1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年5月四年級下冊復(fù)習(xí)計(jì)劃a類學(xué)生這幾個同學(xué)勤學(xué)好問，活潑好動，喜歡動腦思考，表現(xiàn)欲較強(qiáng)，對基礎(chǔ)知識掌握比較扎實(shí)，成績優(yōu)秀，他們上課能夠積極動腦思考，敢于創(chuàng)新，積極發(fā)表自己的見解，表現(xiàn)特別突出。上課能專心聽講，敢于提出問題，合作意識較強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真，有了一定的自學(xué)能力。他們不僅自己學(xué)習(xí)好，而且樂于幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，起到了小老師的作用，他們的思維敏捷，對問題有獨(dú)到的見解。b類學(xué)生這一部分學(xué)生智力因素中等，學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績良好，但學(xué)習(xí)興趣偏差，注意力不持久，參與學(xué)習(xí)不穩(wěn)定，成績起伏較大，如果他們能克服缺點(diǎn)，那他們的學(xué)習(xí)潛力還是比較

2、大的。c類學(xué)生這幾個學(xué)生在學(xué)習(xí)時處于消極接受，被動理解的狀態(tài)，或接受能力差，或反應(yīng)緩慢，難以融入課堂，體會不到學(xué)習(xí)的樂趣，他們不善于觀察、分析、思考問題，久而久之對學(xué)習(xí)失去信心與興趣，造成成績偏差，成為學(xué)習(xí)困難生。針對上述情況，本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，并抓注學(xué)生的個性特點(diǎn)，因材施教，分層管理，在做好優(yōu)生優(yōu)培和學(xué)習(xí)困難生轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)上，抓兩頭帶中間，讓學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有不同程度的提高，從而做到大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、教學(xué)改進(jìn)措施a類學(xué)生：在課堂中要及時閃現(xiàn)他們的獨(dú)特的感受。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力，在寫作上要加強(qiáng)用詞指導(dǎo)，內(nèi)容的節(jié)選及說話寫作的連貫性和條理性。培養(yǎng)各方能力、學(xué)會常用工具書

3、。訓(xùn)練他們能在小組合作中起到領(lǐng)頭羊的作用。訓(xùn)練獨(dú)立處理事件的能力。加強(qiáng)課外書閱讀，并能寫好較詳細(xì)的讀后感。b類學(xué)生：加強(qiáng)篇章句段的理解，掌握學(xué)習(xí)閱讀方法默讀，養(yǎng)成不懂就問，不動筆墨不讀書的好習(xí)慣。在課堂中要及時閃現(xiàn)他們的獨(dú)特的感受。在寫作上要加強(qiáng)用詞指導(dǎo)，朗讀指導(dǎo)，日記、小練筆指導(dǎo)。培養(yǎng)各方能力、學(xué)會常用工具書。培養(yǎng)他們持之以恒的習(xí)慣。增強(qiáng)合作意識，也能起到輔助小組長共同幫助需要幫助的同學(xué)。加強(qiáng)課外書閱讀，并能寫好較具體的讀后感。c類學(xué)生：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正寫作業(yè)的態(tài)度，指導(dǎo)日記、作文以語句通順為主，多參照作文范例，樹立寫作的信心。扎實(shí)抓好他們的基礎(chǔ)知識輔導(dǎo)，加強(qiáng)朗讀指導(dǎo)，培養(yǎng)語感，為閱

4、讀理解作基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，學(xué)會常用工具書。多看一些簡單的課外書，也能簡單的寫一寫讀后感。三、教材分析1、教材基本結(jié)構(gòu)本冊共有課文32篇，其中精讀課文17篇，略讀課文15篇；教材后面還附有8篇選讀課文，共40篇。教材設(shè)計(jì)了_個專題。依次是：走遍千山萬水、以誠待人、大自然的啟示、戰(zhàn)爭與和平、熱愛生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長廊。其中第三單元“大自然的啟示”和第六單元“田園生活”還安排有綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容，使專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩。每個專題單元包括導(dǎo)語、課例和語文園地三大部分。每組開頭的導(dǎo)語點(diǎn)明本組的專題，并提示學(xué)習(xí)要求。課例由4篇課文組成，其中精讀課文23篇，略讀課文12篇，精讀課文后

5、有思考練習(xí)題，略讀課文前有一段連接語，將前后課文連接起來，并提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求。根據(jù)教學(xué)的需要，在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀，以提供課文的背景資料，并豐富學(xué)生的閱讀。2022年5月四年級下冊復(fù)習(xí)計(jì)劃（二）傳媒科學(xué)學(xué)院團(tuán)委信息部是負(fù)責(zé)我院活動工作的核心。開展思想教育工作，公布便捷信息，活躍學(xué)生生活都是部門的主要任務(wù)。團(tuán)委信息部_年度工作計(jì)劃，具體一、完成部門組織建設(shè)。1、完成本部門招新工作1)做好0_屆新生迎新工作，以及關(guān)于干事納新工作。2)新聞、信息更新工作的人員積極與各部合作，及時更新信息。2.職位工作責(zé)任1)副部長：協(xié)助部長開展各項(xiàng)工作。對學(xué)院舉行的活動信息及時監(jiān)督并且更新。2

6、)干事：協(xié)助部長和副部長開展各項(xiàng)工作，并且在工作中不斷提升自我的工作能力。二、部門工作1、團(tuán)委揚(yáng)思網(wǎng)對我院活動的更新工作。1)各部門將需要上傳的活動做成電子文檔提交信息部進(jìn)行上傳，提交文檔包括活動通知、總結(jié)報(bào)道、工作展示等方面內(nèi)容，可以是word文檔、供下載的表格以及活動圖片。2)保障信息更新的及時，各部門可將所需要上傳的東西以e-mail形式發(fā)送到團(tuán)委信息部的郵箱，并在信件的主題中注明活動名稱，在正文中注明上傳的具體文件，包括需放在下載區(qū)的表格、圖片區(qū)的照片等。3)在提交資料前，各部部長必須對要上傳的資料進(jìn)行審核，確定是需放在網(wǎng)上的，如有未能確定的，需征求團(tuán)委的意見。同時還需檢查文檔語句是否

7、通順，語法有無錯誤，防止出現(xiàn)錯別。4)信息部工作人員及時收取信件，上傳至團(tuán)委信息網(wǎng)。上傳后確保文顯示正常，無錯別，格式無誤。在收取信件之后，及時備份信件，清理郵箱，確保郵箱有足夠的空間收取新郵件。2、負(fù)責(zé)院團(tuán)委辦公自動化和工作信息話的管理工作負(fù)責(zé)團(tuán)委電子信息的整理和備份，協(xié)助各部門的電子信息管理，確保需要時能快速的查找到所需資料、文件。3.配合院團(tuán)委制作word文檔、ppt等配合制作團(tuán)委和各職能部門所需的word文檔、ppt，按照要求及時完成。完成后及時備份，以便以后查詢。三、對于團(tuán)委信息部的定位1.思想陣地團(tuán)委信息部作為我院團(tuán)學(xué)工作部門，在思想必須高度保持和_、團(tuán)中央的一致性。在各個板塊一定

8、要把握好正確的思想導(dǎo)向，占領(lǐng)好團(tuán)工作的陣地。2.實(shí)用性作為及時更新活動信息的部門，讓大家方便、及時地看到想要文件和工作信息。3.時效性我院的新聞、信息等資料一定要在第一時間上傳。四、網(wǎng)站建設(shè)具體安排1.做好校慶的宣傳工作，及時發(fā)布校慶信息，傳遞校慶動態(tài)，配合宣傳部開展專題報(bào)道。2.利用網(wǎng)站交流平臺開展思想解放大討論，為廣大團(tuán)員青年開辟一個新的“發(fā)言地”。3.配合學(xué)術(shù)部做好“挑戰(zhàn)杯”的宣傳以及各種學(xué)術(shù)講座的信息預(yù)報(bào)工作。4.與其他部門一道做好如“校文化藝術(shù)節(jié)”“四星大賽”等重點(diǎn)工作的專題宣傳。五、與各學(xué)院信息部的聯(lián)系1.例會制度定時召開例會，時間密度視具體條件定，旨在及時了解各學(xué)院信息工作的開展情況，并對例會出勤