1、小學(xué)2020年第二學(xué)期德育工作參考計(jì)劃 (2)一、指導(dǎo)思想 以黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，推進(jìn)德育創(chuàng)新。在德育的內(nèi)容上，貼近時(shí)代，貼近生活，貼近學(xué)生；在德育的渠道和方法上，突出道德體驗(yàn)，道德實(shí)踐，以“關(guān)愛、理解、互動(dòng)”為德育工作思路，抓住德育關(guān)鍵，突出德育主體，優(yōu)化德育載體，使學(xué)校的德育構(gòu)成“真情德育、“愛心德育”、“歡樂德育”、“實(shí)踐德育”和“全員德育”的特色，讓德育因行動(dòng)而光輝四射，讓學(xué)校因和諧而充滿活力。 二、工作思路 1樹立一種認(rèn)識(shí)：以學(xué)生為主體。 2抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)治理。 3突出三個(gè)重點(diǎn)：通過課堂教育陶冶良好品德，通過常規(guī)治理促進(jìn)養(yǎng)成教育，通過豐富活動(dòng)培養(yǎng)才能、寓

2、教于樂。 三、主要工作 （一）加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立，優(yōu)化育人環(huán)境 1、加強(qiáng)老師職業(yè)道德建立 （1）全面深化開展“讓學(xué)生喜愛我的課，做學(xué)生喜愛的老師”活動(dòng)。通過開展活動(dòng)，全體老師嚴(yán)格恪守老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)氣。通過一系列活動(dòng)，展示老師新形象，以德育人新風(fēng)氣。 （2）從大處著眼，從小事入手，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。 結(jié)合師德培訓(xùn)，推行班主任工作承諾制： 對(duì)小孩微笑任何一個(gè)小孩不會(huì)遭到冷落和歧視； 與小孩交談讓每一個(gè)小孩都能和老師平等對(duì)話； 幫小孩明理讓每一個(gè)小孩在體驗(yàn)中區(qū)分真善美； 教小孩求知能耐心解答小孩提出的每一個(gè)咨詢題； 讓小孩自主尊重

3、小孩的意志，張揚(yáng)小孩的個(gè)性； 給小孩時(shí)機(jī)讓每個(gè)小孩的專長都得到充分展示； 為小孩著想?yún)f(xié)助有特別困難的學(xué)生生活和學(xué)習(xí)； 替家長分憂小孩在校平安愉快，家長不必掛念。 2、實(shí)在加強(qiáng)德育組織建立 （1）完善學(xué)校少先隊(duì)組織建立。大隊(duì)委、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊(duì)建立成“歡樂、自主、友愛、向上”的集體。 （2）標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)治理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。按照”面向?qū)嶋H，嚴(yán)格治理，貴在堅(jiān)持，重在浸透”的原則，確實(shí)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作的治理。從常規(guī)工作入手，抓好班級(jí)“五個(gè)一”的訓(xùn)練。即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神相貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會(huì)

4、秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明、講一般話、待人接物大方禮貌并構(gòu)成習(xí)慣；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善。 養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的根底，對(duì)每位學(xué)生提出詳細(xì)要求，落實(shí)“每天十個(gè)道德好習(xí)慣”： 早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天 整理衣冠講衛(wèi)生，潔凈迎接每一天 主動(dòng)招呼有禮貌，微笑待人每一天 物歸原處有拾掇，關(guān)愛別人每一天 不吃零食愛糧食，節(jié)儉節(jié)約每一天 新聞?wù)诶斫?，關(guān)注時(shí)事每一天 學(xué)校趣事告家長，親子交流每一天 學(xué)習(xí)知識(shí)常復(fù)習(xí)，自我檢查每一天 積極勞動(dòng)樂助人，鄰里友善每一天 多做好

5、事不留名，歡樂健康每一天 通過詳細(xì)“十個(gè)道德好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、治理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我如此做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該如此做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。 （二）加強(qiáng)校園文化建立，凈化育人環(huán)境。 學(xué)校將接著以“圍繞學(xué)生的開展”為主題，營建“書香校園”氣氛，凸現(xiàn)科技教育特色，以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo)，全面推進(jìn)校園文化建立，努力為學(xué)生制造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”，一個(gè)朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”。 1精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)黑板報(bào)、宣傳欄、隊(duì)角等文化陣地的指導(dǎo)治理，在把好言論導(dǎo)向的同時(shí)，要

6、力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。2標(biāo)準(zhǔn)班室布置。各班教室的布置要表達(dá)班室特點(diǎn)，營建生動(dòng)爽朗、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氣氛。 3積極做好迎接全市學(xué)校德育工作會(huì)議的預(yù)備工作，使校園文化具備與教育要求相習(xí)慣的吸引力和情感感化力，逐步構(gòu)成有特色的校園文化，凝聚高檔次的校園文化精神。 4加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展環(huán)境認(rèn)識(shí)教育，在各學(xué)科教學(xué)中浸透這種認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”，建立綠色校園，綠色家園。 5開展“讀書好、讀好書、好讀書”活動(dòng)。大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，提高圖書室、閱覽室的開放率，標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)圖書角建立，加強(qiáng)讀書指導(dǎo)，倡導(dǎo)辦好班報(bào)，鼓舞師生共讀、親子共讀，營建學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型

7、班級(jí)、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氣氛。 （三）拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。 1加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)絡(luò)，構(gòu)成共同抓好德育工作的合力，開展好“千名老師訪萬家”活動(dòng)。關(guān)于自我操縱力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)絡(luò)，實(shí)在做好這些特別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。 2舉辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長搞好家庭教育，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使小孩在家長的指導(dǎo)下，加快常規(guī)的養(yǎng)成。 3認(rèn)真開展校外德育基地活動(dòng)，開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生才能。本學(xué)期，我們將去烈士陵園、交警隊(duì)、淇水村等德育基地進(jìn)展參觀訪咨詢，對(duì)學(xué)生進(jìn)展科技、法制、環(huán)保、尊老、助殘等多方面的教育。

8、 （四）活動(dòng)豐富，富有特色 開展方式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，努力營建隊(duì)的濃重文化氣氛，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建立的妨礙力，推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的可持續(xù)開展。 二月份 1、制訂德育工作打算，各班制訂班隊(duì)工作打算。 2、認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，開學(xué)第一周定為“好習(xí)慣伴我成長。 三月份-文明禮儀月 1、結(jié)合“3.5”學(xué)雷鋒紀(jì)念日，各班組織開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”系列活動(dòng)，組織評(píng)選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，用先進(jìn)典型鼓舞全體同學(xué)，展現(xiàn)新世紀(jì)少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌。 2、結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開展“讓媽媽更美”體驗(yàn)活動(dòng)。 3、結(jié)合“3.12”植樹節(jié)，開展“我為學(xué)校（社區(qū)）添點(diǎn)綠”活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生既能夠?yàn)榘嗉?jí)獻(xiàn)花草也能夠?yàn)樯鐓^(qū)環(huán)保

9、做些力所能及的事。 4、結(jié)合“3.31”平安教育日，在全校開展“平安重于泰山，生命高于一切”的教育活動(dòng)。 5、開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。 6、開展文明禮儀月活動(dòng)，配合“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，在學(xué)校中掀起做文明事、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)熱潮， 四月份-法制平安教育月 1、清明前夕，組織師生祭掃烈士墓，開展“烈士墓前寄哀思”活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的民族自尊心與責(zé)任感。 2、結(jié)合“4.22世界環(huán)境日”，開展紅領(lǐng)巾環(huán)保活動(dòng)。 3、開展“喜迎奧運(yùn)放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)和“慶賀改革開放30周年”教育活動(dòng)。 4、充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、思品課、班會(huì)課、主題隊(duì)會(huì)、國旗下講話等進(jìn)展普法教育，加強(qiáng)學(xué)生的法律認(rèn)識(shí)和法制觀念。 五月份-感恩教育月 1、結(jié)合“五一”假期開展勞動(dòng)體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng) 2、開展“校園愛心節(jié)感恩的心”主題教育活動(dòng)。通過召開主題班會(huì)、寫親情作文、算親情帳等方式教育學(xué)生明白得感恩，學(xué)會(huì)感恩。 3、組織校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)；籌備“六一”慶賀活動(dòng)。 六月份-生命教育月