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1、 /3部編版小學(xué)五年級語文上冊第三單元第11課牛郎織女(二)課后作業(yè)及答案一、用“廠給句子中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。位衰(shudidi)老的挑山工背著一大筐(kuangkuang)東西往山上運(yùn)。2奶奶拗(yduniu)不過我們,就給我們講牛郎織女的故事,我們都安靜地依偎(wQiwi)在奶奶懷里聽起來。3我們的國家地大物博,有高高的泰(taitai)山,有美麗的珊(sanshan)瑚礁,還有長長的海岸線。二、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。只有才一邊一邊因?yàn)樗噪m然但是1.()她織得一手好彩錦,()名字叫織女。2.織女()掙扎,()望著兩個(gè)孩子大聲喊:“快去找爸爸!”3.()每年農(nóng)歷七月初七的夜晚,牛郎
2、織女()能在鵲橋上相會(huì)。4.織女對孩子們說天上()富麗堂皇,()沒有自由她不喜歡。三、讀句子,按要求完成練習(xí)。牛郎披上牛皮和竹筐就往外跑。(修改病句)王母抓走織女。(把句子寫具體)從此牛郎在地里耕種織女在家里紡織。有時(shí)候織女也幫助牛郎干些地里的活。兩個(gè)人勤勞節(jié)儉,日子過得挺美滿。轉(zhuǎn)眼間兩三個(gè)年頭過去了,他們生了一個(gè)男孩,一個(gè)女孩。從此,牛郎在地里耕種,織女在家里紡織。兩三個(gè)年頭過去了,他們有了一兒一女。(1)讀一讀,比較兩段話,說一說兩段話的敘述各有什么特點(diǎn)。(2)如果讓你把第段話寫具體,你會(huì)怎么寫?四、請仿照示例為下面的連環(huán)畫配上簡短的文字。ABCDA:牛郎就要追上織女了,王母突然用簪子劃出了一條天河。B:C:D:五、請按照牛郎織女的課文內(nèi)容把下面的故事情節(jié)串聯(lián)起來填在括號里。(填序號)臨終囑托男耕女織鵲橋相會(huì)狠心拆散隔河相望喜結(jié)良緣二人相識()一()一()f()f()f()一() /3參考答案、l.shudikuang2.nidwei3.taishan二、1.因?yàn)樗?.邊邊3.只有才4.雖然但是三、1.牛郎披上牛皮,挑起竹筐就往外跑。示例:惡毒的王母娘娘怒氣沖沖地抓走了織女。(1)第段話的敘述更加細(xì)致具體,第段話的敘述比較簡潔。2)略四、牛郎和織女在天河的兩邊
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