版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 PAGE20 頁(yè) 共 NUMPAGES20 頁(yè)大學(xué)生個(gè)人社會(huì)理論優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告2022(8篇)大學(xué)生個(gè)人社會(huì)理論優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告【篇一】_暑期參加的社會(huì)理論,是在_培訓(xùn)學(xué)校當(dāng)一名實(shí)習(xí)美術(shù)老師。社會(huì)理論是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),理解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;參加社會(huì)理論活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)理論,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。在實(shí)習(xí)生活中,我開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們師范生的成材之路與肩負(fù)的使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,如今就要為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的根底。在實(shí)習(xí)的
2、這段時(shí)間內(nèi),我接觸到了各種各樣的人和事。美術(shù)班的小朋友都很小,最小的只有4歲,的也才11歲,跟他們交流,上課,有快樂(lè),有為難,有無(wú)語(yǔ),更多的是不知所措。對(duì)于從來(lái)沒(méi)有接觸課堂的我,備課下不了筆,面對(duì)鬧哄哄的小學(xué)生更是無(wú)計(jì)可施。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,非常枯燥,這次的實(shí)習(xí)讓我明白,學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程是多么重要而實(shí)際。小學(xué)生心理學(xué)的理論知識(shí)雖然枯燥,但對(duì)于剛剛接觸小學(xué)生的老師是非常受用的,只有正確把握好學(xué)生的心理,才能更好的教學(xué)。而我們的實(shí)用美術(shù),教我們變廢為寶,教我們色彩的運(yùn)用等等,在學(xué)校的不以為然讓我既慚愧又懊悔。這些知識(shí)在實(shí)際教學(xué)中是非常之重要的。我的指導(dǎo)老師陳老師。是個(gè)很有經(jīng)歷的老師,她對(duì)兒童心
3、理掌握的很好,每次她都能很好的處理學(xué)生們的這種那種事,在她身上,我還學(xué)到了怎么讓學(xué)生的潛力和想象力發(fā)揮出來(lái),在她的指導(dǎo)下,我每一次上課,都總結(jié)了許多的缺乏。教學(xué)用語(yǔ)的使用,課堂的掌控才能,啟發(fā)學(xué)生想象的方法,一個(gè)月,不敢說(shuō)我把握了多少,但是,卻是進(jìn)步了不少,知識(shí)和經(jīng)歷的積累是很重要的。如今,我已經(jīng)可以試著去備好課,可以淡定沉著的給小學(xué)生們上課了,講故事的技巧也進(jìn)步了。在學(xué)校,自認(rèn)為自己對(duì)于人際交往已經(jīng)很在行了,卻忽略了社會(huì)上接觸的人是各種各樣的,人際關(guān)系非常的復(fù)雜。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的,以前沒(méi)有上過(guò)課,使我與學(xué)生家長(zhǎng)談話不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),或者沒(méi)話題。因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)歷
4、缺乏,學(xué)歷缺乏等種種原因,自己更是缺乏自信,為此我還苦惱了好幾天。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,與家長(zhǎng)的交流需要漸漸接觸,只要有自信,就能抑制心理障礙,那一切就變得容易解決了。除了與學(xué)生家長(zhǎng)的交流,還有自己的上司,辦公室的老師,都要注意其中交往的技巧。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。如今我明白了,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西貌似很多,出來(lái)工作就不夠用了,而且沒(méi)有時(shí)間再去翻開(kāi)以前的書(shū)本了,所以在大學(xué),是很好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。假期理論,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,在理論中也能及時(shí)的理解到自身的缺乏,理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。通過(guò)這
5、段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。學(xué)會(huì)從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才不會(huì)被這個(gè)飛速開(kāi)展的社會(huì)淘汰。大學(xué)生個(gè)人社會(huì)理論優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告【篇二】這個(gè)暑假,我到銀行理論,時(shí)間很快就過(guò)去了,在銀行的理論過(guò)程中,我學(xué)到了很多,以下是我這次的理論報(bào)告:一、銀行理論調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)校園就像一個(gè)小社會(huì),入學(xué)已經(jīng)兩年了,我們已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了這個(gè)小社會(huì)的生活,然而作為大學(xué)生,接觸社會(huì),適應(yīng)社會(huì)是必不可少的。所以,暑假作為一個(gè)很好的接觸社會(huì)的契機(jī)自然不可浪
6、費(fèi)。于是繼“三下鄉(xiāng)”社會(huì)理論完畢后,我于_月_日至_月_日在_營(yíng)業(yè)部進(jìn)展了為期半個(gè)月的理論。此次理論的目的主要是在于一步理解國(guó)家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交才能,豐富自己的社會(huì)經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)在_調(diào)查理論,我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次理論所涉及到的內(nèi)容主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù))和儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),其他一般理解的有信譽(yù)卡業(yè)務(wù),貸款業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上,我對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控有了一些初步的認(rèn)識(shí)。二、理解國(guó)家宏觀調(diào)控的目的:在這個(gè)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的關(guān)鍵時(shí)刻,作為國(guó)家經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)核心的金融,無(wú)疑應(yīng)當(dāng)起到宏觀調(diào)控的杠桿作用。國(guó)家宏觀調(diào)控的目的是控制局
7、部經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,重在調(diào)整構(gòu)造。長(zhǎng)期以來(lái),存貸利差一直是我國(guó)銀行獲取利潤(rùn)的主要手段。而眾多銀行均簡(jiǎn)單依靠存貸利差獲取利潤(rùn),所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追逐熱門行業(yè),壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀調(diào)控的難度。銀行的開(kāi)展有賴于整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境的回好,但經(jīng)濟(jì)的安康運(yùn)行并不是依靠銀行無(wú)原那么地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過(guò)對(duì)宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)整體形勢(shì)的研究審慎確定信貸方向,同時(shí)也必須對(duì)我國(guó)目前這種簡(jiǎn)單的依賴存貸利差,特別是依賴對(duì)公業(yè)務(wù)獲取利潤(rùn)的盈利形式加以改變。這種對(duì)銀行可以形成一個(gè)穩(wěn)定的利潤(rùn)來(lái),增強(qiáng)銀行的抗風(fēng)險(xiǎn)才能和可持續(xù)開(kāi)展才能;對(duì)企業(yè),可以通過(guò)有針對(duì)性的淡化對(duì)公業(yè)務(wù),使某些企業(yè)更加珍
8、惜來(lái)之不易信貸資金,進(jìn)步企業(yè)的資金運(yùn)用程度,防止企業(yè)盲目擴(kuò)張,增強(qiáng)企業(yè)的自我積累意識(shí);對(duì)政府,可以降低經(jīng)濟(jì)調(diào)控的難度,防止因?yàn)殂y行與企業(yè)高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀調(diào)控政策實(shí)驗(yàn)中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)然,銀行調(diào)整盈利形式并不是鼓勵(lì)銀行放棄對(duì)企業(yè)的支持,而是要求銀行在強(qiáng)化對(duì)自身抗風(fēng)險(xiǎn)才能的同時(shí),將信貸資金真正送到標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩(wěn)定性,才是企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)的也是最少持續(xù)的支持。三、收獲與體會(huì):俗話說(shuō),千里之行,始于足下。這些根本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以根底的實(shí)物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作時(shí)機(jī)要比大學(xué)本科生大,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手才能要
9、比本科生強(qiáng)。從這次理論中,我體會(huì)到,假設(shè)我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的理論結(jié)合在一起,用理論來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理根本任務(wù)的才能與比擬系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與理論的真正目的。這半個(gè)月的理論,我認(rèn)為對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大的幫助。向別人虛心請(qǐng)教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的根本原那么都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)歷和知識(shí)大多來(lái)自公司指導(dǎo)和老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆珍貴財(cái)富。這次理論也讓我深化理解到,在工
10、作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問(wèn)題。對(duì)自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。我只有通過(guò)不斷理論,才能使自己更加成熟。在今后的假期里,我還會(huì)經(jīng)常參加一些理論和社會(huì)理論的活動(dòng),讓自己早日對(duì)社會(huì)熟悉,還能學(xué)到更多的東西。大學(xué)生個(gè)人社會(huì)理論優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告【篇三】今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)理論活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的理論,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建立的心得體會(huì)。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激
11、起了我要在暑假參加社會(huì)理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì),在理論中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的才能能否被社會(huì)所成認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)理論,找出自己的缺乏和差距所在。社會(huì)理論活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、理解基層的時(shí)機(jī)。深化基層,同基層指導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到理論中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)
12、同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)絡(luò)起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。“艱辛知人生,理論長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)理論活動(dòng),使我逐步理解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)理論活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對(duì)自身價(jià)值可以進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)理論使同學(xué)們找到了理論與理論的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),無(wú)視理論環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)理論所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到穩(wěn)固和進(jìn)步。就是嚴(yán)密結(jié)合自
13、身專業(yè)特色,在理論中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和程度。通過(guò)理論,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固,原先理論上欠缺的在理論環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)決的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期理論活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)理論的重要性。并希望以后可以經(jīng)常參加理論,這種社會(huì)理論活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)理論活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、理解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到理論,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)理論
14、彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和缺乏,社會(huì)理論的意義也在于此。社會(huì)理論活動(dòng)不僅使我的各方面才能得到了進(jìn)步,也使我增強(qiáng)了扎根理論吃苦耐勞的精神。親身的效勞于群眾,效勞于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往的支持大學(xué)生的暑期理論。大學(xué)生個(gè)人社會(huì)理論優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告【篇四】社會(huì)理論生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),理解社會(huì),深化社會(huì)。暑期社會(huì)理論活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、效勞群眾的真實(shí)契機(jī)。而我,也在這次社會(huì)理論中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找,在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問(wèn)題,我如今才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì)有很多想象不到的問(wèn)題,很多問(wèn)題
15、中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來(lái)生活確實(shí)會(huì)很累。因此就必須進(jìn)步自己處理問(wèn)題的才能,讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。通過(guò)這次社會(huì)理論我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí),我們必需要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味,總向往那些自由自在享受生活的人,總有著別人不知道的理想,總想著有一個(gè)輝煌的將來(lái)。但我如今開(kāi)始明白,所有的想象都是虛無(wú)縹緲的,只有自己親身理論過(guò),才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才會(huì)正確的給自己定位,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目的。在理
16、論后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),其實(shí)理論也可以進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣的?!袄碚撌菣z驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,多少次說(shuō)過(guò)這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到理論后才對(duì)這句名言有了更深的理解。如今我也明白了人的潛力是需要自己去開(kāi)掘的,太多的不自信只會(huì)把時(shí)機(jī)一次一次地從身邊趕走。通過(guò)理論你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次理論也讓我堅(jiān)決了堅(jiān)持不放棄的信念,放棄就等于否認(rèn)自己。自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)那么,依此類推,任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)理解它。在學(xué)生階段的我們需要理解的東西太多了,我們不能只靠書(shū)本去認(rèn)識(shí)它們,這樣的認(rèn)識(shí)太
17、淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西,俗話說(shuō)人是社會(huì)的主人,我們要享有主人的權(quán)利就必須先理解社會(huì),不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右,那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的,只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。大學(xué)生個(gè)人社會(huì)理論優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告【篇五】一眨眼,大二的暑期長(zhǎng)假就要畫(huà)下句號(hào)了。這個(gè)暑假,我終于踏上國(guó)家教育部門大力推廣我院教育政策大力落實(shí)的暑期的步伐,來(lái)到了_化工,開(kāi)始為期一個(gè)月辦公室實(shí)習(xí)助理的生涯。第一天上班,父親大人送我到公司門口就揚(yáng)長(zhǎng)而去,我頂著宏大的太陽(yáng)踏進(jìn)了人生地不熟的辦公室,由于到達(dá)的時(shí)間太早只能在茶水間先呆坐著,直到各位同事陸續(xù)上班。其實(shí)這段時(shí)間可以先用眼睛熟悉一下環(huán)境,看看
18、各位同事每天上班的第一件事是什么,有的人清掃辦公室,有的人清理茶具,有的人整理信件報(bào)紙。或許這些事情很小很繁雜,但卻是不可或缺的辦公室文化。由于我是屬于實(shí)習(xí)生性質(zhì),以學(xué)習(xí)的名目來(lái)到了這里,所以很多專業(yè)性的工作不在我能駕馭的范圍。我?guī)е鴿M腹沖動(dòng)的心情強(qiáng)裝冷靜地坐在整間辦公室最寒冷的位置。發(fā)呆。此時(shí)老板娘出現(xiàn)了,如仙女下凡般地說(shuō),來(lái),我?guī)湍阏尹c(diǎn)事做。于是我來(lái)到了會(huì)計(jì)室,幫助抄寫(xiě)賬簿名目。在抄寫(xiě)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)本公司的業(yè)務(wù)涉及金額都尤為可觀,我的專業(yè)需要學(xué)習(xí)到會(huì)計(jì)知識(shí),但這是第一次接觸到現(xiàn)實(shí)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),不免有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,怕寫(xiě)錯(cuò)了一兩個(gè)零就血本無(wú)歸啊。在類似的工作中,我漸漸體會(huì)到,慎重小心是工作中的必
19、備,許多業(yè)務(wù)都是有鏈接性的,一旦一步走錯(cuò),有可能全盤皆錯(cuò)。這一個(gè)月來(lái),我做得最多的都根本屬于打雜之類的工作,從整理名片到復(fù)印資料,從清掃衛(wèi)生到 文件,從抄寫(xiě)憑證到掃描發(fā)票,從端茶遞水到裝訂賬簿等等。前不久在報(bào)紙上看到,許多大學(xué)生剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),對(duì)于一些繁瑣的工作都難以承受,與自身想象的工作范圍有所出入,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),能活動(dòng)活動(dòng)絕比照坐著吹冷氣強(qiáng),只要有事情做都可以用不亦樂(lè)乎去形容我跳躍的心情。整理成千上百?gòu)埫_實(shí)很考驗(yàn)?zāi)托?,與此同時(shí)卻不失一個(gè)理解公司客戶的好時(shí)機(jī)。復(fù)印和 ,說(shuō)起來(lái)汗顏,來(lái)到這里我才學(xué)會(huì)使用打印機(jī)和 機(jī),每次當(dāng)我成功地打印或 時(shí),內(nèi)心成就感蹭蹭地往上飆。這就是圣人先賢的知足常樂(lè)啊
20、。清掃衛(wèi)生是每一個(gè)新人都必須面對(duì)的活,一般每天早上來(lái)到辦公室首先是開(kāi)窗通風(fēng),搽桌掃地等等。這是一個(gè)給上司和同事留下勤勞印象的好時(shí)機(jī)。勤能補(bǔ)拙,你什么都不會(huì)至少要讓人知道你還是有可取之處的。通過(guò)這次理論,本人痛心疾首地發(fā)現(xiàn),在人際關(guān)系上還需要大力地加強(qiáng)。因?yàn)槁裏岬男愿窨偸墙o別人一種安靜、不喜歡開(kāi)口的表象,而這種壞習(xí)慣對(duì)于打入一個(gè)新環(huán)境是很不利的。我們不能等著別人來(lái)理解你,而是應(yīng)該主動(dòng)向別人表達(dá)好心。在當(dāng)小助理一個(gè)星期后,卻發(fā)現(xiàn)辦公室的同事們還是不知道我名字,你不可以怪別人不熱情接待啊,而是根本就沒(méi)將自己展現(xiàn)出來(lái)。慶幸的是,我們辦公室的前輩姐姐們都非常善解人意溫順貼心,工作中耐心指導(dǎo),時(shí)不時(shí)有點(diǎn)心
21、的時(shí)候也不忘叫上我一起。關(guān)于這一點(diǎn),我覺(jué)得也很重要。在工作中,人際真的是很大一門學(xué)問(wèn),禮尚往來(lái)是一種習(xí)慣的、潛在的美德,也是顯現(xiàn)一個(gè)人品德等各個(gè)方面的素質(zhì),說(shuō)白點(diǎn),吃了別人的,就要記得回報(bào),或許只是一些小零食啊小東西,但千萬(wàn)不要給別人落下你貪小廉價(jià)的壞印象。希望我能從中得到經(jīng)歷、有所收獲,畢業(yè)后更好更快的立足社會(huì)。大學(xué)生個(gè)人社會(huì)理論優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告【篇六】一、理論目的通過(guò)在婚紗攝影店里進(jìn)展實(shí)習(xí),來(lái)完善自己的專業(yè)理論操作才能,同時(shí)學(xué)習(xí)攝影、攝像等方面專業(yè)技能,進(jìn)步自己的專業(yè)學(xué)習(xí)程度,增長(zhǎng)一定的見(jiàn)識(shí),為以后的學(xué)習(xí)及就業(yè)打下根底。二、理論內(nèi)容從學(xué)校放假回家以后,通過(guò)對(duì)我家附近的一些婚紗店進(jìn)展考察,仔細(xì)詢
22、問(wèn)店里的詳細(xì)情況、人員的安排,跟隨專業(yè)人員實(shí)際操作,并反復(fù)比擬、斟酌后,選擇在離家不遠(yuǎn)、實(shí)際操作時(shí)機(jī)較多的一家名為“_”婚紗攝影店進(jìn)展實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期,我和小魏、小袁三名實(shí)習(xí)生首先一起參加了培訓(xùn),對(duì)室內(nèi)外拍攝的本卷須知進(jìn)展學(xué)習(xí),對(duì)各種攝影器材進(jìn)展熟悉,對(duì)攝影藝術(shù)照成品進(jìn)展觀摹,對(duì)外景拍攝地的場(chǎng)地特點(diǎn)進(jìn)展分析p 。開(kāi)始一段時(shí)間,我們?cè)诘昀飳W(xué)習(xí)對(duì)攝影作品進(jìn)展加工處理,設(shè)計(jì)出顧客要求的款式,對(duì)不同風(fēng)格的數(shù)碼照片進(jìn)展后期處理。在對(duì)這些照片進(jìn)展處理的過(guò)程中,在學(xué)校里剛學(xué)習(xí)不久的Photoshop圖片處理工具派上了用場(chǎng),由于在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),這一門課程安排的課時(shí)數(shù)不多,所以只是蜻蜓點(diǎn)水的學(xué)了一些根本的操
23、作技巧,課后也沒(méi)有多少理論操作。在后期處理過(guò)程中,同時(shí)也學(xué)到了Photoshop中許多美化圖片的技巧。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的相處,我和_、_的關(guān)系都很融洽,我們一起工作、學(xué)習(xí),氣氛非常和諧,我很快樂(lè)認(rèn)識(shí)她們倆,雖然我們相處的時(shí)間不是很久,但我相信以后一定不會(huì)忘記和她們倆一起工作的這段日子。轉(zhuǎn)眼就到了八月份了,我已經(jīng)在店里實(shí)習(xí)了一個(gè)月,開(kāi)始發(fā)現(xiàn)每天的工作都在重復(fù)著同樣的事情,重復(fù)的動(dòng)作,重復(fù)的人,重復(fù)的思維,重復(fù)的考慮,一切都是在重復(fù)著昨天所做的事情,這樣的生活似乎不是我想要的。度過(guò)了這段焦躁期,我有了很深的感觸,也體會(huì)到了生活是多么的不容易,多么的艱辛。在學(xué)校里,我們并不覺(jué)得什么,但是當(dāng)我們一旦步入
24、社會(huì),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不是我們想象的那樣美妙,那么的順利。每一份工作都需要我們努力去維持,去拼命,不久的將來(lái),我們也會(huì)為了生存,為了夢(mèng)想,在城市的宏大壓力下,生活著,工作著,拼搏著。三、理論結(jié)果學(xué)會(huì)了婚紗攝影的情調(diào)、氣氛的營(yíng)造,對(duì)復(fù)古、典雅、浪漫、溫馨、艷麗等各種類型的婚紗照的拍攝有了一定的理解,學(xué)到了許多婚紗攝影的技巧,掌握了作為攝影師應(yīng)該具備的素質(zhì)和才能。四、理論總結(jié)通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),增強(qiáng)了專業(yè)理論操作才能,學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的方法和技巧,有了一定的攝影理論的經(jīng)歷。還很感謝攝影店的同事們,讓我實(shí)習(xí)生活變得輕松和愉快,學(xué)會(huì)了與人相處,讓我懂得享受生活,學(xué)會(huì)在工作中自我調(diào)節(jié)。相信無(wú)論
25、以后在工作學(xué)習(xí)中有多么的辛苦,遇到多大的困難,我都會(huì)以一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì),好好地生活。大學(xué)生個(gè)人社會(huì)理論優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告【篇七】短短的三周的暑假生活很快就過(guò)去了,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是進(jìn)入高中后的第一個(gè)暑假。在這個(gè)假期里我們參加了很多社會(huì)理論活動(dòng),過(guò)得頗有意義。1豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)在這個(gè)暑假我們_班的團(tuán)員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個(gè)名為經(jīng)典尋訪的活動(dòng),我們選定的目的是位于_區(qū)的_灘。剛開(kāi)始大家覺(jué)得_區(qū)是我們土生土長(zhǎng)的地方,對(duì)于_灘也已理解得非常透徹,沒(méi)有意義。不過(guò)當(dāng)我們到達(dá)目的地之后,我們發(fā)現(xiàn)我們對(duì)于_灘的理解并沒(méi)有我們想象中的那么多。通過(guò)尋訪和資料搜集我們理解到_灘是這座東方大都會(huì)最的景觀,它東起_路,北起_橋
26、,南至_路,面對(duì)開(kāi)闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格迥異的建筑群。是上海具有萬(wàn)國(guó)建筑標(biāo)志性的建筑群之一,是人類歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪過(guò)程中,我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施。而且我們還發(fā)如今新年之際來(lái)這里的旅客中有不少都是老外,可見(jiàn)如今的上海已是受全世界矚目的國(guó)際大都市。春節(jié)是舉家團(tuán)聚的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過(guò)春節(jié),所以團(tuán)支部開(kāi)展了一班一老人的活動(dòng)。方案給這些老人送去溫暖和關(guān)心,而我們班所負(fù)責(zé)的是一位家住_路的名叫_的老人,那是一個(gè)頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有_班的同學(xué)來(lái)到了老人的家中,除了噓寒問(wèn)暖之外還帶去了所有同學(xué)寫(xiě)給她的
27、祝福。為了讓老人過(guò)一個(gè)團(tuán)聚歡樂(lè)的大年,我們還準(zhǔn)備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時(shí),大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲??吹嚼先丝鞓?lè)的笑著,連聲的感謝我們,大家也都不好意思的笑了。2多彩的社區(qū)活動(dòng)除了以上的團(tuán)體活動(dòng)之外,我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開(kāi)展的多彩的社會(huì)理論活動(dòng)。有的為社區(qū)清掃樓道,有的那么積極為社區(qū)出黑板報(bào),還有的那么跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問(wèn)孤老,有些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時(shí)候也沒(méi)有閑著,整天穿梭于社區(qū)圖書(shū)館間尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會(huì)的號(hào)召下為社區(qū)困難群眾捐獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。就這樣,短暫而豐富有益的暑假生活過(guò)去了,新的
28、學(xué)期到來(lái)了,所有的同學(xué)帶著對(duì)這次假期的美妙回憶,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。大學(xué)生個(gè)人社會(huì)理論優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告【篇八】前言作為祖國(guó)將來(lái)的事業(yè)的繼承人,新一代高中生應(yīng)該及早樹(shù)立自己的歷史責(zé)任感,進(jìn)步自己的社會(huì)適應(yīng)才能。假期的社會(huì)理論就是很好的鍛煉自己的時(shí)機(jī)。當(dāng)下,掙錢早已不是打工的目的,而是將其視為參加社會(huì)理論、進(jìn)步自身才能的時(shí)機(jī)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)高中生多接觸社會(huì)、理解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到理論中去,進(jìn)步各方面的才能;另一方面可以積累工作經(jīng)歷對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。一、理論目的自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大 字 報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)歷,鍛煉和進(jìn)步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),可以適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)理論走進(jìn)_餐館。二、理論過(guò)程(1)、地點(diǎn):時(shí)間:20_年的整個(gè)暑假。(2)、詳細(xì)過(guò)程_園是一間面積有150多平方米,分上下兩層,五個(gè)包廂的小型餐館。主要經(jīng)營(yíng)各種火鍋,快餐小炒。老板親自主廚,一個(gè)幫廚,一個(gè)收銀員,兩個(gè)效勞員,當(dāng)然我就是其中的一個(gè)效勞員。一共有五個(gè)人。早上九點(diǎn)去上班,首先就是清掃一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年羅平縣婦幼保健院招聘編外人員8人備考題庫(kù)及參考答案詳解1套
- 2026年樟木中心衛(wèi)生院公開(kāi)招聘編外工作人員5人的備考題庫(kù)完整答案詳解
- 公共交通線路規(guī)劃管理制度
- 2026年西北工業(yè)大學(xué)集成電路學(xué)院(微電子學(xué)院)非事業(yè)編制人員招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及參考答案詳解1套
- 2026年河南省胸科醫(yī)院、鄭州市中醫(yī)院招聘97人備考題庫(kù)及一套完整答案詳解
- 中學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范制度
- 中學(xué)宿舍管理規(guī)則制度
- 養(yǎng)老院特殊護(hù)理制度
- 養(yǎng)老院老人心理咨詢師培訓(xùn)制度
- 企業(yè)員工培訓(xùn)與素質(zhì)培養(yǎng)制度
- T-CECS120-2021套接緊定式鋼導(dǎo)管施工及驗(yàn)收規(guī)程
- 放射科醫(yī)院感染管理:加強(qiáng)院感控制
- 《公路橋涵養(yǎng)護(hù)規(guī)范》(JTG5120-2021)
- 華為在歐洲市場(chǎng)分析報(bào)告
- 商業(yè)廣場(chǎng)物管費(fèi)測(cè)算表
- 申論范文寶典
- 【一例擴(kuò)張型心肌病合并心力衰竭患者的個(gè)案護(hù)理】5400字【論文】
- 四川橋梁工程系梁專項(xiàng)施工方案
- 貴州省納雍縣水東鄉(xiāng)水東鉬鎳礦采礦權(quán)評(píng)估報(bào)告
- GB.T19418-2003鋼的弧焊接頭 缺陷質(zhì)量分級(jí)指南
- GB/T 1690-2010硫化橡膠或熱塑性橡膠耐液體試驗(yàn)方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論