1、把快樂帶給大家心理健康教育教案把快樂帶給大家心理健康教育教案_鎮(zhèn)_中心小學(xué)四（1）班教育目標：教師：引導(dǎo)學(xué)生深刻理解“助人為樂”的意義讓學(xué)生通過學(xué)習課文和活動明白為什么要關(guān)心、幫助別人同時要結(jié)合學(xué)生身邊的實例讓他們真正感受到被別人幫助走出困境擺脫煩惱的快樂。學(xué)生：通過教師的講解和課堂活動認識幫助別人自己才快樂的道理學(xué)會如何把快樂帶給大家。一、課堂導(dǎo)入教師在黑板上掛出三幅畫：第一幅畫：小麗手里拿來起50分的成績單哭了。第二幅畫：一位老奶奶摔倒了。第三幅畫：壯壯生病躺在床上。教師：現(xiàn)在請一位同學(xué)念一遍課文然后請同學(xué)們自己默讀一遍。教師講李素麗阿姨“肋人”的故事。第1頁共4頁教師：同學(xué)們我們從路娜同

2、學(xué)和李素麗阿姨且人的故事中已經(jīng)看到并認識到只要你把快樂帶給了人家我們在日常生活中要學(xué)會觀察發(fā)現(xiàn)老人、殘疾人行走時有困難就立刻去幫助；發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習有困難主動去幫助；發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽身體不舒服要關(guān)心、疼愛和照顧他們。二、課堂活動1、想想議議教師：請同學(xué)們分組討論以下三個問題然后各組選派一名代表發(fā)言。討論題為：A、路娜怎樣把快樂帶給別人？B、你向李素麗阿姨學(xué)習什么？C、你想做一個把快樂帶給大家的人嗎？目的是讓同學(xué)們知道向李素麗阿姨和路娜同學(xué)學(xué)習什么鼓勵學(xué)生做一個把快樂帶給別人的人。2、想想說說教師：請同學(xué)們先思考一分鐘然后說說你怎樣把快樂百葉窗給同學(xué)？怎能樣把快帶給爸爸媽媽？怎樣把快樂帶給老師？目的是讓

3、學(xué)生以實際行動把快樂帶給自己周圍的人。3、觀察論談教師將一件事的兩種做法編為“情景一”和“情景二”并寫在紙板上掛到黑板上。第2頁共4頁教師：我現(xiàn)在請一位同學(xué)扮演紅紅請一位同學(xué)扮演媽媽我旁白我們?nèi)先税鸭埌迳系墓适履钜槐?。教師：“情景一”中紅紅的做法對不對？為什么？“情景二”中紅紅做法對不對？為什么？目的是讓學(xué)生用學(xué)過的知識來判斷紅紅的做法對與不對。4、想想談?wù)劷處熢诤诎迳蠈懗鋈齻€問題：A、你知道爸爸媽媽最喜歡什么？他們什么時候最高興？B、你何時幫助同學(xué)解決了困難當時你的心情如何？C、被你幫助的同學(xué)為取得成功而快樂時你有什么感受？教師：請大家想一分鐘后再談?wù)勆厦嫒齻€問題。目的是讓同學(xué)談?wù)勛约簬椭?/p>

4、別人后的情感體驗。5、想想填填教師：先默讀一遍然后在空白橫線上填上適當?shù)淖帧Ｍㄟ^填字游戲了解學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度。三、實踐指導(dǎo)1、故事接龍教師：現(xiàn)在我們請五位同學(xué)到講臺來每人在講臺上抽一張卡片然后的卡片上A、B、C、D、E的順序站好用兩分鐘時間將卡片上的一段話記熟。最后五個人銜接著講完一段完整的故事。第3頁共4頁目的是讓學(xué)生知道怎樣做才能把快樂帶給別人。同時也培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)、互助精神。2、演講教師把演講的題目和內(nèi)容要求寫在黑板上。演講的題目：如何把快樂帶給大家。演講的內(nèi)容：A、關(guān)心他人使人感到快樂。B、幫助別人成功使人快樂。C、同情、寬容他人使人快樂。D、有且人為樂的情感。E、有強烈的社會責任感。目的是了解學(xué)生能否將所學(xué)知識運用于實際。四、教師總結(jié)通過本課學(xué)習大家認識到“助人為樂”的道理。我們有困難時需要別人的關(guān)心和幫助；當別人有困難時也需要我們的關(guān)心和幫助。我相信同學(xué)們一定能主支地