1、二年級小讀書心得5篇讀一部書有兩個動機：一個是你寵愛它，另一個是你可以夸耀它。下面是為大家整理的關于二班級小讀書心得，假如喜愛可以共享給身邊的好友。二班級小讀書心得1最近，我讀了法國聞名的昆蟲學家法布爾花費了將近20年時間寫成的昆蟲記，這本書讓我愛不釋手，一口氣讀了三遍。昆蟲記不僅讓我熟識了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物；還讓我了解了昆蟲們的生活習性、本能、計謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講解并描述了一個平凡、奇怪、好玩的昆蟲世界，從這本書中我明白了蜣螂是怎樣滾糞球，是草原上的“清潔工”；被管蟲用極微小的圓球為寶寶制作漂亮的衣服，是昆蟲界“聰慧的裁縫”；蟬是大自然的唱歌家，是

2、一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐煩、細致觀看力、努力鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我遇到一道難題，沒有動腦就去問媽媽；特別是上學期期中考試由于我的馬虎、馬虎，數(shù)學成果拖了班級后腿，使我后悔不已。以后在生活、學習中，我要學習法布爾探究大自然的精神。昆蟲記這本書給了我無窮的樂趣和很多的啟發(fā)，我認為是一本值得閱讀的好書，無論是誰只要仔細閱讀一下昆蟲記就會被大自然的神奇吸引，快來看看吧!二班級小讀書心得2法布爾取得如此巨大的成就，并不是簡單。他誕生于農(nóng)夫家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后

3、半生牽強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，細心選擇研討方向，鍥而不舍地進行觀看研討昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大愛好，盡在于探究生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。他正由于熱愛真理所以撰寫昆蟲記。我多么渴望像法布爾那樣，到學問的海洋中去游覽，到科學的世界去探究，去揭開自然界中的一個又一個神秘，為人類造福啊!然而同法布爾相比，我真感到慚愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研討昆蟲，平常我連做數(shù)學題都不仔細，不努力，一遍做不出來，就不想動腦筋，有時還亂發(fā)脾氣。讀過昆蟲記的生平和昆蟲記，我感受很深，昆蟲記不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，

4、給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探究世界、勇于追求真理的士氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹?shù)目茖W精神，堅持“精確記述觀看得到的現(xiàn)實，既不添加什么，也不忽視什么”。做任何事情都要鍥而不舍，即使條件艱苦，也要為了抱負而不斷奮斗。二班級小讀書心得3暑假期間，我津津有味地閱讀了法布爾寫的昆蟲記，書中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我，讓我領悟到昆蟲世界的多姿多彩，也了解到各種昆蟲的生活習性和一些趣事。昆蟲記重點講的是各種蜘蛛。比方：黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛，虎紋園蛛，狼蛛，蟹蛛，園蛛等，尤其是園蛛，法布爾精細的寫出了園蛛結(jié)網(wǎng)，園蛛的網(wǎng)很有粘性，園蛛的配偶和園蛛捕獵

5、的方法?？戳诉@些故事后，讓我在昆蟲的學問上邁進了一大步。我嘆服那神奇的大自然，更嘆服法布爾為探究大自然付出的精神，他為探究真理而投入畢生心血，讓我感受到了昆蟲世界的神奇和奇妙，也感受到了昆蟲與我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境休戚相關。同時我佩服法布爾對事物的如此微小的觀看本領和他的超凡的文學水平及表達本領。我想，假如他僅有細致的觀看本領，沒有超好的文學水平和表達本領，寫出來的昆蟲記就沒有這么多青少年喜愛去閱讀。反之，假如他沒有良好的觀看本領，僅有超好的文學水平，也就寫不出如此真實科學的昆蟲記。經(jīng)過閱讀昆蟲記，我深深地體會到：一個人要對社會有宏大的奉獻，就要有頑強的意志力、有細致的觀看本領、有良好的表達本領等

6、等。從今刻開頭，我必需要從這些方面好好地培育自我?？墒牵野l(fā)現(xiàn)這本書也有缺乏的地方，記得我在課外書上看到過，蜘蛛不屬于昆蟲類，而是蛛形類。我想可能是由于法布爾所處的那個年月，昆蟲的分類還不是很清晰，所以把蜘蛛看成是昆蟲了。假如編者在文章的前面做個說明，就不會誤導一大批的讀者，到此刻仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲。當然，這一點并不會影響我對法布爾的崇拜，對昆蟲記的喜愛。二班級小讀書心得4昆蟲記這部由法布爾撰寫的史詩級昆蟲著作，它主要講解并描述了法布爾多年來觀看昆蟲的成果，他和其他科學家研討的方法不一樣他們在試驗室里用手術刀為蟲子開膛破肚來試驗，而法布爾是在蟲子自然生活的情況下觀看，他們探究死去的蟲子，

7、而法布爾研討活著的生命。走進昆蟲記，它告知我：我們?nèi)祟惒⒉皇且粋€孤立的存在，地球上的全部生命，包括蜘蛛、黃蜂、蝎子等昆蟲在內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不行缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應當受到愛護，得到尊重。法布爾總是珍惜每一個生命，哪怕是很微小的生命，他也從不殺死它們。昆蟲和我們?nèi)祟愐粯?，也會有自己可愛的小寶寶，它也有自己的家，各有各的本事，只不過它們不會說話。法布爾的一生過得非常艱辛，56歲時才擁有了屬于自己的荒石園，用來觀看他那些可愛的小昆蟲。他用了整整二十年，才滿意了自己兒時觀看昆蟲的幻想。在這之前，他靠著努力自學，學懂了數(shù)學、物理、化學、生物和文學并寫出了很多為后

8、世廣為流傳的科普讀物；他靠著努力自學，用生平只上過一節(jié)化學課的履歷勝利當上了一名化學老師，并創(chuàng)造了一種化學染料；他靠著努力自學，雖然從未上過高校，但他卻成為了一名高校教授。直至56歲，他才用他的積蓄買下這片荒地，搬到那里去住。他整日里與昆蟲打交道，他說：“我收獲的不是谷物，而是大自然的秘密?！币虼?，我們所看到的昆蟲記，不僅僅是對昆蟲生活習性的記錄，更是一位執(zhí)著的追夢人用畢其一生的熱忱來對自己的幻想進行描繪的結(jié)果。那也是法布爾在用他的方式向我們呈現(xiàn)出，他眼中的最真實的昆蟲世界。二班級小讀書心得5蟲子也會自殺嗎？當人感到苦痛、無望時，他們便決意自我了斷，這劇毒的蝎子也有無望到自盡的時分？可若沒有，這自殺的謠言從何而起？于是法布爾便親自做試驗，像傳聞說的那樣，把蝎子困在火圈中，驚慌失措的蝎子左沖右撞，被火一燙，又轉(zhuǎn)向另一邊被燙終于，蝎子被燙的瘋狂了，豎起尾巴，旋轉(zhuǎn)著對著空氣亂刺，把尾巴舞的跟劍似的，正目不暇接之時，火網(wǎng)中的囚徒卻倒下了，僵直了身體，紋絲不動。真的是死了嗎？法布爾非常懷疑，于是把火場中僵直的蝎子取出，放在涼快的沙地上，自己在一旁看著。一個小時后，那被火逼得瘋狂而“自盡”的囚徒悠悠醒轉(zhuǎn)，又恢復了活力。這就說明，蝎子并沒有自殺，但這一只說明不了，有可能它只是沒把自己刺死罷了，于是又捉了幾只白蝎，然而他們與第一只一樣，在涼快