1、自由與法律作文【篇一：政治】 第一單元 公民的政治生活 1.國家的含義和根本屬性 1國家的含義：國家是經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級進(jìn)行階級統(tǒng)治的工具。 2國家的根本屬性：階級性是國家的根本屬性。 2.我國的國家性質(zhì) 國家性質(zhì)，又被稱為國體，是指社會各個階級在國家中的地位。 判斷國家性質(zhì)的根本標(biāo)志是：看國家政權(quán)掌握在哪個階級的手中，實行為哪個階級效勞的政策。 我國的國家性質(zhì)即我國的國體是：工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為根底的人民民主專政的社會主義國家。 注意：工人階級領(lǐng)導(dǎo)是我國國家性質(zhì)的首要標(biāo)志 工農(nóng)聯(lián)盟為根底是我國國家政權(quán)的階級根底。 3.人民民主專政的本質(zhì)和特點 1我國人民民主專政的最大特點，就在于

2、它與剝削階級掌握的國家政權(quán)不同，對占人口 絕大多數(shù)的人民實行民主，對極少數(shù)敵視和破壞社會主義事業(yè)的敵對分子實行專政。 2人民民主專政的本質(zhì)核心是：人民當(dāng)家作主。 4.人民民主的廣泛性和真實性 我國人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主，那么表達(dá)人民當(dāng)家作主的重要表現(xiàn)就是人民的民主。我國人民民主專政的民主具有廣泛性與真實性。 1具有廣泛性。表現(xiàn)在：權(quán)利的廣泛性和主體的廣泛性。 2具有真實性。表現(xiàn)在：人民當(dāng)家作主的權(quán)利有制度、法律、和物質(zhì)保障。 5.堅持人民民主專政的必要性 1堅持人民民主專政是四項根本原那么之一，是立國之本，是我國國家生存開展的政治基石。 2堅持人民民主專政是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的政治保

3、證。 6.我國公民的政治權(quán)利和義務(wù) 1公民的政治權(quán)利： 選舉權(quán)和被選舉權(quán)：選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的根本政治權(quán)利，是公民參與國家管理的根底和標(biāo)志。 政治自由：自由總是相對的，總是在法律范圍內(nèi)享有的。自由與法律不是對立的。法律是自由的表達(dá)與保障。 監(jiān)督權(quán)：監(jiān)督權(quán)是指公民有監(jiān)督一切國家機(jī)關(guān)和工作人員的權(quán)利。監(jiān)督權(quán)包括批評權(quán)、建議權(quán)、檢舉權(quán)、申訴權(quán)和控告權(quán)等。 2公民必須履行的政治性義務(wù) 維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)，是順利進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保證，也是實現(xiàn)公民的政治權(quán)利和其他權(quán)利的重要保證。 遵守憲法和法律。憲法和法律是黨的主張和人民意志相統(tǒng)一的表達(dá)，是公民根本的行為準(zhǔn)那么

4、。 維護(hù)國家平安、榮譽(yù)和利益。 服兵役和參加民兵組織。 7.我國公民參與政治生活的根本原那么 堅持公民在法律面前一律平等的原那么：我國公民平等地享有權(quán)利，平等地履行義務(wù)，平等 地適用法律 堅持權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的原那么 1權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系： 在我國，公民的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的，二者不可別離。 權(quán)利與義務(wù)在法律關(guān)系上是相對應(yīng)而存在的，權(quán)利與義務(wù)都是實現(xiàn)人民利益的手段和途徑。 公民在法律上既是權(quán)利的主體，又是義務(wù)的主體。 1原因： 公民只有切實行使好這一權(quán)利，才能更好地管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)。 是否積極參加選舉、認(rèn)真行使這一權(quán)利，是衡量公民參與感、責(zé)任感的重要尺度。 怎樣行使選舉

5、權(quán)，如何投出自己神圣的一票，是公民政治參與能力的表達(dá)，也是說明公民政治素養(yǎng)上下的重要標(biāo)志。 選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民根本的民主權(quán)利，行使這個權(quán)利是公民參與國家管理的根底和標(biāo)志。 2措施或要求： 提高自己參與政治生活的素養(yǎng)。增強(qiáng)主人翁責(zé)任感。提高民主政治參與能力。有序參與。積極參與選舉，認(rèn)真行使權(quán)利，理性思考判斷，審慎投票。 出于公心，以人民利益為重。 12.公民參與民主決策的方式、公民直接參與民主決策的意義 公民參與民主決策的方式 社情民意反映制度；專家咨詢制度；重大事項社會公示制度；社會聽證會制度。 公民直接參與民主決策的意義： 公民參與民主決策是推進(jìn)決策民主化、科學(xué)化的重要環(huán)節(jié)。有助于決策充

6、分反映民意，表達(dá)決策的民主性。有助于決策廣泛集中民智，增強(qiáng)決策的科學(xué)性。有利于促進(jìn)公民對決策的理解，推動決策的實施；有利于提高公民參與公共事務(wù)的熱情和信心，增強(qiáng)公民的社會責(zé)任感。 13.我國的村民自治和城市居民自治，理解開展基層民主的意義 (1)農(nóng)村村民自治和城市居民自治 村民自治機(jī)構(gòu)：村民委員會村委會。性質(zhì)：是村民自我管理、自我教育、自我效勞的基層群眾性自治組織，是村民民主管理的機(jī)構(gòu)。不等于村支部，不是政府機(jī)構(gòu) 城市居民自治 機(jī)構(gòu)：居民委員會居委會。性質(zhì)：是居民自我管理、自我教育、自我效勞的基層群眾性自治組織，是居民民主管理的機(jī)構(gòu)。 開展基層民主的意義 是我國開展社會主義民主政治的重要內(nèi)容；

7、 是人民當(dāng)家作主最有效的途徑； 是社會主義民主最為廣泛而深刻的實踐，必須作為開展社會主義民主政治的根底性工程重點推進(jìn)。 14.我國公民依法行使民主監(jiān)督權(quán)的渠道和方式 (1)公民行使監(jiān)督權(quán)的渠道和方式：信訪舉報制度；人大代表聯(lián)系群眾制度；輿論監(jiān)督制度；監(jiān)督聽證會、民主評議會、網(wǎng)上評議政府等活動。 (2)公民依法行使民主監(jiān)督權(quán)的意義： 有利于改良國家機(jī)關(guān)和工作人員的工作。 有利于激發(fā)廣闊公民關(guān)心國家大事、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策的主人翁精神。 有利于維護(hù)國家利益和公民的合法權(quán)益。 15.公民要負(fù)責(zé)地行使監(jiān)督權(quán)利 為了國家和人民的利益，要敢于同邪惡勢力進(jìn)行斗爭，勇于使用憲法和法律賦予自己的監(jiān)督權(quán)

8、。 必須采取合法形式，堅持實事求是的原那么，不能干擾公務(wù)活動。 第二單元 為人民效勞的政府 1.我國政府的主要職能 1我國政府的性質(zhì)：我國政府是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的保衛(wèi)者。 2在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，人民政府擔(dān)負(fù)四個方面的職能： 保障人民民主和維護(hù)國家長治久安的職能。 組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能。 組織社會主義文化建設(shè)的職能。 提供社會公共效勞的職能。 2.我國政府的宗旨和政府工作的根本原那么如何做到對人民負(fù)責(zé) 1為人民效勞是我國政府的宗旨，對人民負(fù)責(zé)是政府工作的根本原那么。 2堅持對人民負(fù)責(zé)的原那么要做到： 堅持為人民效勞的工作態(tài)度。 樹立求真務(wù)實的工作作

9、風(fēng)。 堅持從群眾中來，到群眾中去的工作方法。 3.我國政府部門為公民的求助或投訴提供效勞 1開設(shè)熱線電話2設(shè)立信訪部門3開展電子政務(wù) 4依法建立行政仲裁、行政復(fù)議和行政訴訟制度 4.提高依法行政的水平的根本要求 1具體要求：合法行政、合理行政、程序正當(dāng)、高效便民、老實守信、權(quán)責(zé)統(tǒng)一。 2根本要求： 加強(qiáng)立法工作，提高立法質(zhì)量，以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)行政執(zhí)法行為； 建立權(quán)責(zé)明確的執(zhí)法體制，促使行政權(quán)力授予有據(jù)、行使有規(guī)、監(jiān)督有效； 加強(qiáng)行政執(zhí)法隊伍建設(shè)，促使嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法和文明執(zhí)法，不斷提高執(zhí)法能力和水平； 深化行政管理體制改革，努力形成行為標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。 5.政府依

10、法行政的意義 政府依法行政是貫徹依法治國方略、提高行政管理水平的根本要求。 1政府依法行政，有利于保障人民群眾的權(quán)利和自由； 2有利于加強(qiáng)廉政建設(shè)，保證政府及其公職人員不變質(zhì)，增強(qiáng)政府的權(quán)威； 3有利于防止行政權(quán)力的缺失和濫用，提高行政管理水平； 4有利于帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護(hù)法律，推進(jìn)社會主義民主法制建設(shè)。 6.對政府權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督：1.充分發(fā)揮人民民主的機(jī)制，對權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督。 2.法制對權(quán)力的監(jiān)督就是堅持用制度管權(quán) 7.對政府權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督的意義 1權(quán)力是把雙刃劍。政府權(quán)力運(yùn)用得好，可以指揮得法、令行禁止、造福人民；權(quán)力一旦被少數(shù)人濫用，超越了法律的界限，就可能滋生腐敗，貽害

11、無窮。為了防止權(quán)力的濫用，需要對權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督，保證把人民賦予的權(quán)力用來為人民謀利益。 2政府接受監(jiān)督是堅持依法行政、做好工作的必要保證。 政府只有接受監(jiān)督，才能提高行政水平和工作效率，減少和防止工作失誤； 才能防止濫用權(quán)力，防止以權(quán)謀私、權(quán)錢交易等腐敗行為，保證清正廉潔； 才能更好地合民意、集民智、聚民心，作出正確的決策； 才能真正做到權(quán)為民所用，造福于人民，從而建立起一個對人民負(fù)責(zé)、為人民效勞的政府。 8.政府權(quán)威：是指政府在社會管理和公共效勞過程中形成的得到人民認(rèn)同的威望和公信力。 政府權(quán)威決定因素： 國家性質(zhì)，即國體。 如何提高政府權(quán)威：提升政府及其公職人員的道德形象。政府必須依法

12、行政，提高依法行政的水平。 切實履行職責(zé)，為民謀利 ?！酒簭纳虾Ｎ迥旮呖甲魑念}看提高學(xué)生寫作水平的途徑】 從上海五年高考作文題看提高學(xué)生寫作水平的途徑 這幾天我陸續(xù)在博客上發(fā)表了上海五年高考作文寫作輔導(dǎo)?，F(xiàn)在來做一個簡單的梳理。2023年我們心中堅硬的東西和柔軟的東西。 蘊(yùn)含的哲理相對相反的兩個方面的事物同時存在于一個共同體內(nèi)。不是只強(qiáng)調(diào)一個方面而無視另一個方面，尋求兩者的平衡，才能成就事物內(nèi)部的和諧 2023年 可以選擇穿越沙漠的方式，是自由的；必須穿越沙漠，又是不自由的。 蘊(yùn)含的哲理 (1)相對相反的兩個方面居于一個共同體內(nèi)。在人類社會，自由是對法律而言；在自然界，自由是對必然而言。不

13、能強(qiáng)調(diào)一個方面而否認(rèn)另一個方面。(2)人類不可能把客觀規(guī)律認(rèn)識完畢，所以人類在自然界永遠(yuǎn)是不自由的。(3)科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，必須用道德倫理來選擇科學(xué)技術(shù)。 2023年 我們正在做的事情是不是最重要的 蘊(yùn)含的哲理 最重要的事情因時、因地、因人而異，必須對具體情況進(jìn)行具體分析，不能一概而論。(2)處理好物質(zhì)生活和精神生活的關(guān)系，不要被物欲異化。 2023年 從天才的作品中看到了自己心中閃出過的微光。 蘊(yùn)含的哲理 先天與后天的關(guān)系、智商與情商的關(guān)系。每個人都具有天才的因子，能否成長為天才，取決于自己的勤奮與努力。 2023年 “一切都會過去與一切都不會過去。 蘊(yùn)含的哲理 (1)事物是開展變化的，

14、不是一成不變的。(2)奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系。(3)不要被物欲異化，要有高尚的精神情操。 通過上面的梳理，我們很容易發(fā)現(xiàn)，五年作文試題的共通之處，是用不同的材料，考查學(xué)生能否用根本哲學(xué)原理分析和解決問題。變化的是材料，不變的是根本哲學(xué)原理。教輔書上經(jīng)常教育學(xué)生，要以不變應(yīng)萬變，但是不變的是什么，變的是什么，卻沒有人說清楚。其實，別的省區(qū)的作文題，也是如此，只是上海試題這一點表現(xiàn)得特別明顯罷了。提高學(xué)生寫作議論文的水平，必須讓學(xué)生懂得根本的哲學(xué)原理。上面試題之下所述，仍嫌零碎，須作進(jìn)一步的梳理。 一、世界是物質(zhì)的。物質(zhì)是運(yùn)動的。物質(zhì)的運(yùn)動是有規(guī)律的。物質(zhì)運(yùn)動的規(guī)律是可以被我們認(rèn)識的。只有尚未被我們認(rèn)識

15、的客觀規(guī)律，沒有不能被我們認(rèn)識的客觀規(guī)律。今天我們還沒有認(rèn)識到的客觀規(guī)律，將來我們總有一天會認(rèn)識到。但是，這里所說的將來，是沒有窮盡的，所以我們無論在將來的哪一天，也不可能把客觀規(guī)律認(rèn)識完畢。人類要謙虛謹(jǐn)慎，對大自然心存敬畏。 二、物質(zhì)是第一性的，生命，當(dāng)然也包括人，只不過是物質(zhì)存在的一種形式而已。生命結(jié)束了，物質(zhì)變成了另一種形式。但是，人猿相揖別之后，人就成了自然界唯一有思維的生命形式，于是，人便有了除吃喝拉撒之外的精神生活。所以，人，如果沒有高尚的情操，豐富的精神生活，只知吃喝拉撒，便與動物沒有兩樣。人，如果被物欲金錢異化，生命也就失去了意義。請同學(xué)們注意，不只是上海題，面對許多作文題中的

16、材料，如果不能提到這樣的高度來認(rèn)識，終究會立意淺薄平庸，寫不出上乘之作。 三、所謂矛盾的普遍性，就是說矛盾無處不在，無時不有。任何事物的內(nèi)部都存在一對矛盾，這一對矛盾是相對的。所以任何事物都具有相對性。我們通常所說的真理，也具有相對性。真理都是相對的，沒有絕對真理。因為任何真理都是具體的，其適用范圍，都受具體時空的限制。牛頓所創(chuàng)立的經(jīng)典力學(xué)體系，毫無疑問具有真理性，但它只能用來描述宏觀世界低速運(yùn)動物體的運(yùn)動規(guī)律，不能用來描述微觀世界高速運(yùn)動的粒子的運(yùn)動規(guī)律，后者要用量子力學(xué)體系來描述。無數(shù)相對真理的總和構(gòu)成了絕對真理，但人類的認(rèn)識只能無限接近絕對真理而不能到達(dá)絕對真理。就像2的n次方分之一，當(dāng)

17、n趨近于無限大的時候，無限接近于零，卻永遠(yuǎn)不會是零一樣。明白了這個道理，才能真正懂得，自由是相對的，從來就沒有絕對的自由?，F(xiàn)實社會中的諸多人生悲劇，皆由追求絕對自由而引發(fā)。 四、事物的相對性是作文試題中的重點和難點。上海五年高考作文題中的相對性還有: 堅硬和柔軟(2023)、自由與法律( 2023 )、自由與必然( 2023 )、主要與次要( 2023 )、物質(zhì)與精神( 2023、2023 )、先天與后天( 2023 )、奉獻(xiàn)與索取(2023)。除了上面所述之外，作文試題中經(jīng)常涉及的還有: 勞與逸、少兒教育中的寬與嚴(yán)、效率與公平、繼承與揚(yáng)棄、遵從客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性、逆境與順境、內(nèi)因與外因

18、、自信與謙虛、智商與情商、原那么性與靈活性、表象與實質(zhì)、外表美與心靈美、根底與提高、分?jǐn)?shù)與能力、繼承與創(chuàng)新、遠(yuǎn)大理想與腳踏實地等等。 五、事物都是在不斷地開展變化的，不能用孤立的、靜止的一成不變的觀點來看問題。 六、對具體的問題要進(jìn)行具體分析，不能一刀切。 在許多學(xué)校里，理科的考生根本上不學(xué)政治。文科學(xué)生學(xué)政治，也是注重背記條文的多，不會用來觀察分析社會現(xiàn)實生活中的各種現(xiàn)象和問題。所以，在全國范圍內(nèi)，考生的通病是，寫議論文只會舉例子，擺事實，不會講道理。確實有會講道理寫得漂亮的，那是得益于自學(xué)，把哲學(xué)原理悟透了。提高同學(xué)們寫作議論文的水平，也包括提高文史學(xué)科的考試成績，必須從使他們懂得根本的哲

19、學(xué)原理開始。從更本質(zhì)的方面來說，作文教學(xué)的根本目的在于使學(xué)生正確認(rèn)識社會，正確認(rèn)識人生。歷史唯物主義與辯證唯物主義是解決這個問題的兩把鑰匙，舍此沒有別的方法。【篇三：八年級思想品德】 八年級思想品德下第一單元測試題 總分100分 一、填空題每空1分，總29分 1、我國是 為根底的的社會主義國家。 2、由的權(quán)利。 3、人民是區(qū)別于概念，公民是的概念。 4、我們享有的權(quán)利，需要來自各個方面的保障。其中，最重要、最有效的是保障。 5、我國通過建立以為核心、以為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制，保障公民的權(quán)利。 6、進(jìn)一步規(guī)定公民的具體權(quán)利。 7、作為公民要正確行使權(quán)利；公民在行使權(quán)利時要他人的權(quán)利；公民在行使

20、權(quán)利時，不得損害 的利益；要在的范圍內(nèi)行使權(quán)利；要以 8、我國是社會主義國家，與公民個人的利益在根本上是一致的。只有得到維護(hù)和開展，公民個人的自由和權(quán)利才能得到切實保障和充分實現(xiàn)。 9、言論自由不是自由。濫用言論自由是法律不允許的。具體說來，言論自由要受到法律的兩方面限制：第一，公民不得利用言論自由來 ；第二，公民不得利用言論自由教唆、煽動他人實施 、破壞社會公德、擾亂社會秩序的行為。誰公開發(fā)表了有損于他人、 10、公民行使自由和權(quán)利，并不能隨心所欲，必須采用的方式，依據(jù)進(jìn)行。否那么，會 ，甚至構(gòu)成違法犯罪。 二、選擇題每題0.5分，總16分 1、我國人民民主專政的國家政權(quán)的根底是 a、工農(nóng)聯(lián)

21、盟b、工人階級c、全體人民d、全體公民 2、公民是指： a、遵守法律法規(guī)的人 b、具有固定職業(yè)的人 c、具有一國國籍的人 d、年滿18周歲的人 3、近二十年來，我國制定了一百多部法律，確保了公民各方面的權(quán)利和自由得以實現(xiàn)，這表達(dá)了以憲法為核心的權(quán)利保障體制中的 a、制度保障b、物質(zhì)保障c、立法保障d、司法保障 4、“錦繡河山收拾好，萬民盡作主人翁。這說明 、我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為根底的人民民主專政的社會主義國家 、在我國，人民是國家的主人 、社會主義制度建立后，社會上不存在敵對分子和敵對勢力 、人民作為國家的主人，不必維護(hù)國家的長治久安 a、 b、 c、 d、 5、我國整個國徽圖案

22、鮮明地說明了新中國的性質(zhì)是 、 工人階級領(lǐng)導(dǎo)的 、 以工農(nóng)聯(lián)盟為根底的 、 人民民主專政的社會主義國家 、 中國共產(chǎn)黨一黨專政的國家 a、 b、 c、 d、 6、我國不僅把公民的根本權(quán)利和自由寫進(jìn)憲法而且還建立了一套以憲法為核心的權(quán)利保障體制，以確保公民權(quán)利的實現(xiàn)。這個權(quán)利保障體制的內(nèi)容包括兩個方面 a、立法保障和司法保障 b、物質(zhì)文明和精神文明 c、民主制度和經(jīng)濟(jì)制度 d、法律保障和道德保障 7、在我國，各級人民法院享有 a、檢察權(quán)b、監(jiān)督權(quán) c、行政權(quán) d、審判權(quán) 8、周末下午，學(xué)校組織大掃除。七年級2班班主任向同學(xué)們布置任務(wù)后，就匆匆離開了教室。過了一會兒站在課桌上擦日光燈的小苗不小心摔

23、了下來，她的左臂摔傷，先后動了三次大手術(shù)，為此花了一大筆錢。小苗通過打官司，法院判決學(xué)校賠償小苗4萬多元。這一案例說明 a、憲法是公民權(quán)利的保障核心 b、只要有了立法保障，公民的權(quán)利就能得以實現(xiàn)c、小苗的權(quán)利是通過司法保障得以實現(xiàn)的 d、有了法律，公民的權(quán)利就一定能得到維護(hù) 9、物權(quán)法是一部明確物的歸屬，充分發(fā)揮物的效用，維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序，關(guān)系人民群眾切身利益的民事根本法律，這部法律草案提請審議伊始就受到社會廣泛關(guān)注。物權(quán)法草案征求全民意見說明 a、我國法律由人民直接制定b、公民是國家的主人c、人民是國家的主人 d、人民是國家的領(lǐng)導(dǎo)者 10、2023年10月1日是?物權(quán)法?實施2周年。?物權(quán)法

24、?將公民的權(quán)利以法律的形式確認(rèn)下來，運(yùn)用國家強(qiáng)制力加以維護(hù)。這為公民享有權(quán)利提供了 11、李學(xué)的父母是中國公民，李學(xué)出生在中國，后到加拿大學(xué)習(xí)，并參加了加拿大國籍。以下關(guān)于李學(xué)的說法正確的選項是 12、以下不屬于中華人民共和國公民的是 a、華僑b、美籍華人 c、具有中華人民共和國國籍，正在監(jiān)獄服刑的被剝奪政治權(quán)利的罪犯 d、具有中華人民共和國國籍，正在讀初中的少數(shù)民族學(xué)生 13、.作為學(xué)生，保障我們根本權(quán)利最重要的法律是 a、未成年人保護(hù)法b、憲法 c、預(yù)防未成年人犯罪法d、刑法 14、十屆全國人大常委會29次會議審議通過的?就業(yè)促進(jìn)法?，根據(jù)憲法原那么和精神設(shè)立了“反對就業(yè)歧視，促進(jìn)公平就業(yè)

25、專門條款。這說明 我國法律是人民意志和利益的表達(dá)憲法是其他法律的立法根底和立法依據(jù) 公平就業(yè)有利于實現(xiàn)同步富裕 全國人大是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心 a、 b、 c、d、 15、?物權(quán)法?從起草到審議通過前后歷經(jīng)14年之久，共收到人民群眾提出的意見一萬多條；先后召開一百屢次座談會，并進(jìn)行專題調(diào)研，充分聽取各方面的意見；全國人大常委會對草案進(jìn)行了六次審議，審議次數(shù)之多在我國立法史上是空前的。這說明 在我國，人民是國家和社會的主人，國家的一切權(quán)力屬于人民 全體人民直接享有管理國家和社會事務(wù)的權(quán)力全國人民代表大會擁有最高立法權(quán) 我國法律是工人階級領(lǐng)導(dǎo)下的廣闊人民意志和利益的表達(dá) a、b、 c、 d、 1

26、6、在我國，公民權(quán)利的實施有各種各樣的保障，其中，最重要、最有效的保障是 a、家庭 b、社會c、學(xué)校d、法律 17、某校的午休鈴聲響過后，八年級1班宿舍的其他同學(xué)都上床休息了，小亮還在大聲朗讀英語。室友提醒他，他卻說：“學(xué)習(xí)是我的自由和權(quán)利，任何人都不能干預(yù)。小亮的言行主要錯在 a、沒有和同學(xué)搞好關(guān)系b、不知道公民依法享有哪些權(quán)利 c、在行使自由和權(quán)利的時候，損害了他人的自由和權(quán)利d、不知道未成年人不能享有一切自由和權(quán)利 18、李某將自己的汽車借給孫某，孫某未按時歸還。有一天，李某看到自己的汽車停在停車場，就拿自己的車鑰匙將車開回家了，結(jié)果李某因此時了班房。此事說明了 a、將自己的車開回家是錯

27、誤的 b、李某的行為是合法的 c、李某應(yīng)該采用合法的方式、按照法定程序行使權(quán)利 d、李某應(yīng)該把車還給孫某 19、“哪里沒有法律，哪里就沒有自由。這句話說明 a、自由與法律是根本對立的b、有法律就沒有自由 c、要在法律允許的范圍內(nèi)行使自由d、自由不受任何限制 20、新實施的?治安管理處分法?將利用手機(jī)偷拍他人隱私，發(fā)送淫穢、侮辱、恐嚇信息等行為列入治安管理處分的范圍。這一事實說明 公民在行使權(quán)利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利 公民行使自由和權(quán)利應(yīng)限制在法律規(guī)定的和允許的范圍內(nèi) 公民在行使權(quán)利時要自覺做到權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一公民的通信自由不受任何限制 a、 b、 c

28、、d、 21、李某以為在網(wǎng)絡(luò)上愛怎么說都可以，于是捏造事實，在網(wǎng)上散布單位領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)不正、貪污腐敗的信息，被公安機(jī)關(guān)處以治安管理處分。這一事實說明 a、言論自由是不存在的 b、要禁止在網(wǎng)上發(fā)帖子c、自由必須在法律允許的范圍內(nèi)行使 d、公民在網(wǎng)上的言行不受法律約束 22、我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家，國家的、社會的、集體的利益表達(dá)了人民的整體利益、長遠(yuǎn)利益，這與公民的個人利益在根本上是一致的。因此，我國公民在行使自由和權(quán)利時應(yīng)當(dāng)遵循的一條總原那么是 a、以熱愛祖國和人民為榮，以背離祖國和人民為恥 b、公民在法律面前一律平等 c、不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利 d

29、、確保所有公民平等、廣泛、真實地享有自由和權(quán)利 23、“亂放鞭炮被列為2023年過年最不雅行為，因為它影響了別人正常的生活。這告訴我們 a、在行使自己權(quán)利的時候要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利 b、我們要依法維護(hù)自己的合法權(quán)利 c、亂放鞭炮影響了他人正常的生活，應(yīng)當(dāng)給予取締 d、亂放鞭炮是違法犯罪行為，我們不要做法律禁止的事 24、我國公民對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利，如通過人大代表提出議案、通過新聞媒體發(fā)表意見、向有關(guān)部門寫信或電話反映或采取其他正當(dāng)和合法的方式行使，而不能采用張貼大字報、聚眾鬧事等方式。這說明 a、公民行使自己的合法權(quán)利可以隨心所欲 b、公民行使自己的合法權(quán)

30、利必須采取合法的方式 c、公民享有的合法權(quán)利是難以實現(xiàn)的d、公民享有的權(quán)利不需要法律的標(biāo)準(zhǔn)和保障 25、我國公民有游行的自由，但游行必須經(jīng)專門的機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。這說明 a、我國社會主義民主有待完善b、我國公民權(quán)利具有平等的特點 c、公民必須在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使政治權(quán)利 d、我國公民不能真正享有游行的權(quán)利 26、我國公民享有廣泛的權(quán)利，以下屬于我國公民根本權(quán)利的是 人身自由權(quán) 宗教信仰自由保守國家秘密社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利 a、 b、 c、 d、 27、如今校園內(nèi)，參加“手機(jī)一族的中學(xué)生越來越多，一些同學(xué)上課時發(fā)短信、打游戲，嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序，受到老師嚴(yán)厲的批評。這說明公民在行使權(quán)利時 不得損害國家的

31、、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利 要限制在法律允許的范圍內(nèi)，不得侵害他人和公共利益 要自覺履行義務(wù)，做到權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一 應(yīng)放棄通信權(quán)利，履行受教育的義務(wù) a、 b、 c、d、 28、某市一小區(qū)局部居民因未滿足其拆遷補(bǔ)償?shù)囊螅谖唇?jīng)公安部門批準(zhǔn)的情況下，有組織地到市政府門前的交通要道靜坐示威，導(dǎo)致該路段效能癱瘓近一天。對此事的認(rèn)識正確的選項是 a、但凡靜坐示威都是違法犯罪行為 b、不管采用何種方式和程序，靜坐示威都是合法的 c、公民必須采用合法的方式、依據(jù)法定程序進(jìn)行靜坐示威 d、不管方式和程序是否合法、公民都沒有靜坐示威的自由 29、過去一年，廣州發(fā)生多起個別外來務(wù)工人員因

32、為沒有足額領(lǐng)取到工資而爬上廣州海珠橋頂?shù)摹坝懶叫?，?dǎo)致該路段效能癱瘓。分析該事件，正確的觀點是 a、只要動機(jī)正確就不算違法 b、法律應(yīng)該對外來務(wù)工人員這樣的強(qiáng)勢群體網(wǎng)開一面 c、企業(yè)欠薪在先，外來務(wù)工人員的行為不算違法 d、維護(hù)自身權(quán)益必須以合法的方式和程序行使 30、“我有問題問問題網(wǎng)絡(luò)互動平臺已經(jīng)連續(xù)幾年在“兩會期間推出。北京學(xué)生韓冰在與溫家寶總理在線交流時，就“農(nóng)民工子女在城市上學(xué)問題提出了建議。該同學(xué)的行為 a、承當(dāng)了自己對社會應(yīng)盡的法定義務(wù) b、超越了法律規(guī)定的公民權(quán)利范圍 c、以合法的方式行使了公民的政治權(quán)利 d、以合法方式履行了公民建議的義務(wù) 31、朱某因無法忍受李某不斷用手機(jī)給

33、自己發(fā)送侮辱性短信，將李某告上法庭。法院作出判決，要求李某停止侵害，賠禮抱歉，賠償損失。對這一案例，認(rèn)識正確的選項是 a、發(fā)送短信會造成社會危害 b、李某的行為是犯罪行為 c、訴訟是唯一的維權(quán)方式 d、我國法律維護(hù)公民的合法權(quán)益 32、自習(xí)課上，王某大聲朗讀課文，同學(xué)制止他時，他說：“讀書是我的權(quán)利和自由，我想怎么讀就怎么讀。以下不能反駁其觀點的是 a、公民在行使權(quán)利時，要尊重他人的權(quán)利 b、公民在行使權(quán)利時，不得損害集體的利益 c、公民在行使權(quán)利時，不能為所欲為d、公民在行使權(quán)利時，必須得到他人的許可三、辨析題 1、某校女生張某、李某去某百貨商場購物，商場保安疑心她們偷了化裝品，便對她們進(jìn)行

34、盤查。先是搜包，但未發(fā)現(xiàn)“贓物。繼而又要搜身，兩名女生提出反對。保安仍將兩名女生扣留達(dá)兩個小時。事后，兩名女生向人民法院狀告該商場侵權(quán)。法院經(jīng)審理，判決該商場向兩名女生賠禮抱歉、恢復(fù)名譽(yù)，并向兩名女生支付精神損失撫慰金4000元。 1、我們享有的權(quán)利，需要來自家庭、學(xué)校、社會及他人的保障。其中，你認(rèn)為最重要、最有效的保障是什么？ 2、我國已形成了怎樣的權(quán)利保障體制來保障公民的權(quán)利？ 3、這件事對你有何啟示？ 2、和尚：每個公民都是人民中的成員，都是國家的主人，理應(yīng)為國家出力，我也不例外。 小李：和尚行善積德，但你已出家為僧，連公民的資格都沒有，更不要妄談其他了。 和尚：非也，非也！我擁有中國國籍，豈能沒有公民資格？ 請區(qū)分上述兩人說法的正誤，并簡要說明理由。 3、我國憲法規(guī)定：“國家尊重和保障人權(quán)。2023年12月26日，全國人大常委會第十二次會議表決通過了?中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法?。