1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5語文版一年級下學期語文期末教育質量過關檢測卷班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音寫詞語。chn ji ng pn bi jn mi tin xin xi l yn mn rn bo do hn ji xn y 二、 比一比，再組詞。入（_） 東（_） 飛（_） 江（_）人（_） 冬（_） 氣（_） 紅（_） 北（_） 們（_） 過（_） 個（_） 比（_） 門（_） 這（_） 各（_）三、 看圖，拼一拼，連一連。四、 寫出下列漢字的筆順，再填空。1火的筆順是_，第二筆是_。2山的筆順

2、是_，第二筆是_。3田的筆順是_，第三筆是_。4耳的筆順是_，第三筆是_。五、 把下面的短語補充完整。（填序號）坐下講開踢聽玩捉（_）象棋（_）游戲（_）故事（_）蹺蹺板（_）足球（_）小雞（_）音樂（_）運動會六、 按課文內容判斷，對的打“”，錯的打“”。1靜夜思的作者是宋代李白。 （_）2“夜色”是指夜晚的景色。 （_）3外婆包的粽子花樣很多，有紅棗粽、紅豆粽和鮮肉粽。（_）4外婆讓“我們”帶回家的粽子是留給自己吃的。（_）七、 照樣子，寫句子例：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。（偷偷地）小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。1小鴨子游到小公雞身邊。（飛快地）_2喜鵲們打招呼。（開開心心地

3、）_3一個人玩，很好！（靜悄悄地）_八、 我會讀一讀，做一做。小蝸牛問媽媽：“為什么我們從生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢？”媽媽說：“因為我們的身體沒有骨骼的支撐只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護！”小蝸牛說：“毛蟲姐姐沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢？”媽媽說：“因為毛蟲姐姐能變蝴蝶，天空會保護她啊。”小蝸牛又問：“可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶，他怎么不背這個又硬又重的殼呢？”媽媽說：“因為蚯蚓弟弟會鉆土，大地會保護他啊。”小蝸牛哭了起來：“我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。”蝸牛媽媽安慰他：“所以我們有殼?。∥覀儾豢刻?，也不靠地，我們靠自己。”

4、1短文共有（_）個自然段。2我會讀短文，選擇正確的內容填空。（填序號）殼 大地 天空毛蟲姐姐變成蝴蝶，（_）會保護她；蚯蚓弟弟會鉆土，（_）會保護他。蝸牛有個又硬又重的（_）來保護。3我會填（不會寫的字可以寫拼音）。（1）蝸牛不靠天，不靠地，他們靠_。（2）我也要學小蝸牛。我會自己_，那時，我覺得我很大。九、 看圖寫話。圖上畫的是什么季節(jié)？同學們在什么地方干什么？仔細觀察后寫一寫。_答案1、長久 公平 北京 每天 鄉(xiāng)下 利用 名人 寶島 很久 星夜2、出入 東西 飛機 江水 人們 冬天 生氣 紅色 北方 我們 過來 一個 比較 門口 這個 各自 3、4、 一 5、 6、 7、小鴨子飛快地游到小公雞身邊。 喜鵲們開開心心地打招呼。 一個人靜悄悄地玩，很好！8、182 3 自己 學本領 9、范文：夏天到了，天氣變得炎熱起來。星期天，一年級的同學們來