與健康的意識和能力，結合教學內容對學生進行愛國主義，集體主義和社會主義的教育，發(fā)展學生的個性，促進學生綜合素質的提高。2、培養(yǎng)終身研究慣，活到老，學到老，每人每天必須保持2小時研究時間。3、制

6、定切實可行的教學計劃、運動隊長年訓練計劃，并積極貫徹落實到位。4、認真?zhèn)湔n，提高課堂45分鐘效率。5、加強教研活動，青年教師多開實踐課，努力用新課改理論來指導實踐，同組成員互幫互學，共同提高。本學期每人開1-2次校級公開課，市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課，新分配五年內的教師本學期開2次校級公開課。體育組開課表姓名周次星期節(jié)次班級張體成8三2九(5)15四3九(6)邵繼忠11一4八(8)常玉春15一2八(9)張征兵17三3七(4)於海燕16三3七(1)劉岳松12三2七(12)翟慶梅12二6八(2)15三3八(7)宣揚14三3七(3)16三3七(3)朱月芳13二 3九(7)18二3九(7)6、加

7、強聽課評課活動，有教師開課時，其他無課教師都應積極主動地走進課堂，從課堂教學中發(fā)現(xiàn)問題，認真總結，從而更好地指導教學實踐，努力提高教研水平，教學工作計劃中學體育教學工作計劃。8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學技能，能夠盡快勝任自己的工作崗位。三、 本組的基本情況及重點工作：(一)本組的基本情況新區(qū)大港中學體育組成員名單姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術職稱訓練主攻方向及擅長項目宣 揚蘇州大學1966、11本科中學高級總教練，負責運動隊訓練的全面工作。主攻方向：投擲、跳躍及運動后的恢復手段翟慶梅蘇州大學1968、3本科中學高級大型運動會入場式及群體運動會的方陣訓練?；@球隊技

8、術及裁判規(guī)則指導王桂林江蘇教育學院1954.5大專中學一級群體運動會的方陣訓練，田徑裁判邵繼忠江蘇教育學院1969.1大專中學一級短跑，田徑裁判張征兵蘇州大學1973.3本科中學一級投擲，中長跑，體育心理及健康。朱月芳揚州大學1974、3本科學士學位中學一級教研組組長，長跑及“冬鍛三項”常玉春揚州大學1973、6本科中學一級短跑及跳躍，籃球隊於海燕南京體院1974、7大專中學一級教研組副組長，年輕運動員的選拔及長跑劉岳松江蘇教院1967、1大專中學一級主攻方向：“冬鍛三項”張體成揚州大學1980.5本科學士學位中學二級體育保艦籃球裁判及訓練四、 教科研安排每周舉行一次集體備課，一次科研活動，具

9、體時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長：於海燕 初二備課組組長：翟慶梅 初三備課組組長：邵繼忠鼓勵教師積極進行教學案例的研究，撰寫教學論文。組織相關人員進行市級課題多種力量訓練方法對初中學生爆發(fā)力提高的實驗研究的攻關工作。迎接11月份市課題組的檢查。五、 以老帶新，一幫一活動安排張體成老師在教學、教科研方面由朱月芳指導,運動訓練方面由宣揚指導。第三篇：中學體育教學工作計劃中學體育教學工作計劃2篇中學體育教學工作計劃（一）一、指導思想貫徹“體育與健康”新課程標準，以促進學生健康成長以及體育中考為目標，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中，重視學生的主體地位，發(fā)

10、揮學生的創(chuàng)造力，以學生發(fā)展為中心，關注個體差異與不同需求，確保每一位同學受益。二、課程標準對本學期教學要求1、課堂教學資料、教學方法的制定要以學生為主體，注重學生的發(fā)展。2、幫忙學生增強體能，掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能；3、培養(yǎng)運動的興趣和愛好，構成堅持鍛煉的慣；具有良好的心理品質，表現(xiàn)出人際交往的潛力與合作精神；4、提高對個人健康和群體健康的職責感；構成健康的生活方式；發(fā)揚體育精神，構成用心進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。5、使學生基本掌握所學體育技能，有1至2項擅長的體育項目。6、基本掌握中考體育項目的技術要領，到達熟練程度。三、研究目標1、了解所學運動項目的簡單規(guī)則，熟悉中考體育

11、項目并到達熟練水平。2、結合游戲和降低規(guī)則要求的比賽，提高技戰(zhàn)術的運用潛力。3、用安全的方法進行運動，發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學自練和自我保健潛力。4、全面發(fā)展體能的基礎上，透過多種練繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力，明白營養(yǎng)需求及選取對健康的影響。根據自己的生理特點，了解體育活動中應注意的事項。5、正確的評價自己的運動潛力，了解身心之間的關系，逐步掌握設置適宜的體育研究目標方法，增強自尊和自，在克服困難的研究中，體驗成功和活動的樂趣。計劃的內容遠比形式來的重要。不需要華麗的詞藻，簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。這里給大家分享一些關于5年級的體育教學計劃，方便大家研究。5年級

12、的體育教學計劃1(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學過程1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念，開展多種形式的.培訓，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。2.體育課程是學校課程的重要組成分，是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全教育及防范意識。(二)強化常規(guī)管理水平，提高教學質量體育教師將一如既往，在學校行政的領導下，繼續(xù)加強研究，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：1.認真貫徹體衛(wèi)工作兩個條例精神，以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。2.在體育教師

13、之間倡導勤研究、共研討之風，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。3.圍繞課程標準和新的教材體系開展教學活動，本學年，體育教師人人上實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。4.一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完善學校體育資料。5.認真開展體育教學工作，巧構思、勤筆耕，力爭寫出質量較高的學術論文。6.全面負責特色項目建設，擬定專項計劃，用好校本教材，開展各項活動，為創(chuàng)建特色建設先進學校工作作出貢獻。7.精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。(三)發(fā)展特色項目建設，抓好普及與提高1.擬定武術文化特色項目建設專項計劃，全面推進特色項目建設。2.利用好校本教研，引領武術的科學

14、發(fā)展，快速發(fā)展，規(guī)劃并實施以武術運動為中心的校園環(huán)境建設。3.將武術運動引進體育課堂，研究基本規(guī)律，提高武術教學的水平，適時展示觀摩課。4.利用校園藝術節(jié)及大課間活動，開展武術活動。5年級的體育教學計劃2一、指導思想：新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹的工作態(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。二、教學常規(guī)：我將積極從提

15、高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極研究，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力，積極實行目標教學，根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向45分鐘要質量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔，

16、突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。三、教研工作：我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究，努力探索體育教學系統(tǒng)化，注重學生的興趣的培養(yǎng)，提高學生的身體素質，為“健康第一”打下堅實的基礎，為學生的終生體育打下良好的基矗四、出勤：在工作中我一定要做到不遲到、不早退，按時坐班，平時團結同志。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。五、學期工作

17、目標：通過本期教學，使學生能更好地提高自己的身體素質，為今后繼續(xù)研究打下良好的基矗使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。5年級的體育教學計劃3一、指導思想以新課程標準為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率，全面提高學生素質，使學校的體育工作越上一個新臺階。以學校體育工作條例為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。貫徹小學生體制健康標準。爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。二、工作目標1、繼續(xù)深化教育科研，強化學科研討，提高教學質量。2、抓實傳統(tǒng)項

18、目，加強業(yè)余訓練，提高運動質量。三、工作重點及主要措施1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質量本學期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質量，根據大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃，備好室內和室外課教案。加強理論研究，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學生耐心細致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數據，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質的目的。2、規(guī)范實施學生體質健康標

19、準嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上足、上好體育課，認真落實“兩操一舞活動”，課余時間讓學生真正動起來，確保學生每天有一小時的活動總量。本學期，要強化學生室內廣播操的訓練，舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施學生體質健康標準，確保成績合格率達市規(guī)定指標。3、積極開展教科研活動根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求，本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力，并更好的抓好運動隊的訓練，在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動，深化課堂教學改革，優(yōu)化教學結構，切實提高課堂教學效率。認真研究體育理論知識和體育教學方法，注意

20、工作經驗的積累和總結，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學水平不斷提高。5年級的體育教學計劃4一、教材內容介紹小學五年級的教學內容有基本體操、田徑、技巧與器械練、小球類、游戲、武術、韻律活動與舞蹈、體育與健康常識。課次較多的是跑、投擲和游戲。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑、耐久跑等;投擲教材是雙手拋實心球，投擲壘球等;游戲主要是十字接力，截住空中球等。次數較少的是武術和體育與健康基礎常識，室內活動。技巧、支撐跳躍和發(fā)展身體素質練等也占一些課次。二、教學目的在大綱中，明確地規(guī)定了小學

21、體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質奠定基礎?！比?、教學目標1、初步研究田徑、球類、韻律活動基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質，提高身體基本活動能力。2、培養(yǎng)研究各項基本技術的興趣、積極性以及勇敢、頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質。3、使學生具有主動、積極參與體育活動的意識，表現(xiàn)出樂于研究和對體育活動的濃厚興趣，并在活動中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情，體驗到體育活動的興趣、樂趣和情趣。4、使學生獲得一些體育運動和健康的基礎知識;研究科學鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護

22、、自我評價的方法;培養(yǎng)參與體育活動的良好慣，以及安全地進行體育活動的意識。5、通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調、平衡、速度、耐力和力量等體能，促進身體全面協(xié)調的發(fā)展。6、使學生體驗參與不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受，學會通過體育活動調控自己的情緒，并在一定困難的條件下進行體育活動，逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質，提高身心健康。7、培養(yǎng)學生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團結合作、競爭進取的精神，以及勇敢、頑強、堅忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質，為學生今后的研究、生活奠定良好基礎，增強社會適應能力。5年級的體育教學計劃5一、學情分析：本校小學五年級共

23、四個班，本人擔任五1、2、3班教學任務，五年級學生組織紀律性較強，學生的協(xié)調性、柔韌性、靈敏性有了一定的基礎，基本學會與同伴合作研究，能正確評價自己及他人的研究態(tài)度與研究能力;在主動參與體育游戲與活動。五1、3班學生運動能力較平均，五2班學生相對其他2個班級體育素質比較好，但存在著男、女的差異比較大，所以，本學期將因材施教，提高興趣，發(fā)現(xiàn)體育人才，重點抓廣播操質量和課堂紀律，強化課堂常規(guī)訓練，為今后的研究打下基礎。二、教材分析：小學五年級體育教材以實踐教材為主。根據學生的能力以及學校的條件，體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)、基本體操、小球類、技巧、游戲、地域性體育項目等基礎項目，以便使學生跑、跳、投等的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉，培養(yǎng)集