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1、2021年江西省中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分.每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))12的相反數(shù)是()A2B2CD2如圖,幾何體的主視圖是()ABCD3計(jì)算的結(jié)果為()A1B1CD4如圖是2020年中國(guó)新能源汽車購(gòu)買用戶地區(qū)分布圖,由圖可知下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A一線城市購(gòu)買新能源汽車的用戶最多B二線城市購(gòu)買新能源汽車用戶達(dá)37%C三四線城市購(gòu)買新能源汽車用戶達(dá)到11萬(wàn)D四線城市以下購(gòu)買新能源汽車用戶最少5在同一平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)yax2與一次函數(shù)ybx+c的圖象如圖所示,則二次函數(shù)yax2+bx+c的圖象可能是()ABCD6如圖是用七巧板拼接成的一個(gè)軸對(duì)稱圖形(忽略拼
2、接線)小亮改變的位置,將分別擺放在圖中左,下,右的位置(擺放時(shí)無(wú)縫隙不重疊),還能拼接成不同軸對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)為()A2B3C4D5二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)7國(guó)務(wù)院第七次全國(guó)人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室5月11日發(fā)布,江西人口數(shù)約為45100000人,將45100000用科學(xué)記數(shù)法表示為 8因式分解:x24y2 9已知x1,x2是一元二次方程x24x+30的兩根,則x1+x1x1x2 10如表在我國(guó)宋朝數(shù)學(xué)家楊輝1261年的著作詳解九章算法中提到過(guò),因而人們把這個(gè)表叫做楊輝三角,請(qǐng)你根據(jù)楊輝三角的規(guī)律補(bǔ)全表第四行空缺的數(shù)字是 11如圖,將ABCD沿對(duì)角線AC翻折,點(diǎn)B落在點(diǎn)E
3、處,CE交AD于點(diǎn)F,若B80,ACE2ECD,F(xiàn)Ca,F(xiàn)Db,則ABCD的周長(zhǎng)為 12如圖,在邊長(zhǎng)為6的正六邊形ABCDEF中,連接BE,CF,其中點(diǎn)M,N分別為BE和CF上的動(dòng)點(diǎn)若以M,N,D為頂點(diǎn)的三角形是等邊三角形,且邊長(zhǎng)為整數(shù),則該等邊三角形的邊長(zhǎng)為 三、(本大題共5小題,每小題6分,共30分)13(6分)(1)計(jì)算:(1)2(2021)0+|;(2)如圖,在ABC中,A40,ABC80,BE平分ABC交AC于點(diǎn)E,EDAB于點(diǎn)D,求證:ADBD14(6分)解不等式組:并將解集在數(shù)軸上表示出來(lái)15(6分)為慶祝建黨100周年,某大學(xué)組織志愿者周末到社區(qū)進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)宣講,決定從A,B,
4、C,D四名志愿者中通過(guò)抽簽的方式確定兩名志愿者參加抽簽規(guī)則:將四名志愿者的名字分別寫(xiě)在四張完全相同不透明卡片的正面,把四張卡片背面朝上,洗勻后放在桌面上,先從中隨機(jī)抽取一張卡片,記下名字,再?gòu)氖S嗟娜龔埧ㄆ须S機(jī)抽取第二張,記下名字(1)“A志愿者被選中”是 事件(填“隨機(jī)”或“不可能”或“必然”);(2)請(qǐng)你用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法表示出這次抽簽所有可能的結(jié)果,并求出A,B兩名志愿者被選中的概率16(6分)已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),請(qǐng)僅用無(wú)刻度直尺按下列要求作圖(保留作圖痕跡)(1)在圖1中,將直線AC繞著正方形ABCD的中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45;(2)在圖2中,將直線
5、AC向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度17(6分)如圖,正比例函數(shù)yx的圖象與反比例函數(shù)y(x0)的圖象交于點(diǎn)A(1,a)在ABC中,ACB90,CACB,點(diǎn)C坐標(biāo)為(2,0)(1)求k的值;(2)求AB所在直線的解析式四、(本大題共3小題,每小題8分,共24分)18(8分)甲,乙兩人去市場(chǎng)采購(gòu)相同價(jià)格的同一種商品,甲用2400元購(gòu)買的商品數(shù)量比乙用3000元購(gòu)買的商品數(shù)量少10件(1)求這種商品的單價(jià);(2)甲,乙兩人第二次再去采購(gòu)該商品時(shí),單價(jià)比上次少了20元/件,甲購(gòu)買商品的總價(jià)與上次相同,乙購(gòu)買商品的數(shù)量與上次相同,則甲兩次購(gòu)買這種商品的平均單價(jià)是 元/件,乙兩次購(gòu)買這種商品的平均單價(jià)是 元/件(3
6、)生活中,無(wú)論油價(jià)如何變化,有人總按相同金額加油,有人總按相同油量加油,結(jié)合(2)的計(jì)算結(jié)果,建議按相同 加油更合算(填“金額”或“油量”)19(8分)為了提高農(nóng)副產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,我國(guó)一些行業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品的規(guī)格進(jìn)行了劃分某外貿(mào)公司要出口一批規(guī)格為75g的雞腿,現(xiàn)有兩個(gè)廠家提供貨源,它們的價(jià)格相同,雞腿的品質(zhì)相近質(zhì)檢員分別從兩廠的產(chǎn)品中抽樣調(diào)查了20只雞腿,它們的質(zhì)量(單位:g)如下:甲廠:76,74,74,76,73,76,76,77,78,74,76,70,76,76,73,70,77,79,78,71;乙廠:75,76,77,77,78,77,76,71,74,75,79,71,72,
7、74,73,74,70,79,75,77甲廠雞腿質(zhì)量頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表質(zhì)量x(g)頻數(shù)頻率68x7120.171x7430.1574x7710a77x8050.25合計(jì)201分析上述數(shù)據(jù),得到下表:統(tǒng)計(jì)量廠家平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲廠7576b6.3乙廠7575776.6請(qǐng)你根據(jù)圖表中的信息完成下列問(wèn)題:(1)a ,b ;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)如果只考慮出口雞腿規(guī)格,請(qǐng)結(jié)合表中的某個(gè)統(tǒng)計(jì)量,為外貿(mào)公司選購(gòu)雞腿提供參考建議;(4)某外貿(mào)公司從甲廠采購(gòu)了20000只雞腿,并將質(zhì)量(單位:g)在71x77的雞腿加工成優(yōu)等品,請(qǐng)估計(jì)可以加工成優(yōu)等品的雞腿有多少只?20(8分)圖1是疫情期間測(cè)溫員用“額
8、溫槍”對(duì)小紅測(cè)溫時(shí)的實(shí)景圖,圖2是其側(cè)面示意圖,其中槍柄BC與手臂MC始終在同一直線上,槍身BA與額頭保持垂直量得胳膊MN28cm,MB42cm,肘關(guān)節(jié)M與槍身端點(diǎn)A之間的水平寬度為25.3cm(即MP的長(zhǎng)度),槍身BA8.5cm(1)求ABC的度數(shù);(2)測(cè)溫時(shí)規(guī)定槍身端點(diǎn)A與額頭距離范圍為35cm在圖2中,若測(cè)得BMN68.6,小紅與測(cè)溫員之間距離為50cm問(wèn)此時(shí)槍身端點(diǎn)A與小紅額頭的距離是否在規(guī)定范圍內(nèi)?并說(shuō)明理由(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)(參考數(shù)據(jù):sin66.40.92,cos66.40.40,sin23.60.40,1.414)五、(本大題共2小題,每小題9分,共18分)21(9分)
9、如圖1,四邊形ABCD內(nèi)接于O,AD為直徑,點(diǎn)C作CEAB于點(diǎn)E,連接AC(1)求證:CADECB;(2)若CE是O的切線,CAD30,連接OC,如圖2請(qǐng)判斷四邊形ABCO的形狀,并說(shuō)明理由;當(dāng)AB2時(shí),求AD,AC與圍成陰影部分的面積22(9分)二次函數(shù)yx22mx的圖象交x軸于原點(diǎn)O及點(diǎn)A感知特例(1)當(dāng)m1時(shí),如圖1,拋物線L:yx22x上的點(diǎn)B,O,C,A,D分別關(guān)于點(diǎn)A中心對(duì)稱的點(diǎn)為B,O,C,A,D,如表:B(1,3)O(0,0)C(1,1)A( , )D(3,3)B(5,3)O(4,0)C(3,1)A(2,0)D(1,3)補(bǔ)全表格;在圖1中描出表中對(duì)稱后的點(diǎn),再用平滑的曲線依次連
10、接各點(diǎn),得到的圖象記為L(zhǎng)形成概念我們發(fā)現(xiàn)形如(1)中的圖象L上的點(diǎn)和拋物線L上的點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)A中心對(duì)稱,則稱L是L的“孔像拋物線”例如,當(dāng)m2時(shí),圖2中的拋物線L是拋物線L的“孔像拋物線”探究問(wèn)題(2)當(dāng)m1時(shí),若拋物線L與它的“孔像拋物線”L的函數(shù)值都隨著x的增大而減小,則x的取值范圍為 ;在同一平面直角坐標(biāo)系中,當(dāng)m取不同值時(shí),通過(guò)畫(huà)圖發(fā)現(xiàn)存在一條拋物線與二次函數(shù)yx22mx的所有“孔像拋物線”L都有唯一交點(diǎn),這條拋物線的解析式可能是 (填“yax2+bx+c”或“yax2+bx”或“yax2+c”或“yax2”,其中abc0);若二次函數(shù)yx22mx及它的“孔像拋物線”與直線ym有且只有三個(gè)
11、交點(diǎn),求m的值六、(本大題共12分)23(12分)課本再現(xiàn)(1)在證明“三角形內(nèi)角和定理”時(shí),小明只撕下三角形紙片的一個(gè)角拼成圖1即可證明,其中與A相等的角是 ;類比遷移(2)如圖2,在四邊形ABCD中,ABC與ADC互余,小明發(fā)現(xiàn)四邊形ABCD中這對(duì)互余的角可類比(1)中思路進(jìn)行拼合:先作CDFABC,再過(guò)點(diǎn)C作CEDF于點(diǎn)E,連接AE,發(fā)現(xiàn)AD,DE,AE之間的數(shù)量關(guān)系是 ;方法運(yùn)用(3)如圖3,在四邊形ABCD中,連接AC,BAC90,點(diǎn)O是ACD兩邊垂直平分線的交點(diǎn),連接OA,OACABC求證:ABC+ADC90;連接BD,如圖4,已知ADm,DCn,2,求BD的長(zhǎng)(用含m,n的式子表
12、示)2021年江西省中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分.每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))12的相反數(shù)是()A2B2CD【分析】根據(jù)相反數(shù)的意義,只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)【解答】解:根據(jù)相反數(shù)的定義,2的相反數(shù)是2故選:A2如圖,幾何體的主視圖是()ABCD【分析】根據(jù)簡(jiǎn)單組合體的三視圖的畫(huà)法得出該組合體的主視圖即可【解答】解:從正面看該組合體,長(zhǎng)方體的主視圖為長(zhǎng)方形,圓柱體的主視圖是長(zhǎng)方形,因此選項(xiàng)C中的圖形符合題意,故選:C3計(jì)算的結(jié)果為()A1B1CD【分析】根據(jù)分式的加減運(yùn)算法則即可求出答案【解答】解:原式1,故選:A4如圖是2020年中國(guó)新能源
13、汽車購(gòu)買用戶地區(qū)分布圖,由圖可知下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A一線城市購(gòu)買新能源汽車的用戶最多B二線城市購(gòu)買新能源汽車用戶達(dá)37%C三四線城市購(gòu)買新能源汽車用戶達(dá)到11萬(wàn)D四線城市以下購(gòu)買新能源汽車用戶最少【分析】根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)一一分析即可判斷【解答】解:A、一線城市購(gòu)買新能源汽車的用戶最多,故本選項(xiàng)正確,不符合題意;B、二線城市購(gòu)買新能源汽車用戶達(dá)37%,故本選項(xiàng)正確,不符合題意;C、由扇形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)不能得出三四線城市購(gòu)買新能源汽車用戶達(dá)到11萬(wàn),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;D、四線城市以下購(gòu)買新能源汽車用戶最少,故本選項(xiàng)正確,不符合題意;故選:C5在同一平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)yax2與
14、一次函數(shù)ybx+c的圖象如圖所示,則二次函數(shù)yax2+bx+c的圖象可能是()ABCD【分析】根據(jù)二次函數(shù)yax2與一次函數(shù)ybx+c的圖象,即可得出a0、b0、c0,由此即可得出:二次函數(shù)yax2bx+c的圖象開(kāi)口向上,對(duì)稱軸x0,與y軸的交點(diǎn)在y軸負(fù)半軸,再對(duì)照四個(gè)選項(xiàng)中的圖象即可得出結(jié)論【解答】解:觀察函數(shù)圖象可知:a0,b0,c0,二次函數(shù)yax2bx+c的圖象開(kāi)口向上,對(duì)稱軸x0,與y軸的交點(diǎn)在y軸負(fù)半軸故選:D6如圖是用七巧板拼接成的一個(gè)軸對(duì)稱圖形(忽略拼接線)小亮改變的位置,將分別擺放在圖中左,下,右的位置(擺放時(shí)無(wú)縫隙不重疊),還能拼接成不同軸對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)為()A2B3C4D
15、5【分析】能拼剪為等腰梯形,等腰直角三角形,矩形,由此即可判斷【解答】解:觀察圖象可知,能拼接成不同軸對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)為3個(gè)故選:B二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)7國(guó)務(wù)院第七次全國(guó)人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室5月11日發(fā)布,江西人口數(shù)約為45100000人,將45100000用科學(xué)記數(shù)法表示為 4.51107【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值1時(shí),n是負(fù)數(shù)【解答】解:451000004.51107,故答案為:4.511
16、078因式分解:x24y2(x+2y)(x2y)【分析】直接運(yùn)用平方差公式進(jìn)行因式分解【解答】解:x24y2(x+2y)(x2y)9已知x1,x2是一元二次方程x24x+30的兩根,則x1+x1x1x21【分析】直接根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出x1+x2、x1x2的值,再代入計(jì)算即可【解答】解:x1,x2是一元二次方程x24x+30的兩根,x1+x24,x1x23則x1+x2x1x2431故答案是:110如表在我國(guó)宋朝數(shù)學(xué)家楊輝1261年的著作詳解九章算法中提到過(guò),因而人們把這個(gè)表叫做楊輝三角,請(qǐng)你根據(jù)楊輝三角的規(guī)律補(bǔ)全表第四行空缺的數(shù)字是 3【分析】根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)的變化特點(diǎn),可以發(fā)現(xiàn):每一行
17、中間的數(shù)字都等于這個(gè)數(shù)字上一行左上角和右上角的數(shù)字之和,然后即可寫(xiě)出第四行空缺的數(shù)字【解答】解:由表可知,每一行中間的數(shù)字都等于這個(gè)數(shù)字上一行左上角和右上角的數(shù)字之和,故第四行空缺的數(shù)字是1+23,故答案為:311如圖,將ABCD沿對(duì)角線AC翻折,點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,CE交AD于點(diǎn)F,若B80,ACE2ECD,F(xiàn)Ca,F(xiàn)Db,則ABCD的周長(zhǎng)為 4a+2b【分析】由B80,四邊形ABCD為平行四邊形,折疊的性質(zhì)可證明AFC為等腰三角形所以AFFCa設(shè)ECDx,則ACE2x,在ADC中,由三角形內(nèi)角和定理可知,2x+2x+x+80180,解得x20,由外角定理可證明DFC為等腰三角形所以DCFCa故
18、平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為2(DC+AD)2(a+a+b)24a+2b【解答】解:B80,四邊形ABCD為平行四邊形D80由折疊可知ACBACE,又ADBC,DACACB,ACEDAC,AFC為等腰三角形AFFCa設(shè)ECDx,則ACE2x,DAC2x,在ADC中,由三角形內(nèi)角和定理可知,2x+2x+x+80180,解得:x20由三角形外角定理可得DFC4x80,故DFC為等腰三角形DCFCaADAF+FDa+b,故平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為2(DC+AD)2(a+a+b)24a+2b故答案為:4a+2b12如圖,在邊長(zhǎng)為6的正六邊形ABCDEF中,連接BE,CF,其中點(diǎn)M,N分別為BE和CF上
19、的動(dòng)點(diǎn)若以M,N,D為頂點(diǎn)的三角形是等邊三角形,且邊長(zhǎng)為整數(shù),則該等邊三角形的邊長(zhǎng)為 9或10或18【分析】連接DF,DB,BF則DBF是等邊三角形解直角三角形求出DF,可得結(jié)論當(dāng)點(diǎn)N在OC上,點(diǎn)M在OE上時(shí),求出等邊三角形的邊長(zhǎng)的最大值,最小值,可得結(jié)論【解答】解:連接DF,DB,BF則DBF是等邊三角形設(shè)BE交DF于J六邊形ABCDEF是正六邊形,由對(duì)稱性可知,DFBE,JEF60,EFED6,FJDJEFsin6069,DF18,當(dāng)點(diǎn)M與B重合,點(diǎn)N與F重合時(shí),滿足條件,DMN的邊長(zhǎng)為18,如圖,當(dāng)點(diǎn)N在OC上,點(diǎn)M在OE上時(shí),等邊DMN的邊長(zhǎng)的最大值為610.39,最小值為9,DMN的
20、邊長(zhǎng)為整數(shù)時(shí),邊長(zhǎng)為10或9,綜上所述,等邊DMN的邊長(zhǎng)為9或10或18故答案為:9或10或18三、(本大題共5小題,每小題6分,共30分)13(6分)(1)計(jì)算:(1)2(2021)0+|;(2)如圖,在ABC中,A40,ABC80,BE平分ABC交AC于點(diǎn)E,EDAB于點(diǎn)D,求證:ADBD【分析】(1)根據(jù)乘方的意義、零指數(shù)冪和絕對(duì)值的意義計(jì)算;(2)先證明AABE得到ABE為等腰三角形,然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到結(jié)論【解答】(1)解:原式11+;(2)證明:BE平分ABC交AC于點(diǎn)E,ABEABC8040,A40,AABE,ABE為等腰三角形,EDAB,ADBD14(6分)解不等式組:
21、并將解集在數(shù)軸上表示出來(lái)【分析】分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無(wú)解了確定不等式組的解集【解答】解:解不等式2x31,得:x2,解不等式1,得:x4,則不等式組的解集為4x2,將不等式組的解集表示在數(shù)軸上如下:15(6分)為慶祝建黨100周年,某大學(xué)組織志愿者周末到社區(qū)進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)宣講,決定從A,B,C,D四名志愿者中通過(guò)抽簽的方式確定兩名志愿者參加抽簽規(guī)則:將四名志愿者的名字分別寫(xiě)在四張完全相同不透明卡片的正面,把四張卡片背面朝上,洗勻后放在桌面上,先從中隨機(jī)抽取一張卡片,記下名字,再?gòu)氖S嗟娜龔埧ㄆ须S機(jī)抽取第二張,記下名字(1)“A志愿者
22、被選中”是 隨機(jī)事件(填“隨機(jī)”或“不可能”或“必然”);(2)請(qǐng)你用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法表示出這次抽簽所有可能的結(jié)果,并求出A,B兩名志愿者被選中的概率【分析】(1)根據(jù)隨機(jī)事件、不可能事件及必然事件的概念求解即可;(2)列表得出所有等可能結(jié)果數(shù),再?gòu)闹姓业椒蠗l件的結(jié)果數(shù),繼而利用概率公式求解即可【解答】解:(1)“A志愿者被選中”是隨機(jī)事件,故答案為:隨機(jī);(2)列表如下:ABCDA(B,A)(C,A)(D,A)B(A,B)(C,B)(D,B)C(A,C)(B,C)(D,C)D(A,D)(B,D)(C,D)由表可知,共有12種等可能結(jié)果,其中A,B兩名志愿者被選中的有2種結(jié)果,所以A,B兩
23、名志愿者被選中的概率為16(6分)已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),請(qǐng)僅用無(wú)刻度直尺按下列要求作圖(保留作圖痕跡)(1)在圖1中,將直線AC繞著正方形ABCD的中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45;(2)在圖2中,將直線AC向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度【分析】(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)即可作出圖形;(2)根據(jù)平移的性質(zhì)即可作出圖形【解答】解:(1)如圖1,直線l即為所求;(2)如圖2中,直線a即為所求17(6分)如圖,正比例函數(shù)yx的圖象與反比例函數(shù)y(x0)的圖象交于點(diǎn)A(1,a)在ABC中,ACB90,CACB,點(diǎn)C坐標(biāo)為(2,0)(1)求k的值;(2)求AB所在直線的解析式【分析】
24、(1)先求得A的坐標(biāo),然后根據(jù)待定系數(shù)法即可求得k的值;(2)作ADx軸于D,BEx軸于E,通過(guò)證得BCECAD,求得B(3,3),然后根據(jù)待定系數(shù)法即可求得直線AB的解析式【解答】解:(1)正比例函數(shù)yx的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,a),a1,A(1,1),點(diǎn)A在反比例函數(shù)y(x0)的圖象上,k111;(2)作ADx軸于D,BEx軸于E,A(1,1),C(2,0),AD1,CD3,ACB90,ACD+BCE90,ACD+CAD90,BCECAD,在BCE和CAD中,,BCECAD(AAS),CEAD1,BECD3,B(3,3),設(shè)直線AB的解析式為ymx+n,解得,直線AB的解析式為y+四、(本大題
25、共3小題,每小題8分,共24分)18(8分)甲,乙兩人去市場(chǎng)采購(gòu)相同價(jià)格的同一種商品,甲用2400元購(gòu)買的商品數(shù)量比乙用3000元購(gòu)買的商品數(shù)量少10件(1)求這種商品的單價(jià);(2)甲,乙兩人第二次再去采購(gòu)該商品時(shí),單價(jià)比上次少了20元/件,甲購(gòu)買商品的總價(jià)與上次相同,乙購(gòu)買商品的數(shù)量與上次相同,則甲兩次購(gòu)買這種商品的平均單價(jià)是 48元/件,乙兩次購(gòu)買這種商品的平均單價(jià)是 50元/件(3)生活中,無(wú)論油價(jià)如何變化,有人總按相同金額加油,有人總按相同油量加油,結(jié)合(2)的計(jì)算結(jié)果,建議按相同 金額加油更合算(填“金額”或“油量”)【分析】(1)設(shè)這種商品的單價(jià)為x元/件根據(jù)“甲用2400元購(gòu)買的
26、商品數(shù)量比乙用3000元購(gòu)買的商品數(shù)量少10件”找到相等關(guān)系,列出方程,解出方程即可得出答案;(2)先計(jì)算出第二次購(gòu)買該商品時(shí)甲購(gòu)買的數(shù)量和乙購(gòu)買的總價(jià),再用兩次總價(jià)和除以兩次的數(shù)量和即可得出兩次的平均單價(jià);(3)通過(guò)比較(2)的計(jì)算結(jié)果即可得出答案【解答】(1)解:設(shè)這種商品的單價(jià)為x元/件由題意得:,解得:x60,經(jīng)檢驗(yàn):x60是原方程的根答:這種商品的單價(jià)為60元/件(2)解:第二次購(gòu)買該商品時(shí)的單價(jià)為:602040(元/件),第二次購(gòu)買該商品時(shí)甲購(gòu)買的件數(shù)為:24004060(件),第二次購(gòu)買該商品時(shí)乙購(gòu)買的總價(jià)為:(300060)402000(元),甲兩次購(gòu)買這種商品的平均單價(jià)是:2
27、4002()48(元/件),乙兩次購(gòu)買這種商品的平均單價(jià)是:(3000+2000)(2)50(元/件)故答案為:48;50(3)解:4850,按相同金額加油更合算故答案為:金額19(8分)為了提高農(nóng)副產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,我國(guó)一些行業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品的規(guī)格進(jìn)行了劃分某外貿(mào)公司要出口一批規(guī)格為75g的雞腿,現(xiàn)有兩個(gè)廠家提供貨源,它們的價(jià)格相同,雞腿的品質(zhì)相近質(zhì)檢員分別從兩廠的產(chǎn)品中抽樣調(diào)查了20只雞腿,它們的質(zhì)量(單位:g)如下:甲廠:76,74,74,76,73,76,76,77,78,74,76,70,76,76,73,70,77,79,78,71;乙廠:75,76,77,77,78,77,76,
28、71,74,75,79,71,72,74,73,74,70,79,75,77甲廠雞腿質(zhì)量頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表質(zhì)量x(g)頻數(shù)頻率68x7120.171x7430.1574x7710a77x8050.25合計(jì)201分析上述數(shù)據(jù),得到下表:統(tǒng)計(jì)量廠家平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲廠7576b6.3乙廠7575776.6請(qǐng)你根據(jù)圖表中的信息完成下列問(wèn)題:(1)a0.5,b76;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)如果只考慮出口雞腿規(guī)格,請(qǐng)結(jié)合表中的某個(gè)統(tǒng)計(jì)量,為外貿(mào)公司選購(gòu)雞腿提供參考建議;(4)某外貿(mào)公司從甲廠采購(gòu)了20000只雞腿,并將質(zhì)量(單位:g)在71x77的雞腿加工成優(yōu)等品,請(qǐng)估計(jì)可以加工成優(yōu)等品的雞腿有多少
29、只?【分析】(1)根據(jù)頻數(shù)、頻率、總數(shù)之間的關(guān)系可求出a的值,根據(jù)眾數(shù)的意義可求出b的值;(2)求出乙廠雞腿質(zhì)量在74x77的頻數(shù),即可補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)綜合進(jìn)行判斷即可;(4)求出甲廠雞腿質(zhì)量在71x77的雞腿數(shù)量所占的百分比即可【解答】解:(1)20.120(個(gè)),a10200.5,甲廠雞腿質(zhì)量出現(xiàn)次數(shù)最多的是76g,因此眾數(shù)是76,即b76,故答案為:0.5,76;(2)201478(個(gè)),補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如下:(3)兩個(gè)廠的平均數(shù)相同,都是75g,而甲廠的中位數(shù)、眾數(shù)都是76g,接近平均數(shù)且方差較小,數(shù)據(jù)的比較穩(wěn)定,因此選擇甲廠;(4)200000.1
30、53000(只),答:從甲廠采購(gòu)了20000只雞腿中,可以加工成優(yōu)等品的大約有3000只20(8分)圖1是疫情期間測(cè)溫員用“額溫槍”對(duì)小紅測(cè)溫時(shí)的實(shí)景圖,圖2是其側(cè)面示意圖,其中槍柄BC與手臂MC始終在同一直線上,槍身BA與額頭保持垂直量得胳膊MN28cm,MB42cm,肘關(guān)節(jié)M與槍身端點(diǎn)A之間的水平寬度為25.3cm(即MP的長(zhǎng)度),槍身BA8.5cm(1)求ABC的度數(shù);(2)測(cè)溫時(shí)規(guī)定槍身端點(diǎn)A與額頭距離范圍為35cm在圖2中,若測(cè)得BMN68.6,小紅與測(cè)溫員之間距離為50cm問(wèn)此時(shí)槍身端點(diǎn)A與小紅額頭的距離是否在規(guī)定范圍內(nèi)?并說(shuō)明理由(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)(參考數(shù)據(jù):sin66.4
31、0.92,cos66.40.40,sin23.60.40,1.414)【分析】(1)過(guò)點(diǎn)B作BHMP,垂足為H,根據(jù)解直角三角形cosBMH0.4,即可計(jì)算出BMH的度數(shù),再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可算出ABC的度數(shù);(2)根據(jù)(1)中的結(jié)論和已知條件可計(jì)算出NMI的度數(shù),根據(jù)三角函數(shù)即可算出MI的長(zhǎng)度,再根據(jù)已知條件即可算出PK的長(zhǎng)度,即可得出答案【解答】解:(1)過(guò)點(diǎn)B作BHMP,垂足為H,過(guò)點(diǎn)M作MIFG,垂足為I,過(guò)點(diǎn)P作PKDE,垂足為K,MP25.3cm,BAHP8.5cm,MHMPHP25.38.516.8(cm),在RtBMH中,cosBMH0.4,BMH66.4,ABMP,BMH+
32、ABC180,ABC18066.4113.6;(2)ABC180BMH18066.4113.6BMN68.6,BMH66.4,NMI180BMNBMH18068.666.445,MN28cm,cos45,MI19.74cm,KI50cm,PKKIMIMP5019.7425.34.965.0(cm),此時(shí)槍身端點(diǎn)A與小紅額頭的距離是在規(guī)定范圍內(nèi)五、(本大題共2小題,每小題9分,共18分)21(9分)如圖1,四邊形ABCD內(nèi)接于O,AD為直徑,點(diǎn)C作CEAB于點(diǎn)E,連接AC(1)求證:CADECB;(2)若CE是O的切線,CAD30,連接OC,如圖2請(qǐng)判斷四邊形ABCO的形狀,并說(shuō)明理由;當(dāng)AB2
33、時(shí),求AD,AC與圍成陰影部分的面積【分析】(1)先判斷出CBED,再用等角的余角相等,即可得出結(jié)論;(2)先判斷出OCAB,再判斷出BCOA,進(jìn)而得出四邊形ABCO是平行四邊形,即可得出結(jié)論;先求出AC,BC,再用面積的和,即可得出結(jié)論【解答】(1)證明:四邊形ABCD是O的內(nèi)接四邊形,CBED,AD為O的直徑,ACD90,D+CAD90,CBE+CAD90,CEAB,CBE+BCE90,CADBCE;(2)四邊形ABCO是菱形,理由:CAD30,COD2CAD60,D90CAD60,CE是O的切線,OCCE,CEAB,OCAB,DABCOD60,由(1)知,CBE+CAD90,CBE90C
34、AD60DAB,BCOA,四邊形ABCO是平行四邊形,OAOC,ABCO是菱形;由知,四邊形ABCO是菱形,OAOCAB2,AD2OA4,由知,COD60,在RtACD中,CAD30,CD2,AC2,AD,AC與圍成陰影部分的面積為SAOC+S扇形CODSACD+S扇形COD22+22(9分)二次函數(shù)yx22mx的圖象交x軸于原點(diǎn)O及點(diǎn)A感知特例(1)當(dāng)m1時(shí),如圖1,拋物線L:yx22x上的點(diǎn)B,O,C,A,D分別關(guān)于點(diǎn)A中心對(duì)稱的點(diǎn)為B,O,C,A,D,如表:B(1,3)O(0,0)C(1,1)A( 2,0)D(3,3)B(5,3)O(4,0)C(3,1)A(2,0)D(1,3)補(bǔ)全表格;
35、在圖1中描出表中對(duì)稱后的點(diǎn),再用平滑的曲線依次連接各點(diǎn),得到的圖象記為L(zhǎng)形成概念我們發(fā)現(xiàn)形如(1)中的圖象L上的點(diǎn)和拋物線L上的點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)A中心對(duì)稱,則稱L是L的“孔像拋物線”例如,當(dāng)m2時(shí),圖2中的拋物線L是拋物線L的“孔像拋物線”探究問(wèn)題(2)當(dāng)m1時(shí),若拋物線L與它的“孔像拋物線”L的函數(shù)值都隨著x的增大而減小,則x的取值范圍為 3x1;在同一平面直角坐標(biāo)系中,當(dāng)m取不同值時(shí),通過(guò)畫(huà)圖發(fā)現(xiàn)存在一條拋物線與二次函數(shù)yx22mx的所有“孔像拋物線”L都有唯一交點(diǎn),這條拋物線的解析式可能是 yx2(填“yax2+bx+c”或“yax2+bx”或“yax2+c”或“yax2”,其中abc0);若二
36、次函數(shù)yx22mx及它的“孔像拋物線”與直線ym有且只有三個(gè)交點(diǎn),求m的值【分析】(1)根據(jù)中點(diǎn)公式即可求得答案;根據(jù)題意先描點(diǎn),再用平滑的曲線從左到右依次連接即可;(2)當(dāng)m1時(shí),拋物線L:yx2+2x(x+1)21,當(dāng)x1時(shí),L的函數(shù)值隨著x的增大而減小,拋物線L:yx26x8(x+3)2+1,當(dāng)x3時(shí),L的函數(shù)值隨著x的增大而減小,找出公共部分即可;先觀察圖1和圖2,可以看出隨著m的變化,二次函數(shù)yx22mx的所有“孔像拋物線”L對(duì)稱性分布在y軸兩側(cè),設(shè)這條拋物線解析式為yax2,根據(jù)這條拋物線與二次函數(shù)yx22mx的所有“孔像拋物線”L都有唯一交點(diǎn),可知關(guān)于x的一元二次方程ax2(x3
37、m)2+m2,有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求解即可;觀察圖1和圖2,可知直線ym與拋物線yx22mx及“孔像拋物線”L有且只有三個(gè)交點(diǎn),即直線ym經(jīng)過(guò)拋物線L的頂點(diǎn)或經(jīng)過(guò)拋物線L的頂點(diǎn)或經(jīng)過(guò)公共點(diǎn)A,分別建立方程求解即可【解答】解:(1)B(1,3)、B(5,3)關(guān)于點(diǎn)A中心對(duì)稱,點(diǎn)A為BB的中點(diǎn),設(shè)點(diǎn)A(m,n),m2,n0,故答案為:(2,0);所畫(huà)圖象如圖1所示,(2)當(dāng)m1時(shí),拋物線L:yx2+2x(x+1)21,對(duì)稱軸為直線x1,開(kāi)口向上,當(dāng)x1時(shí),L的函數(shù)值隨著x的增大而減小,拋物線L:yx26x8(x+3)2+1,對(duì)稱軸為直線x3,開(kāi)口向下,當(dāng)x3時(shí),L的函數(shù)值隨著x的增大而減小,當(dāng)3x
38、1時(shí),拋物線L與它的“孔像拋物線”L的函數(shù)值都隨著x的增大而減小,故答案為:3x1;設(shè)這條拋物線解析式為yax2,二次函數(shù)yx22mx的“孔像拋物線”L為:y(x3m)2+m2,關(guān)于x的一元二次方程ax2(x3m)2+m2,有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,整理得:(a+1)x26mx+8m20,(6m)24(a+1)8m20,(432a)m20,m0,432a0,a,這條拋物線的解析式為yx2,故答案為:yx2;拋物線L:yx22mx(xm)2m2,頂點(diǎn)坐標(biāo)為M(m,m2),其“孔像拋物線”L為:y(x3m)2+m2,頂點(diǎn)坐標(biāo)為N(3m,m2),拋物線L與其“孔像拋物線”L有一個(gè)公共點(diǎn)A(2m,0),二次
39、函數(shù)yx22mx及它的“孔像拋物線”與直線ym有且只有三個(gè)交點(diǎn)時(shí),有三種情況:直線ym經(jīng)過(guò)M(m,m2),mm2,解得:m1或m0(舍去),直線ym經(jīng)過(guò)N(3m,m2),mm2,解得:m1或m0(舍去),直線ym經(jīng)過(guò)A(2m,0),m0,綜上所述,m1或0六、(本大題共12分)23(12分)課本再現(xiàn)(1)在證明“三角形內(nèi)角和定理”時(shí),小明只撕下三角形紙片的一個(gè)角拼成圖1即可證明,其中與A相等的角是 DCA;類比遷移(2)如圖2,在四邊形ABCD中,ABC與ADC互余,小明發(fā)現(xiàn)四邊形ABCD中這對(duì)互余的角可類比(1)中思路進(jìn)行拼合:先作CDFABC,再過(guò)點(diǎn)C作CEDF于點(diǎn)E,連接AE,發(fā)現(xiàn)AD,
40、DE,AE之間的數(shù)量關(guān)系是 AD2+DE2AE2;方法運(yùn)用(3)如圖3,在四邊形ABCD中,連接AC,BAC90,點(diǎn)O是ACD兩邊垂直平分線的交點(diǎn),連接OA,OACABC求證:ABC+ADC90;連接BD,如圖4,已知ADm,DCn,2,求BD的長(zhǎng)(用含m,n的式子表示)【分析】(1)根據(jù)圖形的拼剪可得結(jié)論(2)利用勾股定理解決問(wèn)題即可(3)如圖3中,連接OC,作ADC的外接圓O利用圓周角定理以及三角形內(nèi)角和定理,即可解決問(wèn)題如圖4中,在射線DC的下方作CDTABC,過(guò)點(diǎn)C作CTDT于T利用相似三角形的性質(zhì)證明BDAT,求出AT,可得結(jié)論【解答】(1)解:如圖1中,由圖形的拼剪可知,ADCA,
41、故答案為:DCA(2)解:如圖2中,ADC+ABC90,CDEABC,ADEADC+CDE90,AD2+DE2AE2故答案為:AD2+DE2AE2(3)證明:如圖3中,連接OC,作ADC的外接圓O點(diǎn)O是ACD兩邊垂直平分線的交點(diǎn)點(diǎn)O是ADC的外心,AOC2ADC,OAOC,OACOCA,AOC+OAC+OCA180,OACABC,2ADC+2ABC180,ADC+ABC90解:如圖4中,在射線DC的下方作CDTABC,過(guò)點(diǎn)C作CTDT于TCTDCAB90,CDTABC,CTDCAB,DCTACB,DCBTCADCBTCA,2,AC:BC:BCCT:DT:CD1:2:,BDAT,ADTADC+C
42、DTADC+ABC90,DTn,ADm,AT,BD江西省2020年中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題卷一、選擇題1.3的倒數(shù)是( )A. 3B. 3C. D. 2.下列計(jì)算正確的是( )A. B. C. D. 3.教育部近日發(fā)布了2019年全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)快報(bào),經(jīng)初步統(tǒng)計(jì),2019年全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)總投入為50175億元,比上年增長(zhǎng)8.74%,將50175億用科學(xué)記數(shù)法表示為( )A. B. C. D. 4.如圖,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )A. B. C. D. 5.如圖所示,正方體的展開(kāi)圖為( )A. B. C. D. 6.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線與軸交于點(diǎn),與軸正半軸交于點(diǎn),連接,
43、將向右上方平移,得到,且點(diǎn),落在拋物線的對(duì)稱軸上,點(diǎn)落在拋物線上,則直線的表達(dá)式為( )A. B. C. D. 二、填空題7.計(jì)算:_8.若關(guān)于一元二次方程的一個(gè)根為,則這個(gè)一元二次方程的另一個(gè)根為_(kāi)9.公元前2000年左右,古巴比倫人使用的楔形文字中有兩個(gè)符號(hào)(如圖所示),一個(gè)釘頭形代表1,一個(gè)尖頭形代表10,在古巴比倫的記數(shù)系統(tǒng)中,人們使用的標(biāo)記方法和我們當(dāng)今使用的方法相同,最右邊的數(shù)字代表個(gè)位,然后是十位,百位,根據(jù)符號(hào)記數(shù)的方法,右下面符號(hào)表示一個(gè)兩位數(shù),則這個(gè)兩位數(shù)是_10.祖沖之是中國(guó)數(shù)學(xué)史上第一個(gè)名列正史的數(shù)學(xué)家,他把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后7位,這是祖沖之最重要的數(shù)學(xué)貢獻(xiàn),胡老師對(duì)
44、圓周率的小數(shù)點(diǎn)后100位數(shù)字進(jìn)行了如下統(tǒng)計(jì):數(shù)字0123456789頻數(shù)881211108981214那么,圓周率的小數(shù)點(diǎn)后100位數(shù)字的眾數(shù)為_(kāi)11.如圖,平分,的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),若,則的度數(shù)為_(kāi)12.矩形紙片,長(zhǎng),寬,折疊紙片,使折痕經(jīng)過(guò)點(diǎn),交邊于點(diǎn),點(diǎn)落在點(diǎn)處,展平后得到折痕,同時(shí)得到線段,不再添加其它線段,當(dāng)圖中存在角時(shí),長(zhǎng)為_(kāi)厘米三、解答題13.(1)計(jì)算:(2)解不等式組:14.先化簡(jiǎn),再求值:,其中15.某校合唱團(tuán)為了開(kāi)展線上“百人合唱一首歌”的“云演出”活動(dòng),需招收新成員,小賢、小晴、小藝、小志四名同學(xué)報(bào)名參加了應(yīng)聘活動(dòng),其中小賢、小藝來(lái)自七年級(jí),小志、小晴來(lái)自八年級(jí),現(xiàn)對(duì)這四名
45、同學(xué)采取隨機(jī)抽取的方式進(jìn)行線上面試(1)若隨機(jī)抽取一名同學(xué),恰好抽到小藝同學(xué)的概率為 ;(2)若隨機(jī)抽取兩名同學(xué),請(qǐng)用列表法或樹(shù)狀圖法求兩名同學(xué)均來(lái)自八年級(jí)的概率16.如圖,在正方形網(wǎng)格中,的頂點(diǎn)在格點(diǎn)上,請(qǐng)僅用無(wú)刻度直尺完成以下作圖(保留作圖痕跡)(1)在圖1中,作關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱的;(2)在圖2中,作繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后,頂點(diǎn)仍在格點(diǎn)上17.放學(xué)后,小賢和小藝來(lái)到學(xué)校附近的地?cái)偵腺?gòu)買一種特殊型號(hào)的筆芯和卡通筆記本,這種筆芯每盒10支,如果整盒買比單支買每支可優(yōu)惠0.5元,小賢要買3支筆芯,2本筆記本需花19元,小藝要買7支筆芯,1本筆記本需花費(fèi)26元(1)求筆記本的單價(jià)和單獨(dú)購(gòu)買一支筆芯的價(jià)
46、格;(2)小賢和小藝都還想再買一件單價(jià)為3元的小工藝品,但如果他們各自為要買的文具付款后,只有小賢還剩2元錢,他們要怎樣做才能既買到各自的文具,又都買到小工藝品,請(qǐng)通過(guò)運(yùn)算說(shuō)明18.如圖,中,頂點(diǎn),都在反比例函數(shù)的圖象上,直線軸,垂足為,連結(jié),并延長(zhǎng)交于點(diǎn),當(dāng)時(shí),點(diǎn)恰為的中點(diǎn),若,(1)求反比例函數(shù)解析式;(2)求的度數(shù)19.為積極響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號(hào)召,某中學(xué)組織本校優(yōu)秀教師開(kāi)展線上教學(xué),經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的線上授課后,在五月初復(fù)學(xué),該校為了解學(xué)生不同階段學(xué)習(xí)效果,決定隨機(jī)抽取八年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行兩次跟蹤測(cè)評(píng),第一次是復(fù)學(xué)初對(duì)線上教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng),第二次是復(fù)學(xué)一個(gè)月后教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng),根據(jù)第一次測(cè)試
47、的數(shù)學(xué)成績(jī)制成頻數(shù)分布直方圖(圖1)復(fù)學(xué)一個(gè)月后,根據(jù)第二次測(cè)試的數(shù)學(xué)成績(jī)得到如下統(tǒng)計(jì)表:成績(jī)?nèi)藬?shù)1338156根據(jù)以上圖表信息,完成下列問(wèn)題:(1) ;(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中作出兩次測(cè)試的數(shù)學(xué)成績(jī)折線圖,并對(duì)兩次成績(jī)作出對(duì)比分析(用一句話概述);(3)某同學(xué)第二次測(cè)試數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?8分,這次測(cè)試中,分?jǐn)?shù)高于78分的至少有 人,至多有 人;(4)請(qǐng)估計(jì)復(fù)學(xué)一個(gè)月后該校800名八年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀(80分及以上)的人數(shù)20.如圖1是一種手機(jī)平板支架,由托板、支撐板和底座構(gòu)成,手機(jī)放置在托板上,圖2是其側(cè)面結(jié)構(gòu)示意圖,量得托板長(zhǎng),支撐板長(zhǎng),底座長(zhǎng),托板固定在支撐板頂端點(diǎn)處,且,托板可繞點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),支撐板可繞
48、點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)(1)若,求點(diǎn)到直線的距離;(2)為了觀看舒適,在(1)的情況下,把繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后,再將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)落在直線上即可,求旋轉(zhuǎn)的角度(參考數(shù)據(jù):,)21.已知的兩邊分別與圓相切于點(diǎn),圓的半徑為(1)如圖1,點(diǎn)在點(diǎn),之間優(yōu)弧上,求的度數(shù);(2)如圖2,點(diǎn)在圓上運(yùn)動(dòng),當(dāng)最大時(shí),要使四邊形為菱形,的度數(shù)應(yīng)為多少?請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)若交圓于點(diǎn),求第(2)問(wèn)中對(duì)應(yīng)的陰影部分的周長(zhǎng)(用含的式子表示)22.已知拋物線(,是常數(shù),)的自變量與函數(shù)值的部分對(duì)應(yīng)值如下表:-2-10120-3-3(1)根據(jù)以上信息,可知拋物線開(kāi)口向 ,對(duì)稱軸為 ;(2)求拋物線的表達(dá)式及的值;(
49、3)請(qǐng)?jiān)趫D1中畫(huà)出所求的拋物線,設(shè)點(diǎn)為拋物線上的動(dòng)點(diǎn),的中點(diǎn)為,描出相應(yīng)的點(diǎn),再把相應(yīng)的點(diǎn)用平滑的曲線連接起來(lái),猜想該曲線是哪種曲線?(4)設(shè)直線()與拋物線及(3)中的點(diǎn)所在曲線都有兩個(gè)交點(diǎn),交點(diǎn)從左到右依次為,請(qǐng)根據(jù)圖象直接寫(xiě)出線段,之間的數(shù)量關(guān)系 23.某數(shù)學(xué)課外活動(dòng)小組在學(xué)習(xí)了勾股定理之后,針對(duì)圖1中所示的“由直角三角形三邊向外側(cè)作多邊形,它們的面積,之間的關(guān)系問(wèn)題”進(jìn)行了以下探究:類比探究(1)如圖2,在中,為斜邊,分別以為斜邊向外側(cè)作,若,則面積,之間的關(guān)系式為 ;推廣驗(yàn)證(2)如圖3,在中,為斜邊,分別以為邊向外側(cè)作任意,滿足,則(1)中所得關(guān)系式是否仍然成立?若成立,請(qǐng)證明你的
50、結(jié)論;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;拓展應(yīng)用(3)如圖4,在五邊形中,點(diǎn)在上,求五邊形的面積江西省2020年中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題卷解析版一、選擇題1.3的倒數(shù)是( )A. 3B. 3C. D. 【答案】D【解析】【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義求解【詳解】-3的倒數(shù)為故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了倒數(shù),分子分母交換位置是求倒數(shù)的關(guān)鍵2.下列計(jì)算正確的是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】分別利用合并同類項(xiàng)法則以同底數(shù)冪的乘除法運(yùn)算法則計(jì)算得出答案【詳解】解:A、,不能合并,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、,無(wú)法計(jì)算,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、,故此選項(xiàng)正確;故選:D【點(diǎn)睛】本題考查同底數(shù)冪的乘
51、除法運(yùn)算以及合并同類項(xiàng),正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵3.教育部近日發(fā)布了2019年全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)快報(bào),經(jīng)初步統(tǒng)計(jì),2019年全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)總投入為50175億元,比上年增長(zhǎng)8.74%,將50175億用科學(xué)記數(shù)法表示為( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù),確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同;當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值1時(shí),n是負(fù)數(shù)【詳解】解:將數(shù)字50175億用科學(xué)記數(shù)法表示為故本題選A【點(diǎn)睛】本題主要考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式
52、,其中,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a與n的值4.如圖,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】由可對(duì)A進(jìn)行判斷;根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可對(duì)B進(jìn)行判斷;求出C,根據(jù)大角對(duì)大邊,小角對(duì)小邊可對(duì)D進(jìn)行判斷;求出可對(duì)C進(jìn)行判斷【詳解】,故選項(xiàng)A正確;,又,故選項(xiàng)B正確;,故選項(xiàng)D正確;,而,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤故選C【點(diǎn)睛】此題主要考查了平行線的判定與性質(zhì),三角形外角的性質(zhì)等知識(shí),熟練掌握性質(zhì)與判定是解答此題的關(guān)鍵5.如圖所示,正方體的展開(kāi)圖為( )A. B. C D. 【答案】A【解析】【分析】根據(jù)正方體的展開(kāi)圖的性質(zhì)判斷即可;【詳解】A中展開(kāi)圖正確;B中對(duì)號(hào)面和等號(hào)面是
53、對(duì)面,與題意不符;C中對(duì)號(hào)的方向不正確,故不正確;D中三個(gè)符號(hào)的方位不相符,故不正確;故答案選A【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方體的展開(kāi)圖考查,準(zhǔn)確判斷符號(hào)方向是解題的關(guān)鍵6.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線與軸交于點(diǎn),與軸正半軸交于點(diǎn),連接,將向右上方平移,得到,且點(diǎn),落在拋物線的對(duì)稱軸上,點(diǎn)落在拋物線上,則直線的表達(dá)式為( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】先求出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)和對(duì)稱軸,先確定三角形向右平移了1個(gè)單位長(zhǎng)度,求得B的坐標(biāo),再確定三角形向上平移5個(gè)單位,求得點(diǎn)A的坐標(biāo),用待定系數(shù)法即可求解【詳解】解:當(dāng)y=0時(shí),解得x1=-1,x2=3,當(dāng)x=0時(shí),y=-
54、3,A(0,-3),B(3,0),對(duì)稱軸為直線,經(jīng)過(guò)平移,落在拋物線的對(duì)稱軸上,點(diǎn)落在拋物線上,三角形向右平移1個(gè)單位,即B橫坐標(biāo)為3+1=4,當(dāng)x=4時(shí),y=42-24-3=5,B(4,5),三角形向上平移5個(gè)單位,此時(shí)A(0+1,-3+5),A(1,2),設(shè)直線的表達(dá)式為y=kx+b,代入A(1,2),B(4,5),可得解得:,故直線的表達(dá)式為,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的圖象和與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)、圖形的平移和待定系數(shù)法求一次函數(shù)表達(dá)式等知識(shí)點(diǎn),解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次函數(shù)的圖形和性質(zhì)二、填空題7.計(jì)算:_【答案】【解析】【分析】運(yùn)用完全平方公式展開(kāi),即可完成解答.【詳解】解:【點(diǎn)睛
55、】本題考查了平方差公式,即;靈活運(yùn)用該公式是解答本題的關(guān)鍵.8.若關(guān)于一元二次方程的一個(gè)根為,則這個(gè)一元二次方程的另一個(gè)根為_(kāi)【答案】-2【解析】【分析】由題目已知x=1是方程的根,代入方程后求出k的值,再利用一元二次方程的求根方法即可答題【詳解】解:將x=1代入一元二次方程有:,k=-1,方程即方程的另一個(gè)根為x=-2故本題的答案為-2【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元二次方程用已知根求方程未知系數(shù)以及利用因式分解法解一元二次方程,其中利用已知根代入方程求出未知系數(shù)是解題的關(guān)鍵9.公元前2000年左右,古巴比倫人使用的楔形文字中有兩個(gè)符號(hào)(如圖所示),一個(gè)釘頭形代表1,一個(gè)尖頭形代表10,在古巴比倫
56、的記數(shù)系統(tǒng)中,人們使用的標(biāo)記方法和我們當(dāng)今使用的方法相同,最右邊的數(shù)字代表個(gè)位,然后是十位,百位,根據(jù)符號(hào)記數(shù)的方法,右下面符號(hào)表示一個(gè)兩位數(shù),則這個(gè)兩位數(shù)是_【答案】25【解析】【分析】根據(jù)所給圖形可以看出左邊是2個(gè)尖頭,表示2個(gè)10,右邊5個(gè)釘頭表示5個(gè)1,由兩位數(shù)表示法可得結(jié)論【詳解】根據(jù)圖形可得:兩位數(shù)十位上數(shù)字是2,個(gè)位上的數(shù)字是5,因此這個(gè)兩位數(shù)是210+51=25,故答案為:25【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,弄清題中的數(shù)字的表示法是解本題的關(guān)鍵10.祖沖之是中國(guó)數(shù)學(xué)史上第一個(gè)名列正史的數(shù)學(xué)家,他把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后7位,這是祖沖之最重要的數(shù)學(xué)貢獻(xiàn),胡老師對(duì)圓周率的小數(shù)點(diǎn)后
57、100位數(shù)字進(jìn)行了如下統(tǒng)計(jì):數(shù)字0123456789頻數(shù)881211108981214那么,圓周率的小數(shù)點(diǎn)后100位數(shù)字的眾數(shù)為_(kāi)【答案】9【解析】【分析】眾數(shù):眾數(shù)數(shù)樣本觀測(cè)值在頻數(shù)分布表中頻數(shù)最多的那一組的組中值,即在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),是一組數(shù)據(jù)中的原數(shù)據(jù),而不是相應(yīng)的次數(shù)【詳解】解:由題目的頻數(shù)分布表可觀察到數(shù)字9的頻數(shù)為14,出現(xiàn)次數(shù)最多;故本題答案為9【點(diǎn)睛】本題主要考查眾數(shù)的定義,即一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),是一組數(shù)據(jù)中的原數(shù)據(jù),而不是相應(yīng)的次數(shù)11.如圖,平分,的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),若,則的度數(shù)為_(kāi)【答案】【解析】【分析】如圖,連接,延長(zhǎng)與交于點(diǎn)利用等腰三角形的三線
58、合一證明是的垂直平分線,從而得到 再次利用等腰三角形的性質(zhì)得到:從而可得答案【詳解】解:如圖,連接,延長(zhǎng)與交于點(diǎn) 平分, 是的垂直平分線, 故答案為: 【點(diǎn)睛】本題考查的是等腰三角形的性質(zhì),掌握等腰三角形的三線合一是解題的關(guān)鍵12.矩形紙片,長(zhǎng),寬,折疊紙片,使折痕經(jīng)過(guò)點(diǎn),交邊于點(diǎn),點(diǎn)落在點(diǎn)處,展平后得到折痕,同時(shí)得到線段,不再添加其它線段,當(dāng)圖中存在角時(shí),的長(zhǎng)為_(kāi)厘米【答案】或【解析】【分析】分ABE=30和AEB=30兩種情況求解即可【詳解】當(dāng)ABE=30時(shí),AB=4cm,A=90,AE=ABtan30=厘米;當(dāng)AEB=30時(shí),則ABE=60AB=4cm,A=90,AE=ABtan60=厘
59、米;故答案為:或【點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì),解直角三角形,以及分類討論的數(shù)學(xué)思想,分類討論是解答本題的關(guān)鍵三、解答題13.(1)計(jì)算:(2)解不等式組:【答案】(1)3;(2)1x3【解析】【分析】(1)先根據(jù)零次冪、絕對(duì)值和負(fù)整數(shù)次冪化簡(jiǎn),然后計(jì)算即可;(2)先分別求出各不等式的解集,然后再求不等式組的解集【詳解】解:(1)=3;(2)由得:x1由得:x3所以該不等式組的解集為:1x3【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算和不等式組的解法,掌握實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則和解不等式的方法是解答本題的關(guān)鍵14.先化簡(jiǎn),再求值:,其中【答案】,【解析】【分析】先進(jìn)行分式減法的計(jì)算,在進(jìn)行除法計(jì)算,化簡(jiǎn)之后帶值計(jì)算即可
60、;【詳解】原式=,=,=,把代入上式得,原式=【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式的化簡(jiǎn)求值,準(zhǔn)確進(jìn)行分式化簡(jiǎn)是解題的關(guān)鍵15.某校合唱團(tuán)為了開(kāi)展線上“百人合唱一首歌”的“云演出”活動(dòng),需招收新成員,小賢、小晴、小藝、小志四名同學(xué)報(bào)名參加了應(yīng)聘活動(dòng),其中小賢、小藝來(lái)自七年級(jí),小志、小晴來(lái)自八年級(jí),現(xiàn)對(duì)這四名同學(xué)采取隨機(jī)抽取的方式進(jìn)行線上面試(1)若隨機(jī)抽取一名同學(xué),恰好抽到小藝同學(xué)的概率為 ;(2)若隨機(jī)抽取兩名同學(xué),請(qǐng)用列表法或樹(shù)狀圖法求兩名同學(xué)均來(lái)自八年級(jí)的概率【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)直接利用概率公式可得答案;(2)分別記小賢、小藝、小志、小晴為,畫(huà)好樹(shù)狀圖,利用概率公式計(jì)算即可
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