1、工商管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)教學(xué)大綱課程代碼：BUAD3103課程名稱：畢業(yè)實習(xí) 英文名稱：Graduation Internship 課程學(xué)時（周數(shù)）：10周 實踐學(xué)時（周數(shù)）：10周課程學(xué)分：6適用專業(yè)：工商管理（含工商管理專業(yè)雙學(xué)位） 一、實踐教學(xué)的性質(zhì)、目的與任務(wù)畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)，是實施教學(xué)計劃的一個重要組成部分。它是在完成校內(nèi)課堂教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上進行的一個教學(xué)實踐過程。通過畢業(yè)實習(xí)，檢驗本專業(yè)學(xué)生在校綜合理論學(xué)習(xí)以及理論聯(lián)系實際的效果、分析問題和解決問題的能力，尤其是調(diào)查研究、業(yè)務(wù)操作、專業(yè)寫作、溝通、辦公自動化及信息處理的能力等，為撰寫畢業(yè)論文收集資料，為畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工

2、作和繼續(xù)深造奠定理論與實踐基礎(chǔ)。二、實踐環(huán)節(jié)教學(xué)的基本要求全面了解實習(xí)單位的業(yè)務(wù)流程，爭取通過親自參加相關(guān)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的實際操作，加深對所學(xué)專業(yè)理論知識的認(rèn)識和理解，提高對未來就業(yè)崗位的感性認(rèn)識。認(rèn)真學(xué)習(xí)，將所學(xué)的專業(yè)知識與管理實際有效結(jié)合。通過實踐，能比較熟練地掌握管理者所具備的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)與控制的管理方法。收集的資料應(yīng)真實、具體，時間性強，并有一定的代表性。從實習(xí)中明確企業(yè)基本制度和企業(yè)經(jīng)營機制，熟悉企業(yè)管理各項具體制度，明確企業(yè)管理的地位、作用和主要內(nèi)容，了解企業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的矛盾和問題，把握企業(yè)管理發(fā)展的方向，并掌握相關(guān)的管理技能與溝通能力。三、實踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容1、實踐教學(xué)地點：根據(jù)工

3、商管理專業(yè)方向的特點，畢業(yè)實習(xí)應(yīng)當(dāng)在工商企業(yè)或其下屬單位進行。2、實踐教學(xué)內(nèi)容：了解所在實習(xí)單位的生產(chǎn)、經(jīng)營的基本狀況；了解本專業(yè)理論知識在企業(yè)經(jīng)營管理過程中的實際應(yīng)用。具體包括：生產(chǎn)運營管理：生產(chǎn)計劃、組織和控制，質(zhì)量管理。營銷管理：營銷戰(zhàn)略、銷售的渠道、促銷策略、售后服務(wù)和客戶關(guān)系管理。財務(wù)管理：企業(yè)成本控制，資金籌措和使用，財務(wù)核算與分析。人力資源管理：員工的選聘、培訓(xùn)和考核，薪酬和激勵制度。物流管理：供應(yīng)物流管理、生產(chǎn)物流管理和儲備物流管理。信息管理：企業(yè)管理信息系統(tǒng)的建設(shè)與管理，電子商務(wù)應(yīng)用等。技術(shù)與創(chuàng)新管理：技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略制定、研發(fā)組織形式、技術(shù)與創(chuàng)新管理方式等。3、時間安排：第8學(xué)

4、期的第一至第十周。四、實踐環(huán)節(jié)的形式與方法畢業(yè)實習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一計劃組織，應(yīng)立足學(xué)校所在地和學(xué)生家庭所在地，形式以個別分散實習(xí)為主。具體由學(xué)生自行聯(lián)系實習(xí)單位，在實習(xí)前一個月把實習(xí)單位落實情況報告班主任。再由班主任報院系、教務(wù)辦公室備案。要求指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證實習(xí)質(zhì)量。實習(xí)期間指導(dǎo)老師到實習(xí)單位檢查學(xué)生實習(xí)情況，一般應(yīng)為一至二次。實習(xí)指導(dǎo)采用以下方式：指導(dǎo)教師針對學(xué)生實習(xí)中的問題，原則性講解實習(xí)各項基本要求；實習(xí)單位有實際經(jīng)驗的管理人員結(jié)合實習(xí)單位的實際，講解本企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的目標(biāo)與具體要求，指導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)場觀摩和參與相關(guān)活動，對學(xué)生提出的問題做必要的解答。五、實踐環(huán)節(jié)的考核和成績評定 1、考核

5、內(nèi)容（1）學(xué)生實習(xí)態(tài)度、工作情況與工作成果；（2）實習(xí)感受與實習(xí)報告的總結(jié)。2、成績評定（1）實習(xí)態(tài)度與遵守實習(xí)紀(jì)律情況（30%）；（2）實習(xí)任務(wù)完成情況與實習(xí)報告、實習(xí)日志的質(zhì)量（70%）。3、評定方法：學(xué)生必須完成實習(xí)的全部任務(wù)，并提交實習(xí)日志、實習(xí)報告和實習(xí)鑒定。實習(xí)期間學(xué)生請假缺勤超過全部實習(xí)時間的1/4者，根據(jù)情況令其補齊或重新實習(xí)。學(xué)生的實習(xí)報告，由指導(dǎo)教師根據(jù)以上評分標(biāo)準(zhǔn)打出初步成績，最后由實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組確定。其中實習(xí)單位指導(dǎo)老師的評語作為考核成績的主要依據(jù)之一。成績采用百分?jǐn)?shù)。實習(xí)不及格者，經(jīng)補做或重新實習(xí)仍達不到合格者，按結(jié)業(yè)處理。六、實踐報告的內(nèi)容與要求實習(xí)結(jié)束后，必須由實習(xí)單位開具實習(xí)鑒定。實習(xí)學(xué)生要寫出2000字以上的實習(xí)報告。報告要求：內(nèi)容充實、觀點明確和層