1、六班級建議書作文六班級建議書作文 篇1 竹山市民們： 你們好！ 我們的生活越來越好，城市也越來越繁華。但是，我們在享受生活時，遺忘了對地球“母親”的愛惜，隨處都能看到人們鋪張資源或污染環(huán)境的現(xiàn)象：大人小孩順手亂扔垃圾，工廠產(chǎn)生的廢氣直接被排放空中，上班族以車代步轎車排放了尾氣，屋內(nèi)無人電燈整宿開著，洗完手不關(guān)水龍頭清亮的水嘩嘩流走全體市民們假如我們不警醒長期這樣下去的話，終有一天我們幸福的家園就會走向毀滅。所以，我提出以下建議： 珍惜水資源 1.洗完手順手關(guān)掉水龍頭。 2.用洗米洗菜的水澆花或沖廁所。 3.喝水盡量把杯子里的水喝完，不要到其次天倒掉。 珍惜電資源 1.盡量做到“人在燈開，人走燈

2、關(guān)”。 2.盡量少用洗衣機洗衣服。 3.盡量少看電視，可用書或報紙來代替。 4.盡量買節(jié)能燈泡。 節(jié)約紙張 1.把不用的草稿紙裝訂起來，連續(xù)使用。 2.用報紙練習(xí)毛筆字。 3.草稿紙盡量用完，別寫兩三個字就扔掉。 4.可以用用完了的草稿紙包裝東西。 5.實行確定的措施，把握宣揚單的發(fā)放。 愛惜環(huán)境 1.不在自然景觀，如河，森林，草地亂扔垃圾。 2.少開車，避開尾氣導(dǎo)致霧霾。 3.少開化工廠，不讓他們亂扔垃圾。 竹山的父老鄉(xiāng)親們，讓我們樂觀行動起來，一起珍惜、疼惜我們的碧水藍天，共建我們的綠色家園！ 六班級建議書作文 篇2 友愛的同學(xué)們： 水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚，用水人卻不知去向；湯盒很快就堆

3、滿了，湯卻還有好幾碗沒喝；好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶在校內(nèi)里，你是否也曾看到過這樣的鋪張現(xiàn)象？ 現(xiàn)在的生活變得越來越富足，不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒有想過，當(dāng)你正在鋪張水資源時，許多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭，希望能有更多的水給自己生活；當(dāng)你將許多幾乎嶄新的文具順手扔進垃圾桶，卻是貧困地區(qū)的孩子夢寐以求的珍寶，當(dāng)你鋪張糧食時，乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討 介于這些行為，我向大家提出以下建議： 一、了解資源 讓同學(xué)們了解我們的生活用品是由自然資源做成的，讓大家明白鋪張資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的資源，無限的循環(huán)。善待地球就是善待自己，鋪張資源就是破壞環(huán)境。 二

4、、節(jié)約資源 我覺得學(xué)校里可以多開展一些“斷水生活”，讓同學(xué)們懂得水在生活中是多么的重要，沒有水，我們就不能生活；多一些“斷糧生活”，讓同學(xué)們領(lǐng)悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。 三、愛惜環(huán)境 疼惜校內(nèi)里的花草樹木，不隨地吐痰，不破壞綠化，讓植物自由的生長；不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飄舞，多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐，讓樹木愛惜著我們的家園。不污染河流，讓水源保持干凈，讓我們的地球母親保持不老的容顏。 挽救地球就是挽救將來！珍惜資源，愛惜環(huán)境，刻不容緩！ 六班級建議書作文 篇3 市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 我是中原區(qū)特色試驗學(xué)校的一名學(xué)校生。雖然現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)越來更加達，飛船上天、潛艇下海但是人們愛

5、惜環(huán)境的意識卻降低了。為了這些，鋪張了多少資源，現(xiàn)在工廠排污越來越厲害，我家旁邊的小河里的魚都死光了。汽車尾氣、飛機尾氣大量的排放，目前全球每年排放污染型空氣6億多噸。每年6萬平方千米的土地沙漠化這些都在威逼著我們的生命，觀看這一組令人心驚觸目的數(shù)字，您有何感想？ 我們?nèi)祟愊胍品匀唤?，就必需敬重大自然?不能向西方國家一樣，先污染后治理。要像對待兄弟姐妹那樣對待大自然，為了共創(chuàng)奇妙家園，要做到以下幾點。 1.用無鉛汽油，無磷洗衣液，削減對空氣的污染。購買低氟家用電器，削減對臭氧層的污染。 2.整治某些超過排污標(biāo)準的工廠，必要時可關(guān)閉此工廠。 3.不獵殺動物，不砍伐植物，對偷獵者施以嚴峻的懲處，對舉報者施以嘉獎。疼惜我們身邊的一草一木。 地球上的資源是有限的，而且形成這些資源要幾億年的時間。我們必需合理開發(fā)使用，假如不加節(jié)制地開采，必將加速資源枯竭，到那時人類將有更大的災(zāi)難。希望您能接受我的建議，把鄭州建設(shè)的更奇妙。中原區(qū)特色試驗學(xué)校某同學(xué) 1月20日 這份建議寫的很好。格式正確，建議理由充分，語言懇切，反映了小寵愛環(huán)保，寵愛鄭州