1、認(rèn)識(shí)文件和文件夾教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1. 知識(shí)與技能：（1）學(xué)生能夠認(rèn)知文件、文件夾；（2）正確選定文件和文件夾；（3）能夠按要求打開和關(guān)閉指定的文件和文件夾。 2. 過程與方法：通過自主探究學(xué)習(xí)，教師指導(dǎo)，學(xué)會(huì)選定、打開和關(guān)閉文件與文件夾的操作方法，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題及實(shí)踐操作的能力。3. 情感態(tài)度價(jià)值觀：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)充分認(rèn)識(shí)到文件和文件夾的重要性，學(xué)生初步形成良好使用文件保存信息的習(xí)慣和學(xué)會(huì)使用文件和文件夾把信息進(jìn)行分類歸檔。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和集體合作的精神。教學(xué)重點(diǎn) :正確選定文件和文件夾；能夠按要求打開和關(guān)閉指定的文件和文件夾，建立自己的文件夾。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能夠

2、認(rèn)知文件、文件夾、建立自己的文件夾。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體網(wǎng)絡(luò)教室 ppt課件、各種圖片、文件、書籍。教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)、教學(xué)過程 一、情境導(dǎo)入1、教師走進(jìn)教室，把圖片、書籍、紙張混亂灑落地上，請(qǐng)學(xué)生幫忙整理。（要求整理的要有條理，給物品分類。）2、教師表揚(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生說說自己的想法，給物品分類。3、教師小結(jié)講述分類的好處。二、認(rèn)識(shí)文件和文件夾。我們的計(jì)算機(jī)里面也存放著很多很多的東西，這些東西用很多很多的抽屜來存放。這些抽屜在哪里？長得什么樣子呢？我們今天就一起來看個(gè)究竟吧！1、揭示課題“今天我們一起學(xué)習(xí)電腦里的抽屜windows文件和文件夾。（出示課題、文字、樹狀結(jié)構(gòu)圖）提問：信息是以什么形式保存在光盤

3、和磁盤中的？（鼓勵(lì)笑臉小花一朵） 2、查看計(jì)算機(jī)中的文件夾和文件計(jì)算機(jī)中的文件和文件夾無處不在，就讓我們來找一找看一看吧！ （1）、我的文檔：學(xué)生觀察圖標(biāo)，說說文檔中有什么，教師介紹，我的文檔可以查看保存在在這個(gè)文件夾中的文件列表。這個(gè)文件夾是用戶建立文檔文件的默認(rèn)保存位置。（教師電腦演示）（2）、我的電腦：學(xué)生觀察圖標(biāo)，說說電腦中有什么，教師簡要介紹，可以查看驅(qū)動(dòng)器的內(nèi)容，也可以打開“控制版面”對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種設(shè)置。（教師演示）（3）、網(wǎng)上鄰居：可以在窗口顯示和定位計(jì)算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)中能夠訪問的各種資源。（教師演示）(4)、資源管理器：綜合資源管工具，可以管理文件和文件夾，還可以管理桌面的設(shè)置，開

4、啟控制面板，查看網(wǎng)絡(luò)中的其他計(jì)算機(jī)。資源管理器在哪呢？（學(xué)生找一找有找到的給予鼓勵(lì)）教師演示介紹找到并打開資源管理器的方法，學(xué)生自主操作查看資源管理器，同學(xué)們仔細(xì)的觀察，有什么發(fā)現(xiàn)？（鼓勵(lì)笑臉小花一朵）小結(jié)：文件夾的圖標(biāo)基本是黃色的，但文件的圖標(biāo)卻有很多種，視圖將準(zhǔn)備的文件和文件夾呈現(xiàn)在學(xué)生眼前，先讓其猜測(cè)一下，那些是文件夾，哪些是文件？然后小結(jié)：一般情況下黃色的像夾子一樣的圖標(biāo)就是文件夾，下方的文字就是文件夾的名稱。大家看看他是誰？遇到什么困難了？我們來幫幫他吧!三、文件路徑與文件名。學(xué)生自讀課本教師演示路徑（鼓勵(lì)笑臉小花一朵）四、搜索文件或文件夾。（鼓勵(lì)笑臉小花一朵）五、整理文件件文件。1

5、、創(chuàng)建新文件夾在桌面中建立文件夾： 教師通過大屏幕演示，講解操作步驟，學(xué)生操作練習(xí)： 第一步：在桌面的空白處，單擊右鍵，彈出一菜單，如下圖所示：第二步：將鼠標(biāo)指針移到“新建”上，彈出了菜單，然后將鼠標(biāo)指針移到“文件夾”選項(xiàng)上，如下圖所示：第三步：單擊鼠標(biāo)，桌面上出現(xiàn)一個(gè)新的文件夾，會(huì)自動(dòng)取名為“新建文件夾”，且光標(biāo)在閃爍，如下圖所示：第四步：如果我們需要給我們新建的文件夾取一個(gè)新的名字的話，可以重命名輸入新名字。在窗口中建立文件夾： 教師通過大屏幕演示，邊講解邊操作步驟： 第一步：雙擊桌面上的“我的電腦”圖標(biāo)，打開“我的電腦”窗口。第二步：雙擊“C盤”圖標(biāo)，打開C盤窗口。第三步：在窗口空白處單

6、擊鼠標(biāo)右鍵，彈出一菜單，從中選擇“新建”菜單選項(xiàng)，再從彈出的子菜單中選擇“文件夾”菜單選項(xiàng)。第四步：單擊該選項(xiàng)，則在窗口中出現(xiàn)一個(gè)新文件夾，自動(dòng)取名為“新文件夾”，重命名也可以輸入“自己的名字 2、打開和關(guān)閉文件夾：（鼓勵(lì)笑臉小花一朵朵） 任務(wù)要求：將我們剛剛已經(jīng)建立的文件夾“自己的文件夾”打開，并學(xué)會(huì)關(guān)閉它。 教師通過大屏幕演示，邊講解操作步驟： 第一步：將鼠標(biāo)指針移到“自己名字”文件夾圖標(biāo)上。 第二步：雙擊“自己的名字”文件夾圖標(biāo)，即可打開自己的文件夾了。 學(xué)會(huì)關(guān)閉指定的文件夾：（鼓勵(lì)笑臉小花一朵朵） 教給學(xué)生三種常見的方法，鼓勵(lì)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)新的更多的方法，激發(fā)學(xué)生自主探索的能力與興趣。 單

7、擊文件夾窗口工具欄里的“向上”按紐。單擊文件夾窗口右上角關(guān)閉按紐。選擇“文件”菜單上的“關(guān)閉”菜單項(xiàng)。3、選擇文件或文件夾 我們要對(duì)某個(gè)文件或某些文件和文件夾進(jìn)行操作之前，我們必須要先選擇這些我們要操作的對(duì)象，也就是指定文件夾和文件了。 （）、選擇一個(gè)文件或文件夾（鼓勵(lì)笑臉小花一朵朵） 將鼠標(biāo)移到“我的文檔”文件夾上，并單擊鼠標(biāo)，便可以看到該文件夾圖標(biāo)變?yōu)楦吡炼蕊@示，表示該文件夾被選擇了。（或被選中了）。 （）、選擇若干個(gè)連續(xù)的文件和文件夾。（鼓勵(lì)笑臉小花一朵朵） 學(xué)習(xí)任務(wù)：選擇“我的文檔”窗口中的若干個(gè)連續(xù)的文件或文件夾。 操作步驟： 第一步：雙擊桌面上的“我的文檔”圖標(biāo)，打開“我的文檔”窗

8、口。 第二步：將鼠標(biāo)指針指向要選擇的第一個(gè)文件或文件夾上，單擊鼠標(biāo)（用鼠標(biāo)選擇第一個(gè)文件或文件夾）。 第三步：將鼠標(biāo)指針移到要選擇的最后一個(gè)文件或文件夾上（注意，這個(gè)時(shí)候不能單擊鼠標(biāo)） 第四步：按住 shift鍵不放，再單擊鼠標(biāo)。屏幕上若干個(gè)連續(xù)的文件和文件夾變成高亮度顯示，說明這些文件和文件夾都被選中了。 教師可以告訴學(xué)生，還有一種方法：就是第三步可以按住鼠標(biāo)左鍵不放，并拖動(dòng)鼠標(biāo)，此時(shí)隨著鼠標(biāo)的移動(dòng)變會(huì)出現(xiàn)一個(gè)方框，等到所要選擇的文件和文件夾都全部被方框所包圍時(shí)，松開鼠標(biāo)左鍵，則方框范疇內(nèi)的若干個(gè)連續(xù)的文件和文件夾變成高亮度顯示，同樣也說明這些文件和文件夾都被選中了。 （3）、選擇若干個(gè)不連續(xù)的文件或文件夾。（鼓勵(lì)笑臉小花一朵朵） 學(xué)習(xí)任務(wù)：選擇“我的文檔”窗口中若干個(gè)不連續(xù)的文件或文件夾。 操作步驟：第一步：雙擊桌面上的“我的文檔”圖標(biāo)，打開“我的文檔”窗口。第二步：按住ctrl鍵不放,將鼠標(biāo)指針指向要選擇的任意一個(gè)文件或文件夾上，重復(fù)第二步，選擇其余需要選擇的文件或文件夾，直到要選擇的文件或文件夾全部被選中為止。屏幕上若干個(gè)不連續(xù)的文件和文件夾變成高亮度顯示，說明這些文件和文件夾都被選中了。4、復(fù)制粘貼文件文件夾（鼓勵(lì)笑臉小花一朵朵）文件選中后可以把他們復(fù)制和粘貼，右擊鼠標(biāo)，出現(xiàn)菜單，找到復(fù)制，點(diǎn)擊后就可以復(fù)制粘貼到任何位