小學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文5篇_第1頁(yè)
小學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文5篇_第2頁(yè)
小學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文5篇_第3頁(yè)
小學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文5篇_第4頁(yè)
小學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Word 精選小學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)范文5篇 一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時(shí)間里,信任大家面臨著很多挑戰(zhàn),也收獲了很多成長(zhǎng),好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結(jié)吧。下面是我共享的精選學(xué)校老師年度個(gè)人工作總結(jié)范文5篇(本年度老師個(gè)人工作總結(jié)),以供參考。 精選學(xué)校老師年度個(gè)人工作總結(jié)范文1 在教學(xué)中,仔細(xì)備課,仔細(xì)閱讀各種教科參考書(shū),結(jié)合自己的教學(xué)閱歷與同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,仔細(xì)編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)方案,并不斷地加以改善修改,在傳授同學(xué)學(xué)問(wèn)的同時(shí),關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué),特殊是差生,課堂親密留意他們,教育他們求學(xué)勿半途而廢,在思想教育的同時(shí),還急躁地輔導(dǎo)同學(xué)復(fù)習(xí)遺漏學(xué)問(wèn)。使他們的學(xué)習(xí)成果跟上班里的其他同學(xué)。關(guān)心他

2、們樹(shù)立學(xué)好各門(mén)學(xué)問(wèn)的信念。 優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂效率 在課堂上,仔細(xì)授課,運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà),情景教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育同學(xué)。教同學(xué)做嬉戲、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好學(xué)校三班級(jí)老師工作總結(jié)學(xué)校三班級(jí)老師工作總結(jié)。鼓舞同學(xué)大膽質(zhì)疑,注意以同學(xué)為主體、老師為導(dǎo)的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性。同學(xué)有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用。為提高同學(xué)的聽(tīng)力水平,常讓同學(xué)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)會(huì)話(huà)的錄音磁帶,還讓同學(xué)表演對(duì)話(huà),背書(shū)。 總之、一學(xué)期以來(lái),我努力做好各項(xiàng)教學(xué)工作,孜孜不倦地傳授給同學(xué)各種英語(yǔ)會(huì)話(huà)學(xué)問(wèn),努力開(kāi)發(fā)歡樂(lè)課堂,取得了肯

3、定的成效,同學(xué)的成果也有了很大的提高 精選學(xué)校老師年度個(gè)人工作總結(jié)范文2 第一冊(cè)音樂(lè)教學(xué)工作遵循了新課程標(biāo)準(zhǔn),滲透音樂(lè)素養(yǎng)教育,用音樂(lè)陶冶孩子們的情操,啟迪兒童心靈,讓孩子們喜愛(ài)音樂(lè),感受音樂(lè)的美。在教學(xué)中注意挖掘教材內(nèi)涵,用音樂(lè)的節(jié)奏、旋律打動(dòng)孩子們的心。 一班級(jí)的孩子們喜愛(ài)生活、喜愛(ài)音樂(lè),多數(shù)兒童有較強(qiáng)的樂(lè)感,有肯定的審美力量,基本能跟著音樂(lè)的節(jié)奏邊舞邊唱,有較深厚的學(xué)習(xí)愛(ài)好。 一、完成的教學(xué)任務(wù) 第一冊(cè)音樂(lè)教材內(nèi)涵豐富。分為“傾聽(tīng)、表演、編創(chuàng)、活動(dòng)”幾部分。包括“好伴侶”、“歡樂(lè)的一天”、“祖國(guó)你好”、“可愛(ài)的動(dòng)物”、“悄悄的夜”、“愛(ài)勞動(dòng)”、“小精靈”等,共分十課。出名曲,有兒歌,有搖

4、籃曲,唱歌歡樂(lè)的校內(nèi),有唱歌美洲民俗民風(fēng)的歌曲等,還有部分少數(shù)民族的音樂(lè)。選材上,有兒歌,有外國(guó)名曲,有校內(nèi)歌曲。有歡快的、有美麗的、有抒情的、有各種風(fēng)格的歌曲符合兒童的情趣。本期按課程目標(biāo)完成了全部教學(xué)內(nèi)容。 1、好伴侶 包括玩具兵進(jìn)行曲口哨與小狗你的名字叫什么拉勾勾等,培育孩子們對(duì)校內(nèi)的感情,對(duì)生活的情趣。在教學(xué)中演唱了歌曲,傾聽(tīng)了旋律,并用動(dòng)作進(jìn)行了表演。 2、歡樂(lè)的一天 包括歡樂(lè)的一天其多列跳繩郵遞馬車(chē)等,主要培育對(duì)校內(nèi)的感,對(duì)生活的喜愛(ài)。讓孩子們從小愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)校內(nèi),愛(ài)生活而努力學(xué)習(xí)。對(duì)這組教材,我采納了獨(dú)唱與合唱的演唱形式,培育了愛(ài)好,節(jié)奏準(zhǔn),旋律準(zhǔn)。 3、祖國(guó)你好 包括中外很多聞名

5、作曲家的作品,如中國(guó)國(guó)歌、頌祖國(guó)等,悠揚(yáng)而悅耳。這組內(nèi)容重在音樂(lè)中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培育對(duì)祖國(guó)的感情。讓孩子們了解了自己的祖國(guó)。 4、可愛(ài)的動(dòng)物 包括三只小豬、歡樂(lè)的小熊貓、動(dòng)物說(shuō)話(huà)等,布滿(mǎn)了民族音樂(lè)的濃郁顏色。我讓孩子們邊舞邊唱,在美麗的音樂(lè)中陶冶情操,培育對(duì)動(dòng)物的感情,人與自己和諧相處的情趣。 5、舞曲 這些音樂(lè)廣為流傳,旋律美麗,喜聞樂(lè)見(jiàn)。如火車(chē)波爾卡獅子舞會(huì)等。 二、思想教育 教學(xué)中,注意對(duì)教材的運(yùn)用,滲透素養(yǎng)教育和思想教育。教育同學(xué)學(xué)習(xí)喜愛(ài)生活,喜愛(ài)音樂(lè),有高尚的情操。通過(guò)音樂(lè)教育,使孩子們享受美,喜愛(ài)美,開(kāi)心生活、開(kāi)心學(xué)習(xí),主動(dòng)接受,愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)。 三、教學(xué)方法 進(jìn)一步提高教學(xué)技巧,

6、有良好的教學(xué)方法,樂(lè)觀滲透音樂(lè)思想,把現(xiàn)代教育的理論運(yùn)用到教學(xué)中去,讓課堂活躍起來(lái),讓孩子們跳起來(lái),唱起來(lái)。在教學(xué)中,仔細(xì)鉆研課標(biāo),細(xì)心設(shè)計(jì)教案,科學(xué)上課,力求達(dá)到課標(biāo)的要求。運(yùn)用了獨(dú)唱,表演唱,舞蹈,拍手等手段,讓課堂活起來(lái),讓歡樂(lè)布滿(mǎn)整個(gè)課堂。 本期音樂(lè)每一周學(xué)習(xí)一課,復(fù)習(xí)一周。提前備課,有方案,有反思,仔細(xì)預(yù)備了教具,課后有反思,期末有總結(jié)。 精選學(xué)校老師年度個(gè)人工作總結(jié)范文3 回顧過(guò)去的一年,有很多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下: 一、思想工作方面 堅(jiān)決擁護(hù)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持國(guó)家的教育方針,樂(lè)觀參與各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),勇于解剖自己,分析自

7、己,正視自己。 在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng)、喜愛(ài)同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,到處以一名人民老師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。 二、教學(xué)工作方面 依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,仔細(xì)寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并制作各種利于吸引同學(xué)留意力的好玩教具。 在課堂上特殊留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性,加強(qiáng)師生溝通,充分體現(xiàn)同學(xué)的主作用,讓同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得輕松,學(xué)得開(kāi)心。 課后準(zhǔn)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)校體育

8、教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。 三、教學(xué)業(yè)績(jī)方面 在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)同學(xué)在中考體育成果平均分為x分,同學(xué)的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)x%,良好率x%,優(yōu)秀率x%。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有方案、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)同學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。 在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好同學(xué)和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓同學(xué)訓(xùn)練,使同學(xué)能夠安心訓(xùn)練。 總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了肯定成果,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成果。 在這一年中,有成

9、果,也有不足,在新的一年里,我將連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)國(guó)家的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國(guó)家的法律法規(guī),樂(lè)觀參與老師培訓(xùn),連續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論。 在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)討論和班級(jí)管理方面,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,為國(guó)家的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。 精選學(xué)校老師年度個(gè)人工作總結(jié)范文4 一學(xué)年里,本人擔(dān)當(dāng)了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(zhǎng)工作。一學(xué)年以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)詳細(xì)總結(jié)如下: 一、理論學(xué)習(xí)方面 通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取課程標(biāo)準(zhǔn)的精華部分,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將進(jìn)展同學(xué)的身體素養(yǎng)放在首要之位。為了更好

10、的武裝自己的頭腦,我堅(jiān)持研讀體育等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并仔細(xì)做筆記,建立了自己的博客,準(zhǔn)時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,樂(lè)觀撰寫(xiě)自己的所感所思。 二、體育教學(xué)方面 一學(xué)期來(lái),在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了肯定的提高,在課堂上,注意常規(guī)教育。日常教學(xué)中,仔細(xì)備課,嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)方案上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專(zhuān)業(yè)的緣由,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我仔細(xì)分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采納不同的教學(xué)方法,努力讓同學(xué)把握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對(duì)他們說(shuō)清晰,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,是一門(mén)課,不是玩?,F(xiàn)在已經(jīng)形成了常

11、規(guī),我們的體育課有序而精彩。 上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),并獲得優(yōu)秀課的光榮稱(chēng)號(hào),為學(xué)校體育教學(xué)做出了肯定的成果。 三、業(yè)余訓(xùn)練方面 籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,本年度由于本人身體等狀況雖不能擔(dān)當(dāng)教練員工作,作為體育教研組長(zhǎng)心系學(xué)校,為學(xué)校查找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,擔(dān)當(dāng)了學(xué)?;@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作,并把自己多年來(lái)的訓(xùn)練閱歷傳授給年輕教練,促使我?;@球訓(xùn)練工作順當(dāng)開(kāi)展以及連續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。 為備戰(zhàn)Xx區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì),每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”緣由取消了競(jìng)賽,我還是為我們的同學(xué)因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到

12、興奮和欣慰。 四、學(xué)校群體工作 在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí),每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動(dòng)課、班級(jí)籃球賽、校運(yùn)會(huì)等等,通過(guò)開(kāi)展各種形式的體育競(jìng)賽,提高了同學(xué)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熟悉與愛(ài)好,從而達(dá)到了增加同學(xué)體質(zhì)健康的目的。 五、個(gè)人成果 1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評(píng)定為優(yōu)秀課。 2、率隊(duì)參與xx區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲x個(gè)單項(xiàng)前x名。 3、圓滿(mǎn)組織全校一至六班級(jí)班級(jí)籃球賽得到了師生全都好評(píng)。 4、圓滿(mǎn)組織學(xué)校第xx屆校運(yùn)會(huì)。 5、圓滿(mǎn)完成學(xué)校09年度全體同學(xué)體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)工作,以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)工作。 總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,取得的了一些成果,還有很多不足

13、有待改進(jìn)。我也深知全部工作都需要自己樂(lè)觀思索與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批判指正! 精選學(xué)校老師年度個(gè)人工作總結(jié)范文5 一學(xué)期來(lái),本人喜愛(ài)本職工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種學(xué)問(wèn),形成比較完整的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)閱歷及教訓(xùn)。 一、政治思想方面: 仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,準(zhǔn)時(shí)更新教育理念。樂(lè)觀參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們

14、必需具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的進(jìn)展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書(shū)本中吸取養(yǎng)分,仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。 二、教育教學(xué)方面: 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: 1、課前預(yù)備:備好課。 2、仔細(xì)鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問(wèn)的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。 3、了解同學(xué)原有的學(xué)問(wèn)技能的質(zhì)量,他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。 4、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支

15、配每節(jié)課的活動(dòng)。 5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛(ài)好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。 6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)校生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控力量,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好同學(xué)的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或關(guān)心整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的境

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論