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文檔簡介
1、師德師風(fēng)教育整頓常態(tài)化理論學(xué)習(xí)制度根據(jù)師德師風(fēng)教育整頓工作方案的通知文件精神,為 貫徹落實(shí)上級關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)教育整頓的有關(guān)要求和精神,進(jìn) 一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)工作,全面提高本園教師職業(yè)道德水平, 建設(shè)一支讓家長放心、社會滿意的高素質(zhì)教職工隊(duì)伍,結(jié)合本園 實(shí)際,特制定師德師風(fēng)教育整頓常態(tài)化理論學(xué)習(xí)制度。一、指導(dǎo)思想以社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),以辦人民滿意教育為宗旨, 以愛崗敬業(yè)、教書育人為核心,以德為人先、學(xué)為人師、行為世 范為準(zhǔn)那么,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),以 解決本園教師隊(duì)伍師德師風(fēng)方面存在的問題為突破口,強(qiáng)化師德 教育,力行師德規(guī)范,嚴(yán)格監(jiān)督機(jī)制,推動(dòng)教師依法執(zhí)教、文
2、明 執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、 結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教育團(tuán)隊(duì)。二、學(xué)習(xí)時(shí)間2022年5月20日開始并長期實(shí)行。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)提高教職工的思想道德素質(zhì)。.組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,牢固樹立正確的世界觀、 人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)明辨是非的能力,自覺抵抗各種錯(cuò)誤思潮 和腐朽思想文化的侵襲。.教育教職工擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守法律法規(guī)和工作紀(jì)律,第1頁共4頁恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,做教書育人的表率。.陶冶不計(jì)名利、甘為人梯,充滿愛心、忠誠事業(yè),努力鉆 研、學(xué)為人師,以身作那么、行為世范的師德品質(zhì)。、切實(shí)解決存在的突出問題。切實(shí)解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教 師(二)隊(duì)
3、伍中存在的“懶、散、庸、差”主要問題?!皯小痹陬I(lǐng)導(dǎo)班子中表現(xiàn)為忽視學(xué)習(xí),脫離教學(xué),不深 入教學(xué)一線,重安排輕落實(shí)。在教師中表現(xiàn)為紀(jì)律渙散、不思 進(jìn)取、備課敷衍,工作拖拉,拈輕怕重。作風(fēng)挑撥碌碌“散”在領(lǐng)導(dǎo)班子中表現(xiàn)為凝聚力不強(qiáng),管理松散, 漂浮,示范作用差。在教師中表現(xiàn)為自由散漫,紀(jì)律松弛, 是非,無所事事,以非法方式表達(dá)訴求?!坝埂痹陬I(lǐng)導(dǎo)班子中表現(xiàn)為滿足現(xiàn)狀,因循守舊,無為。在教師中表現(xiàn)為得過且過,思想消沉,業(yè)務(wù)不精,能力不 強(qiáng)?!安睢痹陬I(lǐng)導(dǎo)班子中表現(xiàn)為管理無序,鋪張浪費(fèi),自律 不嚴(yán)。在教師中表現(xiàn)為衣著打扮不得體,言行不文明,教育幼兒 方法簡單粗暴,對待家長缺乏尊重理解,接收學(xué)生家長財(cái)物,參
4、 與賭博等情趣低下的活動(dòng)。1、學(xué)習(xí)原那么.堅(jiān)持解放思想。以解放思想為先導(dǎo),引導(dǎo)教職工更新觀念、 轉(zhuǎn)變思路、陶冶高尚情操,緊密結(jié)合當(dāng)前形勢,對師德師風(fēng)建設(shè) 的重要性進(jìn)行再認(rèn)識,再提高,形成新共識。.第2頁共4頁.突出實(shí)踐特色。緊密結(jié)合師德建設(shè)實(shí)際和教職工思想實(shí)際, 確定活動(dòng)載體,把政治理論學(xué)習(xí)和師德建設(shè)統(tǒng)一起來,把思想 修養(yǎng)和行為養(yǎng)成結(jié)合起來,把師德建設(shè)同提高幼兒園整體形象結(jié) 合起來,強(qiáng)化師德實(shí)踐。.面向服務(wù)對象。充分發(fā)揚(yáng)民主,吸收服務(wù)對象參與,認(rèn)真 聽取服務(wù)對象意見建議,虛心學(xué)習(xí),真誠接受監(jiān)督,把群眾滿意 度作為評價(jià)活動(dòng)成效的重要依據(jù)。.正面教育為主。引導(dǎo)教職工認(rèn)真領(lǐng)會開展師德師風(fēng)整頓活 動(dòng)的
5、現(xiàn)實(shí)意義,總結(jié)在學(xué)校師德建設(shè)和教師個(gè)人在師德修養(yǎng)方面 的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),實(shí)事求是查找影響和制約師德建設(shè)和師德修養(yǎng)方面 的突出問題,深刻剖析產(chǎn)生問題的根源,進(jìn)一步明確努力方向。五、學(xué)習(xí)方法.利用教職工大會、教研組研討會、專題研討會等形式組織 觀看師德教育、師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人典型事跡等,教師個(gè)人學(xué) 習(xí)為輔。.開展遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教專項(xiàng)教育和警示教育,不斷加大 宣傳教育力度,使教職工明確掌握教師職業(yè)的基本規(guī)定和要求, 自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范。六、學(xué)習(xí)要求.將師德師風(fēng)教育整頓理論學(xué)習(xí)參考書目通過教職工大會、 教研組研討會、專題研討會等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)宣講。.制定師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)總結(jié)。.學(xué)習(xí)時(shí),參學(xué)人員要認(rèn)真聽講,仔細(xì)領(lǐng)會,不做與學(xué)習(xí)無第3頁共4頁 關(guān)的事情。.筆記要規(guī)范,內(nèi)容要詳實(shí);因事缺學(xué)的,會后要把缺少的 內(nèi)容補(bǔ)齊。.學(xué)習(xí)的形式以常態(tài)化學(xué)習(xí)為主,自學(xué)為輔。自學(xué)要持之以 恒,落到實(shí)處。.常態(tài)化學(xué)習(xí)期間原那么上不能缺席,如確有特殊情況,需經(jīng) 園長批準(zhǔn)請假。.學(xué)習(xí)方法采取一學(xué)(學(xué)習(xí)有關(guān)的政治理論、教育法規(guī)、學(xué) 校制度等內(nèi)容);二議(聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行研討感悟);三看(看有關(guān)師 德師風(fēng)建設(shè)的影像作品);四講(園長宣講師德
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