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文檔簡介
1、第 PAGE75 頁 共 NUMPAGES75 頁中學政教處工作總結13篇中學政教處工作總結 篇1本學期在教導處的統(tǒng)一部署和安排下,繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,認真學習和貫徹未成年人思想道德建設綱要、關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見精神,在制定政教工作總體目標的基礎上,從規(guī)范教育入手,強化言行、禮儀教育和學生自主管理,積極實施素質教育,不斷強化對學生的管理,在增強政教工作針對性、提高政教工作實效性上狠下功夫,取得良好的效果,現(xiàn)將一學期以來工作總結如下:一、利用入學第一周時間,以自編教材修身養(yǎng)德為藍本。深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、
2、道德品質教育和安全教育,使學生的德育素質得到不斷地提高,行為規(guī)范合格率明顯提高,尤其是七年級新生由小學生變?yōu)槌踔猩慕巧D變中,行為規(guī)范意識明顯增強。二、安全教育常抓不懈。本學期我們做到了安全教育逢會必講,并積極采取各項措施,開展消防應急演練等活動,加強學校安全治理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。三、以文明班級評選為契機。在全校開展爭創(chuàng)“文明之星”的活動,開展學先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學生積極進取,使學校逐步形成了良好的班風學風和校風。經(jīng)過大力地教育與整頓,學生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生
3、不留長發(fā)。四、通過努力逐步建全了家庭、社會、學校三結合的教育網(wǎng)絡。進一步密切學校與家庭的聯(lián)系,進一步發(fā)揮教育整體的功能,為學生的進步創(chuàng)設良好的內(nèi)外部環(huán)境,五、加強學校的衛(wèi)生專項工作治理。本學期教導處在衛(wèi)生工作上下了較大氣力,一是重新制定了衛(wèi)生專項工作治理考核方案,二是將教學樓顧請工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護區(qū),三是發(fā)生全校師生督促學生的衛(wèi)生行為,打擊亂扔亂丟的行為;四是學生會和教導處聯(lián)合每天不定時檢查清潔,將檢查結果和學生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級考核方案,督促學生堅持每天自覺打掃,使學校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。六、本學期實施了學生會干部掛牌上崗制度。要求學生干(!)部時刻注
4、意自己的身份,有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時,我們定期召開團干部會議、學生會干部會議,一是提高他們的先進意識,二是進行業(yè)務培訓,提高他們的工作水平。通過讓這些干部團員積極參與學校治理,使學?;拘纬伞耙詫W生治理學生”的新模式。今后,我們還將在如何發(fā)揮團員的帶頭作用上進一步探索。七、繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學習園地這幾個陣地。發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學生了解國內(nèi)外大事,學會關心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學生的思想、學習、生活等實際,成為展示班級風貌的一個窗口,創(chuàng)設了
5、學校深厚的文化氛圍,豐富了學生的課余生活,也極大地提高了學生的學習愛好和熱情。八、建立了完善的“五生檔案”,并把“五生”幫扶工作做到實處。我校的學困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規(guī)化,因此,本學期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫,在校園內(nèi)建立了親情電話,讓留守生定期同家長進行電話和書信交流感情,讓他們感受到更多溫暖的同時,也讓我們在學生德育工作上收獲頗多。九、對極少數(shù)嚴重違紀的學生進行了嚴肅處理,對部分經(jīng)常違紀的學生起到了有效地震懾作用。十、和學校其他部門一起,開展了一系列德育活動:一是進行了一次遠足活動;二是在甲型h1n1預防工作中加強教育宣傳和落實防控措施;三是繼續(xù)開展誠信教育,并以誠信考試為切
6、入點,開展課題研究。反思本學期的政教工作,今后在以下方面尚需加強:一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術的平臺,還要挖掘更多的途徑;二是校社聯(lián)育的方式值得思考;三是單親生的教育問題如何突破還需探索。中學政教處工作總結 篇2本學年在學校領導的正確指導下,在團委、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,開展了一系列活動,不但豐富了學生的課余生活,又提高了學生的思想素質,發(fā)揮了學生的特長,學習風氣明顯好轉,校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,受到了社會各界的廣泛好評,中學在人們心中的地位也因此日益提高。一德育工作方面由于我校農(nóng)村學生多,家庭教育薄弱,許多學生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀、校規(guī)的
7、現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學生的思想根源抓起,從靈魂的深處塑造人。利用課間廣播、櫥窗、全校大會、班會等多種形式,組織學生學習中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范、班級評分標準、一日常規(guī)等各項規(guī)章制度,使學生明確哪些是對的,哪些是錯的;使學生認識到哪些是真、善、美,哪些是假、惡、丑;哪些應該做,哪些不應該做,從而養(yǎng)成良好的遵紀守法習慣。1。借活動的開展,不失時機的對學生進行“五愛”教育。我們知道:在學生面前大談愛國、愛黨、愛人民、愛社會、愛集體是空洞的,而且也沒多大效果,只有寓教于樂,寓教育于活動中,才會讓學生在活動中受到潛移默化的熏陶。(1)星期一的升旗儀式,讓表現(xiàn)好、成績較好的學生充當旗手
8、,并進行國旗下講話,這樣既對學生進行愛國主義教育,又對其他學生是一個鞭策;(2)借紀念抗戰(zhàn)活動,組織全校學生觀看愛國主義影片,增強了學生的愛國意識;利用校園廣播,充分反映本校學生的文化生活,提升學生素質。(3)為了學生的發(fā)展,組織了拔河比賽和越野賽。2。促進師生感情交流,并要求班主任老師與學生之間隨時進行推心置腹的交談,從而改善和提高了學生的思想道德素質。4表彰各種先進,樹立學習榜樣。榜樣的力量是無窮的,為了充分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學生的言行,樹立學生學習的楷模。并號召大家向他們學習,從而樹立了正氣,有力地推動了學校精神文明建設。5團委、學生會向全校師生發(fā)起控煙倡議書。收到了良好的效果。
9、二學生管理方面為了樹立良好的校紀校風,杜絕學生到校內(nèi)、外干壞事,(1)加大了對部分違紀學生的監(jiān)管力度,要求定期寫出思想?yún)R報材料,外出需向政教處請假;(2)加大空檔時間對學生的管理,如:課間、中午、課外活動、上下學,政教處工作人員巡邏值班;(3)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學校的臉面,它的好壞直接影響著學校的形象。為了培養(yǎng)學生愛清潔、講衛(wèi)生的習慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學生會、班委會會議,要求每位學生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。(4)不斷健全安全組織,完善安全職責,落實安全責任。門衛(wèi)
10、把好校門關,嚴格詢問、登記來人,杜絕閑人及車輛進入校園。由于管得嚴、管得緊,校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境,保障了廣大師生的生命及財產(chǎn)的安全。三綜合治理方面1學校始終從嚴、緊、實上下功夫,做好學校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學秩序的干擾。2嚴格學校的內(nèi)部管理工作。保證學生按時到校,無夾帶,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。3加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結合起來,收到了顯著效果。四安全工作方面1領導重視機構健全。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教
11、育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負責組織實施2建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。3簽訂責任書。學校與班主任及教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。4建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。出現(xiàn)問題及時整改。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。5利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、中學政教處工作總結
12、 篇320_年下半年政教處在學校各級領導的關懷、幫助下,在王主席的領導下、在全體教職員工特別是班主任的支持下,在學生紀律、衛(wèi)生、活動、學生德育等各方面均取得了一些成績,現(xiàn)就本學期一來政教工作向大家做個簡單的匯報:一、領導重視是本學期政教工作取得成績的保證。學校自新領導班子上任后對學校政教工作給予了大力的支持,學校一把手以及主管領導都高度重視政教工作,多次召開政教專題會議,并對政教工作提出具體要求,張校長并多次參加學校政教具體工作,正是領導的高度重視,我們才有了工作的動力。二、加強政教工作隊伍建設、提高政教管理水平。1、對政教處工作人員做了較大的調整。本學期為了進一步加強政教工作學校,調整劉風春
13、、劉博、劉晉三人到政教處工作,三位同志年輕有干勁,工作有激情現(xiàn)已成為了政教處的骨干力量。2、政教處成員加強理論學習和業(yè)務學習,講求管理的科學性、規(guī)范性和藝術性,為營造良好的育人環(huán)境做出表率。本學期王主席多次召開政教人員會給大家講理論講業(yè)務,通過學習大家在理論水平和業(yè)務能力上有了很大的提高。3、加強班主任隊伍建設,本學期政教處努力打造一支品行好,能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,不斷提高班主任業(yè)務能力,鼓勵班主任積極主動開展工作。特別是本學期我們實行了見習班主任制度,對于年輕教師來說是一個很好的學習機會,同時也是學校建設班主任隊伍的一個長效機制。三、加強政教處工作人員的分工協(xié)作。本學期政教
14、處對工作人員做了詳細的分工,我負責政教全面工作、王強主要負責活動(包括課間操)、劉風春負責紀律、劉博負責衛(wèi)生、劉晉負責男生宿舍晚休息。我們要求各自要做好自己負責的事情,但政教工作不同于學校其他工作分的那么細,很多工作也不是一個人能做到所以我們要求政教工作分工不分家,有事大家一起做,力爭把工作做好。本學期每天政教處安排一名人員負責全天政教工作制度。四、抓好幾項常規(guī)工作1、抓好一天三餐。這是本學期政教處所做的一件最成功也是最出色的工作,本學期開學以后政教處每天早中晚三餐都有專人負責,在學生會同學的配合下管理好學生就餐,現(xiàn)在學生三餐秩序良好,無發(fā)生一起學生因打飯而發(fā)生違紀問題。做好三餐工作除了政教處
15、對學生的管理引導外最重要的一點是后勤保障工作做的好,本學期徹底告別了學生用塑料袋打飯這一習慣,學校后勤為學生配備了餐具是這一工作的重要保證。同時后勤對伙房的管理也對這項工作非常關鍵。2、抓好校園、宿舍、教室衛(wèi)生。本學期開學以后,政教處組織學生對學校校園內(nèi)衛(wèi)生就時了徹底的清理,使學校環(huán)境有了大的改變,這也是本學學期學校一個最大變化,過去的白色垃圾不見了,過去滿校園內(nèi)的“小白旗”消失了,進入我們學校后終于看到了一個干凈的校園。為了改變過去的校園環(huán)境本學期開學后我們清理了校園環(huán)境外還采取了兩項重要措施一是在張校長的帶領下砸掉了所有的垃圾箱,當時我還擔心沒有垃圾箱校園里撿到的垃圾怎么辦,是張校長決心砸
16、掉這些垃圾箱現(xiàn)在看正是沒有垃圾箱學生才不會隨手扔垃圾的這種習慣有。二是我們?nèi)サ衾兀靼嘀苯訉⒗谷肜?。在教室衛(wèi)生管理中我們一是采取各班配垃圾袋垃圾倒入垃圾袋中直接倒入垃圾車,二是我們安排學生會成員每天都對教室衛(wèi)生進行檢查并把檢查結果做為班主任考核的內(nèi)容,三是我們盡量限制學生們用塑料袋買飯,通過這些措施班內(nèi)衛(wèi)生有了很大改進。在宿舍衛(wèi)生方面一是本學期重新對學生宿舍墻壁粉刷一新,讓學生居住的環(huán)境有了很改觀。二是本學期開始學生都統(tǒng)一購置了床上用品使宿舍更加便于管理。三是政教處每天上午大課間都對宿舍衛(wèi)生進行檢查對不合格宿舍進行整改和一定的懲戒。3、恢復了已經(jīng)多年沒上的早操和課間操。針對我校學生
17、特點和過去管理出現(xiàn)的問題本學期開學后學校恢復學生早操和課間操制度,在早操中我們一直堅持每天政教處有專人負責跟蹤且政教處人員在早操上對學生進行教育,我們一直堅持每天有一名學生進行勵志演講,我們一直堅持學生在早操和課間操上喊口號提精神、提士氣。4、加強紀律管理為教學創(chuàng)造好的學習環(huán)境。過去我校紀律亂,違紀學生很多,學生攜帶手機、學生搞對象、學生外出上網(wǎng)、學生晚上不休息白天睡覺、學生上課下課一個樣以及打架等現(xiàn)象非常嚴重,我們也曾經(jīng)也下過大力氣治理但由于各種原因一直不見效果。自本學期開學以來我們在學生紀律方面下了大力氣進行了治理,本學期政教處在學校領導的支持下、在班主任的配合下在紀律方面我們主要采取了以
18、下幾項措施效果顯著:一加大環(huán)境治理和投入。本學期針對我校地方大學生少閑置校舍多,學生管理難度大,學校在資金嚴重不足情況校領導想法籌借資金建立了二道門崗,這在一定程度上緩解了政教處的管理難度為后期學生管理開了一個好頭。學校為了管理學生為各位領導和科室配備了對講機這為我們學生管理可以說創(chuàng)造了良好的氛圍。二是加大管理監(jiān)管力度。本學期政教處每天安排兩人在學校值班從早上5點多到晚上九點半都有政教處人員在學校。對學生工作全面負責。本學期我們充分發(fā)揮學生在管理中的作用,每天晚自習課間及放學后休息前學生組織成巡邏隊對學校各個角落進行檢查,自前天起我們又把學生會進一步細化分工對教學樓各樓層和校園進行巡邏對違紀問
19、題及時匯報,為了方便學生會及時聯(lián)系晚上巡邏時讓他們攜帶一部對講機。每天學生會同學都對各宿舍晚休和午休人數(shù)進行點名并及時將結果上報政教處。每天學生會同學都對學生就餐人數(shù)和紀律情況時行監(jiān)督。三是加大處罰力度本學期為了加強學生管理我們利用了各種處罰手段,有人說沒有懲戒的教育是不完整的教育,本學期在對學生懲戒方面我們主要采取了以下幾種手段:1、停課反醒教育,一般一周左右我們停課的目的是教育,所以在這一點上我們很少采取很長時間的停課。2、家長陪讀我們要求家長在學校陪孩子上課一天的處理,這是我們懲戒教育的一種方式我認為這更應該是家長的體驗活動,是對我們學校宣傳的一種重要手段。我一直給家長講為什么這么做?這
20、么做我覺得有三點目的一是讓學生確實感覺到違紀是要付出代價,停課有時學生可能感覺沒什么,但是讓家長來陪讀學生感覺到很難受,所以起到很好的懲戒作用。二讓家長體會學生的不容易,體會我們學校的不容易這樣家長可能對孩子們就會更多一份理解、多一份關心,為什么要這樣?多年來的學生管理工作讓我體會到一點就是我們的學生是屬于家長不重視,社會歧視,學校頭疼的那種學生,他們只所以有今天的表現(xiàn)與家長不愛不關心有很大關系,所以我想通過這種體驗家長如果對孩子多一份關心學生會體會到溫暖對他們的改變應該是非常重要的。三是我想通過我種方式讓家長認識我們的管理,在社會上對我們學校進行正面宣傳,提高我們在社會的認知度改變過去社會上
21、不良印象。3、對違紀學生交納一定數(shù)額的學費(這種方式我們已不再采用)。4、讓違紀學生做一些力所能及的體力活比如:打掃衛(wèi)生等。5、通過開展文體活動,凝聚向心力,培養(yǎng)學生集體榮譽感。一是本學期政教處組織安排每周六下午第四節(jié)、周日下午第三、四節(jié)各班自己活動。在這些活動中班主任們根據(jù)本班學生特點和學生要求各班舉行了各種各樣的活動,這些活動雖然政教處不是統(tǒng)一組織但政教處要求各班必需上報本班的活動計劃,政教處根據(jù)這些計劃進行監(jiān)督、檢查既要確保質量又要做好安全監(jiān)督。二是政教處本學期與團委共同組織了“變化在我身邊”的征文活動,進行了手抄報比賽、組織了全校師生籃球比賽。通過這些活動既鍛煉了學生身體,又活躍了學生
22、文化生活,同時又加強學生凝聚力和集體榮譽感。6、組織好了學生軍訓工作。本學期學校組織了全校學生的軍訓工作,近幾年來我校從沒有這樣大規(guī)模的軍訓過。在這次軍訓前我們找軍隊進行了聯(lián)系,在軍訓過程中政教處全體人員天天跟學生們在一起陪學生一起軍訓,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。今年的軍訓原計劃四天,后來學校認為軍訓效果很好又延長到八天,由于當時軍隊安排緊張政教處又與部隊多次進行溝通,最后取得了軍隊的支持,但后面幾天只有兩名教官,教官人少了可是我們要求訓練量不能少,訓練質量不能降,為此政教處又進一步加強管理監(jiān)督,班主任、班干部在后面的訓練中起到了非常重要的作用。7、加強對樓管員的管理。本學期學校樓管人員進行了大的調整
23、,有原來10人調整為4人。但是學校對本學期的樓管工作提出了更高的要求,同時由于女樓管員工資較低,工作的積極性較差、都不愿意在這個工作崗位上,都想去其他更為輕松點崗位。對此我們做了一下幾項工作:一是做好思想工作,本學期在樓管員崗位上的這四名同志是過去在這個崗位上干得最出色的同志,我經(jīng)常找這些同志做思想工作要求他們要著眼于學校大局,要從長遠看問題,正確對待自己的待遇與學?,F(xiàn)狀。二是政教處對樓管人員規(guī)定了明確的工作職責和一日工作常規(guī),這樣讓他們工作中有規(guī)范,有可操作的依據(jù)。三是想辦法提高女樓管員的的待遇,學校給她們提供了茶水爐讓她們給學生打水每壺水一角錢這樣一天打50壺左右她們一個月就能多掙70元左
24、右,同時學校為學生提供了洗衣機讓樓管員給學生洗衣服,政教處嚴格洗衣服的價格,這樣做樓管員通過自己的勞動提高了一定待遇但是我們又嚴格收費標準又等于控制了樓管員的待遇,這樣做又為學生提供了更為全面優(yōu)質的服務。8、做好安全教育工作。安全無小事,本學期學校雖然設立了安全處,但是政教處是給學生打交道最多的科室,承擔著對學生安全教育更多的責任和義務。一本學期我們充分利用早操時間為學生講關于安全的知識,講安全方面注意的事項。二各班都舉辦了幾次安全主題板報。三是政教處多次深入宿舍和教室排查安全隱患。9、協(xié)助總務處做好學生宿舍、教室公物的報修工作。10、協(xié)助教務處做好學生學習紀律、和各種考試的檢查、監(jiān)督工作。五
25、、對今后一段時間班主任的幾點建議。1、班主任要盡心盡職。做到不放任避免更多學生調皮,不軟弱避免更多學生惡習,不高壓避免更多學生叛離,不威逼避免更多學生問題。班主任要有高度的責任心、上進心和使命感。寬闊的胸懷,科學的方法,多一份尊重、多一份寬容、多一份信任,多一份理解,要善待每一學生,欣賞每一個學生,2、班主任要轉換觀念。一、轉換一種思維觀念,“蹲下來”去愛學生。二、轉換一種教育的方式和手段去愛學生,才可以生成愛。三、轉變怕學生犯錯的思想,班內(nèi)沒有問題才是最大的問題。3、班主任要學會在工作中總結和反思。只有不斷的總結反思才能提高自己。4、班主任要學會與學生和家長的談話藝術。在工作中盡量不要激化矛
26、盾。5、班主任要學會與課任教師、學校管理人員的溝通。6、班主任要對學生安全做到心中有數(shù),要多教育、多觀察、多發(fā)現(xiàn)。吳橋縣職教中心20_年12月19日中學政教處工作總結 篇42015年度,政教處緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作,繼續(xù)完善德育及學生常規(guī)管理制度,狠抓學生管理和安全管理,加強班主任隊伍建設,認真開展德育系列活動和有益的文體活動,努力營造良好的教育教學氛圍,較好的完成了年初所制定的各項工作計劃。現(xiàn)將工作總結如下:一、認真打造一支高素質的政工隊伍。政工隊伍的建設特色是:實施選聘組合,優(yōu)化育人隊伍;加強學習培訓,提高理論素養(yǎng);完善規(guī)章制度,嚴格考核管理;運用激勵機制,激發(fā)工作熱情。開展的主
27、要工作如下:1、完善常規(guī)管理制度。依據(jù)中小學班主任工作規(guī)定結合我校工作實際,修改了中學班主任工作實施辦法中學班級管理月考評方案中學優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法中學班級管理單項獎考評辦法等規(guī)章制度。按照制度實施管理。2、加強學習培訓。學校每周五召開一次全校班主任會議,每月召開一次安保工作會議,不定期召開各類班干培訓會議。班級經(jīng)常召開班干會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會,常規(guī)會議和專題會議相結合的會議制度,培訓政工隊伍,檢查布置工作。使各項管理措施得到了很好的落實。3、組織外出參觀學習。組織班主任到_縣會宮中學參觀學習學生管理,參加_市第四節(jié)班主任工作研討會,組織班主任到江蘇_市實
28、驗中學參觀校園文化建設,組織班主任到安全觀摩主題班會課。參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。系列參觀培訓,開闊了班主任的眼界,提高了班主任工作能力。4、嚴格實行量化考核。依據(jù)學校班主任工作實施辦法及班級管理月考評方案,考核班級常規(guī)工作,兌現(xiàn)班主任績效津貼。依據(jù)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法,量化考評班主任工作,評定優(yōu)秀班主任。設計教育教學問卷調查表深入各班調查,并召開學生代表座談會、家長座談會,探討學生管理的有效途徑,并改進相關工作。二、科學實施德育,有效進行學生管理。主要特色是:實行跟蹤管理,確保秩序正常;實行封閉管理,消除安全隱患;開展系列活動,有效實施德育;實施分月考評,形成管理特色。主
29、要做法是:1、有效實施年級管理,認真落實中學班級管理月考評方案。年級管理人員之間密切配合,狠抓學生常規(guī)管理,確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班,加強年級教育教學工作巡視;重大活動以年級組為單位組織實施;高三年級班主任繼續(xù)集體辦公。各班按照班級管理月考評方案的要求,嚴抓“學生出勤、班級文化、班級活動、衛(wèi)生管理、安全紀律”等常規(guī)管理工作,確保班風純正。年級組對班級各項工作分月實施考核,將考核結果與班級評優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。2、有效實施三級管理,對學生全程跟蹤到位。年級組管理人員輪流值班,加強巡視管理。班主任及授課教師加強跟蹤管理,班主任每天第三、四節(jié)晚自習跟班,中午自習及晚就寢等
30、特殊時段輪流值班,授課教師對學生實行隨堂跟蹤簽名管理,出現(xiàn)學生缺勤立即與班主任溝通;班干部管理,加強學生自治,記錄班級情況,隨時向班主任匯報。3、實行半封閉管理,開展巡查活動。制定校園半封閉管理制度,加強門衛(wèi)管理和出入證管理,外住學生憑出入證在規(guī)定的時間內(nèi)外出。實施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時段開展校園巡查活動,政教處組織班主任到學生校外租住地夜查,組織保安員進行教寢室安全大檢查活動,要求保安員加強重點時段和重點部位的巡查,系列巡查活動,消除了安全隱患,確保了校園的平安穩(wěn)定。4、認真開展安全教育活動。扎實有效地開展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按
31、照縣教育局安全教育“一月一主題活動”的要求,開展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動,開好主題班會,辦好黑板報和宣傳櫥窗。組織學生觀看學校防震教育片,開展地震緊急避險及應急疏散演練活動。加強家校聯(lián)系。高考、學業(yè)水平考試及放假時發(fā)放致學生家長的一封信,放暑假時發(fā)放中學學生暑假安全須知。認真實施安全管理。開學初,逐層簽訂安全工作責任書;認真開展安全隱患排查處置工作,及時上報安全工作月報表等相關表格;學生放月假前進行安全提醒,學生離校時疏導交通。5、使用新版班級日志,如實記錄班級各項情況。將原活頁式班級日志安全日志以及本裝班務日志合并為新的班級日志,設計的欄目
32、全面,記錄的內(nèi)容豐富。規(guī)范了班級日志的填寫要求。新版班級日志為班主任的班級管理提供了詳細的資料。6、按要求穩(wěn)步開展常規(guī)專項工作。扶貧助學,學生及班級評優(yōu),教寢室衛(wèi)生檢查評比,班級工作常規(guī)檔案的收集整理,政教處及安全教育網(wǎng)頁維護和更新,班主任津貼統(tǒng)計發(fā)放,高一年級新生軍訓及入規(guī)入軌教育、高一文理分科及分科后的維穩(wěn),高二年級暑期補課的籌備及實施,高二籃球聯(lián)賽的組織開展,高三年級畢業(yè)畫冊制作、班情分析會及高考送考工作,組織全校學生觀看愛國主義教育影視片,開展主題征文、演講比賽活動,開展主題班會課及主題德育活動等。2015年度,政教處與時俱進,工作上大膽創(chuàng)新,扎實的開展了一系列工作,取得了一定的成績。
33、但學校安全工作、學生管理工作以及學生思想品德教育工作頭緒多,非常復雜,這就需要全體工作人員多開動腦筋、多投入,多奉獻。要更加團結,加強合作。力爭在新的年度里各項工作再上新臺階。本年度總務后勤工作,以2015年度工作計劃為指導,本著以人為本、服務至上、保安全、保運轉、保穩(wěn)定的總體目標而運作,圍繞“服務為本,教學優(yōu)先”這一思想積極開展工作,優(yōu)化后勤管理,強化服務理念,確立崗位意識。積極探索后勤管理工作和服務職能的新思路和新方法,圓滿地完成了本年度的各項工作任務,根據(jù)年初工作計劃,現(xiàn)將總務后勤工作總結如下:1、新教學藝術大樓主體施工完畢,附屬工程室外地坪硬化和排水系統(tǒng)已完工,大樓內(nèi)監(jiān)控、聽力系統(tǒng)、教
34、師辦公室設計和辦公桌椅添置、部分學生課桌椅添置等已安裝完畢。2、公租房工程在房管局領導關心下基本完工,通過了消防驗收,目前正在完善后期規(guī)劃、環(huán)保、審計等工作。3、新天橋施工完畢,正在籌劃校園道路、圍墻項目申報、財政評審、招標等事項。4、完成了教師公寓改水工作,每戶安裝了水表。5、狠抓安全工作不放松,本學年進行了12次教寢室固定設施安全檢查和整改,10次校園周邊安全隱患排查,每周一次食堂飲食安全檢查。市場局檢查組在本年度全縣學校食堂安全檢查中對我校食堂工作評價較高。6、搞好了學校年初財務預算及年終決算,保證了正常財務運轉,兌現(xiàn)了教職工本年度績效工資,完成了教職工調整工資標準工作。7、大力開展開源
35、節(jié)流工作,每項工作都本著以最低的成本取得最大的效益來進行工作,最大限度的節(jié)約水電,控制不必要的開支。8、后勤管理進一步精細化、科學化。人員得到合理利用,物資管理規(guī)范,辦事流程科學,決策民主。8、努力辦好食堂,加強食堂管理,做到了師生滿意,得到了師生好評。后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關重大,在本年度的工作中,總務處較好地完成了學校各個職能部門的協(xié)調工作,保證了學校工作正常進行,為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們有信心做好學校的后勤保障工作,爭取今后使我校的后勤工作再上一個新臺階。時間的飛逝,轉眼間一學期就要過去了。一學期來,我們政教處各項工作緊緊圍繞學校的發(fā)展總
36、體目標,在校長“一個中心(教學質量),兩個基本點(安全和常規(guī))”總體思想的引領下,我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化環(huán)境,準手少年兒童思想品德、心理素質形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍的建設,切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學生的自主管理能力,全面提高學生的思想道德,文化科學、勞動技能和身體心理素質。為學生的未來發(fā)展服務,為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。一 規(guī)范管理,提升德育水平本學年,學校以青少年思想道德建設為主線,以學生行為習慣為主抓手,進一步落實小學
37、生守則和小學生日常行為規(guī)范的要求,規(guī)范學生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實的投入到爭做“文明學生”爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。二 加強文明禮儀教育以學校常規(guī)工作抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學生的文明禮儀教育。一學期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、路隊、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行了全面檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據(jù)學校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師,學生值日及佩戴紅領巾檢查哨
38、的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學生干部例會等形式進行檢查評估情況反饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估上見效,逐步形成了自覺的行為習慣??傊緦W期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。中學政教處工作總結 篇5上學期,政教處各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設,切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、
39、行為規(guī)范教育,積極拓寬德育途徑,著力培養(yǎng)學生的自主管理能力,全面提高學生的思想道德、勞動技能和身體心理素質。,為學??沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎。一、規(guī)范管理,提升德育水平本學年,學校以學生思想道德建設為主線,進一步落實中學生守則和中學生日常行為規(guī)范的要求,規(guī)范學生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。(一)加強文明禮儀教育以學校常規(guī)工作為主,以文明禮儀活動為契機,加強對文明禮儀教育。一學期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據(jù)學校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果
40、及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師、學生值日的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。(二)安全工作常抓不懈上學期,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,通過班會、給學生家長一封信等,強化學生安全自護意識,打造安全文明校園。政教處利用班級黑板報,對學生進行安全宣傳教育。與班主任、學生層層簽定安全責任書,明確安全責任。二、加強班主任隊伍建設在當前形勢下,建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制,通過班主
41、任會議等形式要求班主任研究適應學生的德育方法,開展德育新途徑。每個學期由政教處部署德育工作計劃,政教處負責具體工作,實施過程由各中隊輔導員負責,真正做到德育工作貫穿于各項工作中,使德育工作制度化、科學化、規(guī)范化。同時,我們強化班主任考核制度,并認真組織學習上學期,政教處以學校廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會演活動為契機,要求各班主任在校級活動的基礎上開展符合本班學生實際的、參與面廣的班級文藝活動。盡量擴大參與面與影響力,本年期,我校的體育工作有條不紊,體育教師團結協(xié)作,對教學認真負責,抓好學生出操、做操工作,把好七、八、九年級學生做操質量關等學校體育常規(guī)工作。三、存在問題:1、常規(guī)管理還有松懈的時候,
42、個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。2、安全工作有待加強,每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。3、由于時間、經(jīng)濟條件限制,一些活動不能真正開展起來。一、指導思想按照關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見,緊緊圍繞學校工作要求,以“四個一流”為奮斗目標,以德為首,育人為本,以愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育、習慣養(yǎng)成教育、法制安全教育和心理健康教育為主要內(nèi)容;以各種活動為載體,狠抓常規(guī)管理,突出隊伍建設和校園文化建設兩個重點,積極探索我校在加強未成年人思想道德建設中的途徑和方法,努力提高我校德育工作的針對性和實效性,全面提高學生的綜合素質,積極營造健
43、康、文明、和諧的育人環(huán)境,扎實有效地開展我校本學期德育工作?,F(xiàn)對本學期的工作總結如下:二、加強師德建設,優(yōu)化過程管理1、構建一支政治素質高,能力修養(yǎng)強,作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的班主任隊伍。本學期定期召開班主任工作會議,安排好周工作任務,并對班主任進行理論培訓以及外出學習交流,提高素質,增強責任感。2、嚴格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。三、加強學生常規(guī)教育,做好育人工作1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人先成才,規(guī)范升旗制度,做到定時、定人、定內(nèi)容。
44、2、開展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳櫥窗、國旗下講話等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設。3、期中、期末對優(yōu)秀學生進行表彰,樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、學趕先進的意識。四、注重養(yǎng)成教育,強化常規(guī)管理習慣養(yǎng)成教育是一個老話題,如何梳理學校多年習慣養(yǎng)成教育的成功經(jīng)驗,如何針對問題制定切實可行的管理教育措施,是我們用功之處。我們一方面細心梳理養(yǎng)成教育常規(guī),將其落實到位,另一方面總結適合學生的德育教育活動,形成我們自己的特色,進一步提高學校常規(guī)管理工作得針對性,根據(jù)學生的實際情況開展教育活動,鞏固已有成績,同時,嘗試新的思路和辦法
45、。1、繼續(xù)以學生發(fā)型、穿著為抓手,強化常規(guī)管理。2、加強學生的自主管理,更新常規(guī)檢查的管理機制,團員監(jiān)督崗負責學校一切常規(guī)檢查工作,包括衛(wèi)生、紀律、安全和每周的升旗儀式等。3、精心安排和組織好班會,充分發(fā)揮好班會在學校德育工作中的積極作用。每兩周召開一次主題班會,要求定地點、定內(nèi)容、定人員,并做好記錄,最后交政教處裝訂成冊。政教處派專人進行檢查,并列入班級量化考核。4、對學生進行愛心、環(huán)保教育,為廣大師生營造溫馨、整潔的工作、學習環(huán)境,拾金不昧的學生越來越多。五、弘揚校園正氣,注重環(huán)境育人1、搞好教室標準化管理。繼續(xù)開展“五星班級”評比活動,包括班級名片、班級主頁、黑板報、圖書角、班級衛(wèi)生等。
46、在多媒體設備進入班級的情況下,將設備維護、愛護公物與文明班級評比掛鉤,強化班級的安全規(guī)范意識。2、繼續(xù)開展文明之星、文體之星評比活動。文明之星、文體之星涉及的方面包括學習、文明、體育、衛(wèi)生和紀律等各方面,只要有特色有代表性而且得到同學和教師的廣泛認可,就有推廣和宣傳價值。3、積極營造濃厚的校園文化氛圍。充分利用櫥窗、黑板報等輿論宣傳陣地,大力宣傳學生中品學兼優(yōu)的典型,在全校形成學習先進的良好氛圍。本學期我們舉辦了第七屆校園文化藝術活動周;關工委牽頭的主題系列讀書活動。4、在弘揚正氣的同時,加大對少數(shù)問題學生的打擊力度,20_年9月12月,共處理問題學生13名,包括校園暴力、抽煙、考試作弊、破壞
47、公物等,有力維護了班級及校園的穩(wěn)定。5、充分挖掘校外德育資源,拓寬家?;忧?,特別是將班主任的家訪工作落到了實處,建立班主任家訪記錄本,定期檢查,真正讓班主任走進學生的生活中與家長做好教育溝通,促進學生的健康活潑的成長。本學期通過校園一日開放、親子運動會、讓家長參與監(jiān)考等一系列嘗試在一定程度上拓寬了家?;忧溃尲议L了解學生現(xiàn)狀、了解學校長處及短板,化解了很多家校矛盾,增強了家?;バ拧A?、加強安全、法制和心理教育,使學生健康成長。把安全教育工作放在德育工作的首位,高度認識校園安全工作的重要性,全方位進行安全、法制教育,進一步建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害事件管理機制,以制度來確保每
48、位學生的安全,本學期嚴肅處理了兩起校園暴力事件,干預及時,將事態(tài)影響最小化。對于學生中出現(xiàn)的越來越多的心理問題,加強心理健康教育。通過經(jīng)過專職培訓的心理健康輔導教師舉辦心理健康教育講座、青春期教育講座。及早地發(fā)現(xiàn)問題苗頭,及時解開學生心中的疙瘩,及時加以疏導,使學生健康成長。同時積極倡導廣大教師結合教育教學活動,共同做好問題學生的心理健康咨詢教育工作,班主任對本班學生的心理、身體健康狀況應充分了解,多談話、多交流,對心理壓抑的學生要及時聯(lián)系家長,共同幫助學生克服心理障礙,養(yǎng)成健康的心理,全校學生建立了健康檔案,提醒老師對身體有疾病的學生多一些關愛??傊?,在本學期,學校德育工作繼續(xù)做到了“有布置
49、、促落實、多檢查、勤通報”,減少了形式主義,以精細化、系列化作為工作的出發(fā)點;同時,從實際出發(fā),積極探索新思路、新方法,取得一定成效。但毋庸諱言,一些問題仍然擺在我們眼前有待解決,如:如何調動班主任隊伍的積極性,加強他們的執(zhí)行力;如何提前甄別出心理有問題的學生并采取針對措施;對學生的早戀問題我們應建立怎樣的一套科學處理機制等,這些問題將會考驗我們工作的有效性與創(chuàng)造性。中學政教處工作總結 篇6本學期,政教處在教體局的指示下,緊緊圍繞學校提出的“平安學?!钡墓ぷ髂繕耍局芾碛?、服務育人的宗旨,積極開展德育工作,團結協(xié)作,科學管理,不斷加大德育工作的改革力度,進一步提高德育工作的針對性、主動性和
50、實效性,并且開展了一系列豐富多彩的德育活動,取得了可喜的成績。為了總結經(jīng)驗,汲取教訓,更好地做好下學期的德育工作,現(xiàn)對本學期工作作如下總結:一、狠抓德育隊伍建設,提升德育隊伍的管理水平、育人水平。加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育,班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展
51、中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕女教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕女教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才(我校七年級起用2名郎溪二中的骨干教師擔任班主任)。2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了政教工作動態(tài),安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。在班主任例會時,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,從學困生的學生轉化、新時期班級建設方略和校園
52、傷害事件等方面組織班主任進行討論,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,想辦法,促發(fā)展,逐漸形成自己富有個性的教育風格,豐富了育人途徑,提高了育人實效。讓班主任全身心的將精力投入到管理學生、教育學生中去。3、加強了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班級活動的記錄,收集好典型案例;對參加各項活動的主題內(nèi)容、活動過程、活動掠影、取得成績及班會專題研究等資料都要有意識的積累;對班主任工作考核進行改革,多角度、多層次的來考核班主任工作;要求班主任加強調查研究,積累經(jīng)驗,探索新形勢下行之有效的德育途徑,提高德育工作成效。4.努
53、力建好一支有理想、守紀律、肯奉獻、有實干精神的學生干部隊伍。協(xié)助班主任做好班級管理及其他日常工作。二、強化常規(guī)管理,完善學生的日常行為規(guī)范1.打造學生自主管理模式。本學期,政教處提出衛(wèi)生保潔學生負責制每個班選出一名衛(wèi)生保潔員,下課后要求必須到崗,一個在年級負責檢查管理操場分擔區(qū)衛(wèi)生,衛(wèi)生保潔學生負責制執(zhí)行一學期以來,效果顯著,下學期還需保持。努力創(chuàng)新學生自主管理的形式,增加自主管理的深度,讓學生自己明事理,辯是非,自覺遵守校紀,相互監(jiān)督,才是真正管好了學生。對同學而言,他們扮演著既是管理者又是被管理者的雙重角色。這種學生高度自治的民主化自我管理體制和模式的探究,就是要增強學生主人翁的意識,突出
54、其在管理中的主體地位,發(fā)揮其積極性、主動性和創(chuàng)造性。他們將從更宏觀的視野上認識到,民主意識是最重要的素質之一。2.加強學生儀容儀表檢查,堅持每個月初對所有學生進行一次大規(guī)模的儀容儀表檢查(包括:指甲、頭發(fā)、服裝、化妝等方面)如果在檢查中發(fā)現(xiàn)學生在以上某方面有不合格的地方要求馬上整改,絕不縱容。3.加大對違紀學生的教育管理力度,堅持正面教育為主,多鼓勵、少批評,學生管理工作規(guī)范化、制度化、人文化、法制化。班主任、年級組、政教處相互配合,共同用愛心和耐心來感化學生。但對吸煙、打架、男女生交往過密等現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一起處理一起,絕不姑息。4.堅持日常紀律、衛(wèi)生檢查評比,加大監(jiān)督檢查力度,實行不定期集中檢查,
55、堅決杜絕學生在教學區(qū)內(nèi)帶、吃零食、亂扔垃圾現(xiàn)象,創(chuàng)設學校良好的衛(wèi)生環(huán)境。5.在學生中認真開展理想教育、法制教育、行為養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等為主題的系列教育活動。6.加強對早、午、晚非上課時段的管理,每個課間各個樓層、大門做到時刻都有專人檢查督導;確保學生能在良好的學習環(huán)境中不斷進步。三、舉行法制為主題教育月活動,促進校園安全建設20_年9、12月份,開展了安全、法制教育月活動,利用班會開展安全知識教育,不定期的組織安全大檢查。在學校的部署下政教處要求各班級利用班會時間,以安全、法制為主題召開班會,加強安全教育工作,尊重生命,確保學生生命安全始終作為學生管理工作的首要任務。政教處積極
56、采取各項措施,加強學校安全治理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。不能讓矛盾激化,學生有思想問題,要求老師做好過細的思想工作。自己不能解決的,要及時匯報通氣,大家共同來應對難題。本學期,在處理偶發(fā)事件上,很好地解決了棘手的問題,同時我們花大力氣,抓緊抓好學生的安全工作,時時刻刻繃緊安全這根弦。政教處每月定期進行安全檢查,及時排除安全隱患,讓學生、老師、家長與學校齊抓共管,加強對孩子的安全教育。通過多種途徑的宣傳教育及一系列安全教育活動的開展,全校師生的安全防范意識不斷增強,學生自救自護能力得到,切實增強學生法制觀念。四、工作中的不足之處本學期來政
57、教工作在有條不紊的進行,但學校的政教工作永遠沒有滿足的時候,沒有最好,只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進去,去不斷完善加強。1.對學生的教育處于被動的狀態(tài),再加上現(xiàn)在的學生思想較活躍,一些違紀的現(xiàn)象時有發(fā)生。2.對班主任的工作考核有待創(chuàng)新,要充分調動班主任的工作積極性。3.學生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍,教育學生只能停留在簡單的說教上。4.工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神,工作只是按部就班。5.對班主任工作的考核制度應改革進度較慢,不適應現(xiàn)有學校條件和人文環(huán)境。五、今后政教工作的努力方向1.對學生的各種安全教育長抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識的教育。2.政教處與教務處一起做好樹立全體教師
58、皆為班主任的教育管理思想的工作,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守中學生日常行為規(guī)范和學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。3.加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學生要耐心輔導,防止心理障礙造成損害。4.加強了后進生轉化工作。對于違紀學生,政教處的工作人員進行經(jīng)常談心,建立差生談話記錄,配合班主任做思想工作。及時了解特殊學生的情況,杜絕了*性事件的發(fā)生,防患于未然。5.加大班主任培訓的力度,定期的召開班主任經(jīng)驗交流會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法,互相學習共同進步。6.對于一些陳舊的規(guī)章制度要及時更新,與時俱進,盡可能做到人性化管理。7.針對初中學
59、生心理、生理等特點,計劃開展青春期教育活動?;仡櫛緦W期,我們收獲的是喜悅;展望下學期,我們有信心。在以后的工作中,我們還需不斷的摸索、探討、學習他人先進的管理方法,為我校的政教工作再上一個臺階而繼續(xù)努力。中學政教處工作總結 篇7本學期2月12日開學,7月5日正式放假,本學期教學時間比較長。政教處緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作,狠抓學生管理和安全管理,加強班主任隊伍建設,開展德育系列活動,將常規(guī)工作做好做實,努力營造良好的教育教學氛圍,較好的完成了學期初所制定的各項工作計劃。現(xiàn)將本學期工作總結如下:一、政工隊伍建設1、堅持制度管理,取得規(guī)范實效。在工作中進一步完善_中學班主任工作實施辦法_中學
60、班級管理月考評方案_中學優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法_中學班級管理單項獎考評辦法_中學班級衛(wèi)生工作要求等規(guī)章制度,依據(jù)各項規(guī)章制度加強管理。規(guī)范填寫班級日志,記錄班級工作及學生在校情況,為班主任進行班級管理提供詳細的第一手資料。2、加強會議培訓,落實管理措施。每周召開一次全校班主任會議,每月召開一次安保工作會議,班級經(jīng)常召開班干會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會,常規(guī)會議和專題會議相結合的會議制度,培訓政工隊伍,檢查布置工作。二、學生管理工作1、有效實施年級管理,認真落實_中學班級管理月考評方案。年級管理由聯(lián)系校長指導,年級主任具體負責。年級管理人員之間密切配合,狠抓常規(guī)管理,確
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