青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第四單元信息窗2第一課時(shí)_第1頁
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文檔簡介

1、青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第四單元信息窗2（第1課時(shí)）等式性質(zhì)：學(xué)習(xí)了解形如x+(-)a=b的方程定遠(yuǎn)寨鄉(xiāng)明德小學(xué) liu2004年比1993年大約增加了多少只金絲猴？如何列式？生： 860-600=260(只)師：能不能用x表示增加的只數(shù)，用方程表示2004年和1993年的只數(shù)之間的關(guān)系。生：600+x=860怎么解呢？你能提出什么問題？ =20 x201010 x101020+10+10=20+10+10 x1010 x1010+10=10+10 =10你有什么發(fā) 現(xiàn)？等式的兩邊（ ）加上或減去同一個(gè)數(shù)等式 ( )仍然成立同時(shí) 解：設(shè)大約增加了x只 黔金絲猴。 600+=860 600+-600

2、=860-600 =260檢驗(yàn)：方程的左邊=600+ =600+260 =860 =方程右邊所以：=260是方程600+=860的解。答：2004年比1993年大約增加了260只黔金絲猴。使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程 的解。求方程的解的過程叫做解方程。根據(jù)等式的性質(zhì)填空（1）X+3=8 X+3-3=8-（ ）（2）2X+1=31 2X+1-1=31-（ ）（3）X+9=15 X+9 =1531-9-91.括號(hào)里哪個(gè)X的值是方程的解？43+x=62 (x=105 x=19 )X+37=56 (x=19 x=93 )X+1.02=3.98 (x=5 x=2.96 )X+109.7=211.3 (x=321 x=101.6 ) 考考你 小組討論：(1)含有未知數(shù)的式子叫方程（ ）(2)4.7x+1096不是方程 （ ）(3)0.5+x=4是方程,不是等式 （ ）(4)是方程的式子一定是等式（ ）(5)是等式的式

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