1、英語(yǔ)構(gòu)成法 You should be dressed in black at the funeral.英語(yǔ)的構(gòu)詞法主要有 :合成法 ,轉(zhuǎn)化法 ,派生法 , 你在葬禮中該穿黑色衣服；混成法 ,截短法和詞首字母縮略法 . The old in our village are living a happy life. 我1.轉(zhuǎn)化法 們村的老年人過(guò)著幸福的生活；英語(yǔ)中,有的名詞可作動(dòng)詞,有的形容詞可作副詞或動(dòng)詞,這種把一種詞性用作另一種詞性 2.派生法而詞形不變的方法叫作轉(zhuǎn)化法；1動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為名詞在詞根前面加前綴或在詞根后面加后綴構(gòu)成 一個(gè)與原單詞意義相近或截然相反的新詞叫作派許多動(dòng)詞可以轉(zhuǎn)化為名詞,

2、大多意思沒(méi)有多 生法；大的變化 如下 ；有時(shí)意思有肯定變化 如下 常用前綴：；有的與一個(gè)動(dòng)詞和不定冠詞構(gòu)成短語(yǔ),表示 1.形容詞前加 “un- ” 、“ il- ” 、“ im- ” 、“ in ” 或“ ir ” ,一個(gè)動(dòng)作 如下 ；例如：表示相反的意思；如：Lets go out for a walk. 我們到外面去散漫步happy（興奮） -unhappy（不興奮）,吧；lucky （幸運(yùn)） -unlucky （不幸）,He is a man of strong build. 他是一個(gè)體格健壯a(bǔ)ble（能） -unable（不能）,的漢子；countable（可數(shù)的） uncountab

3、le（不行數(shù)的）Lets have a swim.咱們游泳吧；2名詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞 許多表示物件 如下 、身體部位 如下 、某類(lèi)人 如下 的名詞可以用作動(dòng)詞來(lái)表示動(dòng)作,某些抽象名詞 如下 也可作動(dòng)詞；例如：Did you book a seat on the plane. 你訂好飛 機(jī)座位了嗎 . Please hand me the book.請(qǐng)把那本書(shū)遞給possible（可能的） -impossible（不行能的） ；fair （公正） -unfair （不公正）,like （像） -unlike （不像）；legal（合法的） -illegal （不合法的） ,logical（合符規(guī)律的）

4、 -illogical （不合符規(guī)律的） ；direct （直接的） -indirect （間接的）moveable（可移動(dòng)的） -immovable（不行移動(dòng)的） ,complete（完全的） -incomplete （不完全的） ,我；dependent（需要依靠的） -independent（獨(dú)立的）；She nursed her husband back to health. 她看護(hù)丈夫,使他復(fù)原了健康；regular（規(guī)章的） -irregular （不規(guī)章的） ,removable（可移動(dòng)的） -irremovable （不行移動(dòng)We lunched together.我們?cè)谝黄鸪?/p>

5、了午餐；的）；3形容詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞2.動(dòng)詞前加“dis-” 表示相反的意思；如：有少數(shù)形容詞可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞；例如：like-dislike ,We will try our best to better our living cover-discover ,conditions. 我們要盡力改善我們的生活狀況；agree-disagree；4副詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞3.動(dòng)詞前加“mis- ” 表示“ 弄錯(cuò)” 的意思有少數(shù)副詞可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞；例如：如： count-miscount ,Murder will out. 諺語(yǔ) 惡事終必將敗露；take-mistake,5形容詞轉(zhuǎn)化為名詞 hear-mishea

6、r；表示顏色的形容詞常可轉(zhuǎn)化為名詞 如下 ；4.動(dòng)詞前加“re-” 表示“ 重做” 的意思；某些形容詞如 old, young, poor, rich, wounded, 如： write-rewrite ,injured 等與 the 連用,表示一類(lèi)人,作主語(yǔ)時(shí),tell-retell ,謂語(yǔ)用復(fù)數(shù) 如下 ；例如：open-reopen,1 call-recall ,如： fat-fatten ,black-blacken ,thick-thicken ,build-rebuild ；quick-quicken ,hard-harden,soft-soften ,weak-weaken ；5

7、.名詞前加“tele-” 表示“ 遠(yuǎn)距離” 的意思；7.形容詞后加“-ly” 變成副詞,意思相同；如： phone-telephone,vision-television ,scope-telescope；如：careful-carefully ,slow-slowly ,quick-quickly ,kind-kindly ,near-nearly, real-really ,usual-usually , happy-happily ,easy-easily；常用后綴：8.名詞后加“-hood” 表示“ 關(guān)系” 或“ 1. 動(dòng)詞后加“-er ” 或“-or ” 表示從事這種工作 狀況” 的

8、意思；如： brother-brotherhood ,的人；sister-sisterhood,child-childhood ；如： work-worker ,teach-teacher,read-reader,9.動(dòng)詞后加 “ -tion ” ,“ ion” 或“-ment ” 變成名詞,listen-listener ,speak-speaker,clean-cleaner,意思相同； 如：help-helper,wait-waiter ,play-player ,sing-singer ,dance-dancer,drive-driver ,act-action,collect-col

9、lection ,operate-operation ,liberate-liberation ,write-writer ,run-runner,swim-swimmer ,impress（給某人留下深刻的印象）-impression（印visit-visitor ,act-actor；象）,注：有些地名后也可加“er” 表示這個(gè)地方的人；如： London-Londoner ,New York-New Yorker ；move-movement ,develop-development ,govern（治理） -government （政府）；2.名詞或動(dòng)詞后加“-ful ” 變成形容詞,

10、表示“ 充10.動(dòng)詞或形容詞后加“-th ” 變成名詞,表示“ 某滿(mǎn) 的” 的意思；種狀況或性質(zhì)”；如：grow-growth ,warm-warmth ,如： forget-forgetful ,care-careful ,help-helpful ,true-truth ,long-length ,strong-strength；hope-hopeful ,use-useful, fruit-fruitful ,11.動(dòng)詞后加“-able ” 或“ible ” 變成形容詞,表color-colorful ,beauty-beautiful ；mouth-mouthful ,示“ 可 的”

11、的 意思；如： eat-eatable,hand-handful ,glass-glassful ,cup-cupful ,box-boxful ,arm-armful ；3.名詞后加 “ -less” 變成形容詞, 表示“ 沒(méi) 的”work-workable ,move-movable ,enjoy-enjoyable ,reduce（縮減） -reducible （可縮減的） ,reverse（翻轉(zhuǎn)） -reversible（可翻轉(zhuǎn)的） ；的意思 ；12.在表示顏色的形容詞后面加“-ish” ,表示“ 略如： home-homeless,color-colorless ,帶 色” 的意思；

12、如： black-blackish ,help-helpless,hope-hopeless,use-useless；green-greenish,brown-brownish ,4.形容詞后加“-ness” 變成名詞,表示抽象狀態(tài)；yellow-yellowish ,red-reddish,white-whitish ,如： good-goodness,dark-darkness,blue-bluish ；hard-hardness,ill-illness ,forgetful-forgetfulness ,13.在表示性質(zhì)的形容詞后面加“ -ish” ,表示“ 稍happy-happine

13、ss,busy-business；色” 的意思；如：long-longish ,old-oldish ,5.名詞后加 “ -y” 變成形容詞, 表示“ 布滿(mǎn) 的”round-roundish ,short-shortish ,young-youngish ；的意思 ；14.在名詞后面加“-ish” ,表示“ 有 屬性” 的如： wind-windy ,cloud-cloudy , sun-sunny,意思,常含有貶義；如：hair-hairy , ice-icy ,noise-noisy ,fog-foggy ,book-bookish （書(shū)呆子氣的） ,dirt-dirty ；child-c

14、hildish （小孩子氣的） ,6.名詞或形容詞后加 “ -en” 變成動(dòng)詞,表示“ 使 怎么樣” 的意思；2 15.在名詞后面加“-like ” ,表示“ 有 屬性”smoke and fog smog煙霧的意思, 常有褒義 ；如：child-childlike （天真的）,helicopter airport eliport 直升飛機(jī)場(chǎng)mothermotherlike （慈祥的）,man-manlike （有 6.首尾字母縮略法大丈夫氣慨的） ,woman-womanlike （溫順的）；下面舉幾個(gè)派生法構(gòu)成單詞的例子：friend （伴侶） friend-ly （友善的）首尾字母縮略法

15、,即用單詞首尾字母組成一 個(gè)新詞；讀音主要有兩種形式,即各字母分別讀 音；作為一個(gè)單詞讀音；friend-less.（沒(méi)有伴侶的）friend-ship （友情）very important personVIP 讀字母音 要人；unfriendly. （不友善的）大人物use-useless-uselessness,televisionTV 讀字母音 電視forget-forgetful-forgetfulness ,Testing of English as a Foreign Language care-careful-carefully , TOEFL 托福luck-lucky-luck

16、ily,noise-noisy-noisily ；表示“ 人” 的詞綴 一、從社會(huì)層次、位置、工作職務(wù)上來(lái)看：1、 加“-er ” 表示“ 人”,這類(lèi)詞在多數(shù)情形下3.合成法表示的人物社會(huì)位置較低,或從歷史上看較 低；4.截短法 縮略法 截短法,即將單詞縮寫(xiě),詞義和詞性保持不變,主要有截頭、去尾、截頭去尾等形式；例： beginner 初學(xué)者 /新手 , driver 司機(jī), teacher教師,runner 跑步者 /信使 , skier 滑雪者,swimmer 游泳者 , observer 觀看員 , murderer 殺人1截頭 犯 passenger旅客 , traveller 旅行者

17、 , owner 主人telephone phone learner 學(xué)習(xí)者 , lover 愛(ài)好者 , worker 工人 , aeroplane planeprinter 印刷工,gardener 園藝工 ,researcher討論員；omnibusbus 2、 加“-or ” 表示“ 人”,這類(lèi)詞在多數(shù)情形下 2去尾 表示的人物社會(huì)位置較高,或從歷史上看較 mathematics maths 高；co-operate co-op 例： doctor 博士或醫(yī)生 , tutor高校 指導(dǎo)老師 / 助examination exam 教,director 主任 collector 保藏家 ,

18、 instructor 教員kilogram kilo 3、加“-ist ” 表示“ 人”,這類(lèi)詞在多數(shù)情形下laboratorylab 表示事業(yè)有成就或較為特別的人 , taxicab taxi 例：artist 藝術(shù)家 , pianist 鋼琴家 , scientist 科學(xué)3截頭去尾 家, physicist 物理學(xué)家,journalist 新聞?dòng)浾遡nfluenza flu dentist 牙醫(yī),instrumentalist 樂(lè)器演奏家refrigeratorfridge 二、從性別上來(lái)看：prescriptionscript 通常加“-er / -or ”多為“ 男性” , 加“

19、-ess” 多5.混合法 混成法 為女性混合法,即將兩個(gè)詞混合或各取一部分緊縮 waiter 男款待 waitress 女服務(wù)員 , actor 男演員而成一個(gè)新詞；后半部分表示主體；前半部分表actress女演員 , instructor 男教員,男指導(dǎo)示屬性；instructress 女老師 , 女指導(dǎo) , lawyer 律師news broadcast newscast新聞廣播 lawyeress 女律師television broadcasttelecast 電視播送 三、從主動(dòng)、 被動(dòng)上來(lái)看,加“ -er - or” 為主動(dòng),3 加“-ee ” 為被動(dòng) his_ is heavier

20、 than Mount Tai. examiner 主考人、監(jiān)考員 examinee 參與考試者、A.die B.dead C.died D.death 受試人（被監(jiān)考者）（）3.The child looked_at his brother employer 雇主（雇傭別人）employee 雇員（被 who was badly wounded. 雇傭）A.sadly B.sadness C.sadly D.sad interviewer 會(huì)見(jiàn)者 interviewee. 被會(huì)見(jiàn)者 , 被拜訪(fǎng)（）4.He is an expert at chemistry.We all call him 者

21、 a _. A.chemistry B.chemical C.chemist D.physician 四、有時(shí)會(huì)直接用表示人的詞來(lái)構(gòu)詞,象-boy , （）5.The three- _chair isnt suitable for a -girl, -man, -woman, young child.He may fall off. cowboy 牛仔 , playboy 花花公子 , salesgirl 女店 A.legging B.legged C.legs D.leged 員,salesperson推銷(xiāo)員 , workman 產(chǎn)業(yè)工人 , （）6.Stephenson became th

22、e_railway postman 郵遞員, workwomen 勞動(dòng)?jì)D女 engineer in the world. A.lead B.leader C.leading D.leadership .鞏固練習(xí)（）7.When the teacher praised him for working 1、把以下名詞變成形容詞 : out the maths problem,Jack looked_about care- , help- , at his classmates. use- , forget- A.proud B.proudly C.pride D.pridely rain- , l

23、uck- , （）8.To everyone s _,the girl finished cloud- , noise- , the job quite well. snow- ,sun- , A.satisfied B.satisfactory wind- . C.satisfying D.satisfaction （）9.What are you doing here. 2、把以下形容詞變成副詞 : Oh,my teacher asked me to write a passage bad- , quick- , about _in English. careful- , usual- ,

24、 You can write_passage in English. deep - , slow- , A.600 words ；a 600-wordsstrong- , B.600-word ；a 600-words quiet- ,happy- , C.600 words；a 600-wordeasy- D.600 words ；a 600-words heavy- ,lucky- , （）10.No one should enter the spot without noisy- , the_of the police. angry- , true- A.permit B.permiss

25、ion terrible- ,possible- C.permitting D.permittence 3、挑選（）11.You must come with us to the police （）1.That man was_enough not to tell _.Our head is waiting for you. the manager that he would not do the job. A.headquarters B.headline A.care B.careful C.careless C.headmaster D.headache D.carelessness （

26、）12.Letting that animal escape was no （）2.The soldier died for saving the child ,so accident；you did it _. 4 （A.intend B.intention （A.stranger B.strangely C.intentionally D.intentional C.strange D.strangeless ）13.The shop owner welcomed all the guests ）24.The black people were against slavery with a

27、_smile. and fought for their_bravely. A.practice B.practise A.free B.freely C.practical D.practiced C.freedom D.frees （）14.The_ordered him to pay a $100 （）25.What you said sounded_ but in fine. fact it was untrue. A.judger B.judgment A.reasonable B.reasonful C.judge D.judgement C.reasonless D.unreas

28、on （）15.My TV is out of order.Can you tell me （）26.We have to learn_technology from what is the_news about Iraq War. other countries. A.lately B.latest C.later D.latter A.advance B.advancing （）16.The Great Wall is more than 6000 li in C.advantage D.advanced _. （）27.The children live in a village A.longer B.length C.long D.longing _.They come here almost every day. （）17.To my _ ,I passed the exam easily. A.nearby B.near A.joy B.joyful C.joyless D.joyness C.nearly D.near by （）18.Canada is mainly an_country. （）28.Mr Black is an _in the army ,