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文檔簡介

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁2022最新感恩節(jié)主題活動籌劃方案精選5篇感恩節(jié)的節(jié)日小知識中國感恩節(jié)的由來是什么感恩節(jié)經(jīng)典說說句子合集感恩節(jié)優(yōu)秀作文600字10篇2022感恩節(jié)活動籌劃方案篇一一、活動主題感恩別人,快樂自我二、活動時間2022年11月22日三、活動地點教室四、活動背景在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,促進人與人之間互相尊重互相幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩。五、活動目的活動為同學(xué)們提供了一個表達心

2、意的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。六、活動詳細內(nèi)容分兩個階段:.每人寫一個比擬容易實現(xiàn)的愿望,折疊后交給團支書。每人在此愿望盒中抽取一個(抽到本人的需重抽),為此愿望卡片上的人實現(xiàn)。.班會階段:1.向大家簡要介紹感恩節(jié)的由來及重要意義。播放一組幻燈片讓同學(xué)通過眼睛,激發(fā)內(nèi)心感恩的情感。2.向同學(xué)每人發(fā)放五張張正方形的

3、彩紙,其中一張同學(xué)寫上自己的父母或老師或朋友的祝福,折成紙鶴,由團支部保存。另幾張寫上積極奮斗的話,同樣折成紙鶴。3.游戲環(huán)節(jié):同學(xué)抓紙條上面寫有同學(xué)姓名(假設(shè)抓到本人的重抓一次),題目是寫出此成員的一個缺點一個優(yōu)點,抓紙條者念出來或主持人念,請描繪對象簽名方為答對一道.簽名后被描繪同學(xué)送此同學(xué)一個象征祝福的千紙鶴。4.第一個階段中愿望實現(xiàn)的同學(xué)上臺說下自己的感受。5.讓同學(xué)在準備好的賀卡上簽名或?qū)懮献85脑挘诟卸鞴?jié)的時候?qū)①R卡送給輔導(dǎo)員和任課老師,以表達對老師們的感謝之情。6.播放背景音樂感恩的心班會完畢。七、活動預(yù)期效果通過開展活動,讓同學(xué)們保持一顆感恩的心,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會珍惜,學(xué)會回報

4、。2022感恩節(jié)活動籌劃方案篇二一、活動主題:感恩你我,真情成長小班:親親一家人中班:讓愛住我家大班:感恩的心感恩宣言:小班愛自己,愛家人中班愛自己,愛家人,愛同伴大班愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活二、活動目的:將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)心是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對將來的生活!三、活動時間:十月份四、活動地點:x幼兒園五、詳細安排:老師篇:(各園工會負責)1、在10月份的第一個國旗下講話

5、中,進展學(xué)會感恩的演講,同時也是對全校師生進展活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。2、學(xué)唱讓愛住我家3、學(xué)習(xí)感恩節(jié)的由來4、網(wǎng)站開設(shè)感恩節(jié)主題。班級網(wǎng)站各個班級負責,主網(wǎng)頁各信息員負責。幼兒篇:1、小、中、大班學(xué)唱讓愛住我家(年級組長負責)2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)家長篇:1、學(xué)唱讓愛住我家2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。2022感恩節(jié)活動籌劃方案篇三活動目的:通過活動,

6、讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光?;顒訒r間:2022年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))?;顒忧捌跍蕚洌?.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館搜集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。2.準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。3.感恩的心手語版演員的到位(老師和幼兒)。活動安排:各班主要圍繞幾個“一”展開活動。1.說一篇感恩的心故事。2.采訪一個身邊的人3.畫一幅感恩的畫4.學(xué)唱一首感

7、恩的歌5.寫一段祝福,將感謝銘刻心中溫馨提示:1、周四10點30全體50組集中操場進展“感恩的心”手語表演活動。2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處。3、各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動。2022感恩節(jié)活動籌劃方案篇四活動目的:1、理解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。3、享受感恩節(jié)的慶賀活動。4、通過為別人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美妙。前期工作:1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)降臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。2、大廳:a.制作大火雞,標識語:happy thanks givingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作

8、的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)3、班級:a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學(xué)習(xí);d.制作感恩賀卡;4、感恩周:a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。當天活動前的準備:a.全體師幼學(xué)習(xí)感恩的心手語表演;b.請家長幫助準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;c.準備暖場音樂以及感恩的心tenlittleIndians音樂,主持詞d.制作“金搖籃美食部落”標志

9、,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式準備剪彩的相關(guān)物品。e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品味。F.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?當日活動流程:A、早上開場抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。B、9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。C、9:10,主持人宣布活動開場,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。D、英語老師帶著幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!E

10、、集體表演感恩的心,擁抱身邊的人F、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“x美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進展揭幕儀式。G、各班級其他兩位老師帶著孩子們進入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落效勞員。講“火雞語”對暗號?;顒油戤叄?、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。5、教育幼兒感恩節(jié)雖然完畢了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美妙、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!2022感恩節(jié)活動籌劃方案篇五一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來理解感恩節(jié)的由來,及其風俗,理解其意義,懂得感謝、尊重別人。二、感恩走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。三、“感恩節(jié)”特別活動護蛋之情,感恩之心讓孩子們理解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,理解父母之愛的無私。四、欣賞感恩的心故事五、手語感恩的心感恩的話六、幼兒制作愛心樹七、感恩節(jié)宴會比賽游戲:搓玉米以下需要家長配合:1、11月21日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。2、11月22日聚餐時請為寶寶準

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