1、第 PAGE23 頁 共 NUMPAGES23 頁2022幼師學分培訓心得幼師學分培訓心得1老師繼續(xù)教育是老師教育的重要組成局部，是進步全體在職中小學老師整體素質和促進老師專業(yè)化的有效途徑，也是全面施行素質教育的關鍵。學習期間，在與實際相結合不斷的理論，獲得了非常大的進步。現(xiàn)將一些學習體會做個小結。一、通過學習，我首先是更新了觀念：對老師來說，研究是學習、反思、成長、開展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質的區(qū)別。它是“以解決問題為目的的診斷性研究及理論者對自身理論情境和經歷所做的多視角、多層次的分析p 和反省。通過學習，從“過去的我”與“如今的我”的對話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新

2、生的過程。努力研究自己，其目的就是為了進步自己、開展自己、更新自己。老師是學生成長的守護人。他將老師角色定位于學習者、研究者、理論者。老師首先是學習者，不僅要擅長向理論學習，向理論學習，而且要向學生學習。老師是研究者，帶著學生主動積極參與科研課題的研究。老師是理論者，理論的內涵是“變革”。二、教育無小事。一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個老師最可貴的品質在于他能從日復一日的教學生涯中領悟和體會到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新穎芳香、表達著高尚情操的教育細節(jié)。學生是具有極大可塑性的個體，是具有自立開展才能充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說，教育的真諦在于啟發(fā)自覺，在于給心靈以向真、善、美方向開展的引力

3、和空間。三、就人格而言，無論在任何時代、任何地域、任何學段，師生之間都應該是天然平等的。老師和學生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識的道路上共同探究前進的平等的志同道合者。幼師學分培訓心得2在教育中，老師要用自己的行動去感染學生，要用自己的言語去打動學生，把自己對人或事的真情實感流露出來，以此使師生間產生心靈的共鳴。學生只有感受到老師的仁慈和真誠愛心，才樂于聽從老師的教導。正所謂“親其師，信其道”，老師要抓住時機，適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學生，與學生通過交流到達心與心的溝通。老師的語言要有魅力，要富有人情味、興趣，同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意承受，到達教

4、育的目的。暖人話語，滋潤心田。溫暖的的話語，可以使學生深深感到老師真誠的關愛，從而拉近師生的間隔 。老師對學生還要有一種充滿責任感和理智感的愛，這種愛就是嚴格要求，嚴而有度，更要嚴而有理。除了更新自己的教育教學理念之外，我們還需要結合個人情況及教學環(huán)境和特色來很好的貫徹和應用它們。這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程，除了需要不斷客觀的對待“過去的我”，我們更需要一份持久的熱情，一份對教育、對學生、對社會的神圣信仰與追求!有人說，老師是春蠶，是蠟燭，是航標燈，是導航員。而我要說，老師就象一棵枝繁葉茂的大樹，需要吸收多方面的營養(yǎng)：有科學的教育思想，有先進的教育理念，有符合時代特點的教育言論，

5、有廣博的學識，有令人佩服的教學藝術，有較強的人格魅力，有不斷開拓進取的精神。 為了到達這一目的，我始終在做著一個“好學生”。多年來，在教學工作的同時，我積極學習先進的教育教學理念。新課程改革這股春風吹來之后，我更感覺到如魚得水，反復翻閱新課標，領會其中的真諦，在教學理論中不斷反思。學校組織的各項活動，我都積極參加。 “老師應有一種苦讀，苦學的精神?！笨嘧x、苦學應該是老師的“天性”。學習研究新課標新課程，讓我有了方向從學習中我懂的了 “三人行必有我?guī)熝伞钡牡览怼Ｎ以诓粩嗟膶W習，也在不斷的研究、不斷的探究，從教材、教參、課程標準中去觸摸新課改的靈魂，準確把握教學的尺度。研究中考題體會其中蘊涵著的教

6、學思想，教學方法。在同行身上學到的好方法也及時去應用。我和學生們互相學習，共同成長。我想，所謂的教學相長就是這個意思吧! 如此種種，我在做“好學生”的根底上，也在努力的做好老師。做“好學生”是磨練我的重要歷程;而做一名好老師是我的終極目的。總之，繼續(xù)教育學習的收獲是非常豐富，它引發(fā)我更多的考慮，也讓我收獲了很多的知識。然而，憧憬將來，我知道前方的道路仍然是曲折的，畢竟這些考慮和理論需要我在今后的教學理論中不斷的去嘗試和運用，并最終將其轉化為自身的東西，我想只有這樣才算是真正到達培訓的目的。最后用一句話和大家共勉：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!幼師學分培訓心得3轉眼間，這次的幼兒園老師培訓已經

7、完畢，很榮幸自己可以參加這次的培訓學習，這次的培訓充實而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓理論與實例結合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。經過兩天半的學習，收獲頗多，談談自己的一點學習體會。一、讀書，幼師生命成長的必須在培訓過程中，老師們扎實的話語根底令我欽佩，這些與讀書是密不可分的，特別是_老師，年紀輕輕就已是學校的骨干老師，這與他的勤奮好學是分不開的，所以，我要讀書，特別是一些經典書籍，還有學前教育的文章，寫好讀書筆記、，從而也能進步自己的寫作程度，語言才能，不斷提升自己的業(yè)務理論素質，日日學習，終身學習。二、老師應具備良好的師德和職業(yè)道德德

8、高為師，身正是范，師德是一個老師的靈魂。能否成為一個好老師，要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒老師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學會理解、關愛幼兒。三、廣泛學習幼兒教育教學理論，提升教學技能甘老師籠統(tǒng)的為我們解讀新教材，為我們的教學理論起了提綱挈領的作用，為我們的教育科學理論注入了頭活水，其他幾位教學經歷豐富的骨干老師又結合幼兒教育的五大領域特點，為我們詳細、生動的講解了課程特點及教學活動設計、組織與指導、環(huán)境布置，讓我們理解如何在幼兒園進展教學工作。這次的培訓中，聽到了各位同行前輩的經歷之談，我倍感榮幸，在以后的工作中，我會努力學

9、習，加強自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的理論經歷，我相信在不久的將來，我將會成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。幼師學分培訓心得4在不算短的學習與培訓過后，我終于踏上了幼師這條道路，初次成為一名幼師，在好奇之余還有一份緊張、一份對將來老師生涯的憧憬。在經歷過一個月的老師工作之后，我不僅從孩子們、老師們、家長們身上學到了很多，也漸漸對“幼師”這一職業(yè)有了新的感想。一、老師要有一顆“七竅玲瓏心”，以學生為本作為老師的我們在很多時候都會被問到這樣一個問題：你覺得做為一名合格老師，應具備哪些根本的素質?這個問題剛提出的時候，我腦中的第一反響便是老師需要有一顆愛心，愛孩子、愛同事、愛家長、愛教育事業(yè)的心。果然，許多新老師

10、也和我想的一致，不管你有多高的文化修養(yǎng)，不管你有多豐富的教學經歷，你首先要愛你的孩子們。當然，只有一顆愛心是不夠的，我覺得老師還要有一顆耐心，耐心地對待每個如白紙的孩子，用我自己的話來說，老師需要有一顆愛孩子、關注孩子、教育孩子的“七竅玲瓏心”，這也是一個合格老師的最根本道德修養(yǎng)。我相信這是一個互相的過程，你用這樣的心來對待每一個孩子，同樣的，孩子也會用一顆顆充滿愛童心來對待你。同時，三位老師一直強調“以學生為本”、“要把孩子當人看”，這也提醒了我除了對孩子心存愛心等之外，還要用正確的、有效的方法來對待孩子。二、用專業(yè)知識、才能教學，因地制宜，因時制宜我一直認為老師猶如一個有一手絕活的工人一樣

11、，沒有扎實的專業(yè)知識與才能，是很難來進入這個行業(yè)的。當我開場用自己的理論知識進展理論時，發(fā)現(xiàn)又是另一種情況。這些專業(yè)知識如何轉化為課堂活動和游戲活動等，又是另一門技能技巧，對于不同的孩子需要用不一樣的方法。教學如做人，不能太過死板，了無生趣，同時也不能圓滑過頭，失去最真實，最重要的東西，所有的知識與才能，都要根據以幼兒的開展為中心，關注他們的最近開展區(qū)以及時代的變化、當地經濟文化的要求等來做適當的改變。三、終身學習是一名合格老師的終身目的在日新月異的今天，知識的更新在不斷加速，特別是書本上的知識與理論中的知識差距甚大。我們不僅要用前人的知識經歷來充實自己，更要在理論教學中積累經歷，在做中學，并

12、學以致用，假如不緊跟潮流，很容易被潮流所沖走。要想成為一個合格的老師，要好學、會學，把終身學習作為一個終身目的。幼師學分培訓心得5還是不得不說這次的培訓，我是剛剛畢業(yè)的一名學生，自己接觸幼教以來就一直很喜歡這個職業(yè)，我對自己工作是充滿這期待，幼教這個專業(yè)我一直在努力的學習，為的就是在工作當中讓自己快速的適應，其實在以往我也是有過一些理論的，當我如今正式的面對這個工作我更多的是一份責任了，這次的崗前培訓就是一個開場，如今已經是完畢了，可是這個培訓的經歷一完畢反而我就對自己充滿信心，還有的就是沖動了，一個短短的崗前培訓往往可以看到不一樣的一面，我對幼教這個職業(yè)一直以來理解的是比擬專業(yè)的，這次的我幼

13、師有了一些新的理解，一個深層次的理解讓我對這次職業(yè)似乎變得有一點生疏，但是這種生疏不是那種讓我退卻的生疏，是一種我對工作的堅決，通過培訓我也有一些心得。我知道作為一名幼師責任很多，責任是不可無視的一個東西，我們都在告訴自己可以做好這個職業(yè)，一名幼兒老師不是那么簡單，這次的培訓講到了一點就是，做好充分的準備迎接一個全新的生活，迎接一個全新的狀態(tài)，有一個明確的方向有一個明確的目的我們不僅僅就是通過自己一個系統(tǒng)的學習，即將開場工作不做沒有準備的事情，就像是工作一樣準備一直在前面，有了這些幼師的工作生涯我們才會更加順利，工作起來輕松是每一個人追求的，但是工作沒有絕對的輕松，這是我們如今不能去想的，只有

14、經歷了困難才可以享受這個輕松。以前總是覺得工作就是比擬簡單的，雖然會有一線艱辛，但是總會習慣，這樣的想法如今看來是錯誤的，我們在工作的同時不僅僅是具備這些，還有就是應該和責任，這是每一個幼教人員都要必備的，每天孩子，打交道很多事情都需要親力親為，責任心一定不能喪失，喪失了這樣的責任就不好了，今后我們會堅決起來，把這些事情做好，這是關鍵，這次的培訓其實不是了我們什么教學技巧，更多就是就告訴了我很多道理，關于幼教這個職業(yè)的一些責任，還有就是我們將來的方向，這是比擬讓我映象深入的，不僅僅是在工作當中，其實很多的手我們無視了一點，怎么去處理跟孩子們關系，其實在工作之前我就做了很屢次假設，如今想一想覺得

15、那不現(xiàn)實，還是要通過親身的一個體驗，一個經歷的積累，不過可以確定的是一定要真心去對待。幼師學分培訓心得6為了進步幼兒老師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)程度，20_年x月x日由縣教育局組織對幼兒老師進展了一次幼兒老師培訓，我有幸也參加了這次活動。這次培訓真的讓我受益匪淺，在郭股長的報告中，我理解了幼兒一日常規(guī)的要求，郭股長的報告資料非常詳細，分別對晨間活動、老師的準備以及接待幼兒和家長、晨檢、衛(wèi)生保健等方面做了細致的講解，還指導老師們如何組織教育活動以及教育活動應注意的問題和遵循的原那么，指導老師如何對學生進展管理，如何建立良好的師生關系。俗話說得好一年之計在于春，一日之計在于晨，晨間活動在一天的活動中顯得非

16、常重要。張老師的報告針對幼兒園的育人環(huán)境提了很多好的推薦，還指導老師們如何進展區(qū)域活動。兩位老師的報告，讓我深切感受到了易縣教育局領導對教育事業(yè)的關心和執(zhí)著敬業(yè)的精神，她講的大中小三個班的老師早上幼兒來園時你以甚么樣的身份來接待幼兒，而且早上也是老師與家長溝通的好時機，做好家園共育。透過這次培訓，我更加深入地體會到幼兒園教育工作就應堅持體、智、德、美諸方面的教育互相浸透，有機結合。遵循幼兒身心開展的規(guī)律，貼合幼兒的年齡特點，注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性安康開展。幼兒教育要面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持用心鼓勵，啟發(fā)誘導。合理地綜合組織各方面的教育資料，并浸透于幼兒一日生活的各項活動中，充

17、分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境，為幼兒帶給活動和表現(xiàn)潛力的時機與條件。以游戲為根本活動，寓教育于各項活動中。幼兒教育，熱愛孩子是第一位的。幼兒不一樣于小學，孩子的自我保護潛力差，是一生品德行為構成的最正確時期，好模擬，是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒老師要有更高尚的人格魅力，要正直，和藹，溫順，得意，要因得意而美麗動人。我們既要做到母親般的關愛，又要做到高于母親的教育，從思想上、品質上給予浸透影響，教育他們使他們是非概念明晰，引導他們能關愛別人，帶動他們用心樂觀開朗，實事求是使他們老實，幼兒老師要有“敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的精神，要公正地愛每一個孩子，我們帶給他

18、們的就應是最完美，最公正，最無私的愛。總之，經過此次培訓，我懂得了很多的道理，學到很多知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力，為我們農村的孩子守望，為農村的幼兒奉獻自我的一生。幼師學分培訓心得7在歷下區(qū)教育局的精心組織安排下，在單位領導的帶著下，我參加了4月份的_x培訓。為期三天半的培訓過程中，我聆聽了專家學者的報告，收獲頗豐。這一次培訓，首先聆聽了_x師范大學教育科學學院副院長邊霞所做的對學前兒童美術教育假設干問題的考慮專題報告，她告訴我們，幼兒美術活動重結果更重過程，老師應給幼兒創(chuàng)設寬松愉快的氣氛，開展具有游戲傾向的美術活動，這樣才能調動幼兒的用心性?；顒又幸痪洹罢l正被造就，陶工還是陶壺”

19、，讓我印象深入，我的理解是：老師和幼兒都在被造就，老師透過給幼兒上課，各方面都有所進步，反過來，幼兒在活動中也學到了各種技能，構成了各種習慣的養(yǎng)成。上?，F(xiàn)代兒童美術館執(zhí)行館長薛文彪為我們做了幼兒美術教育新概念與方法的專題報告，并在現(xiàn)場示范美術水粉畫的操作過程，講解了他自我創(chuàng)新的借形想象美術創(chuàng)新方法。中國早期兒童教育音樂舞蹈教育研究中心主任許卓雅為我們做了音樂教學游戲化與幼兒學習品質培養(yǎng)的專題報告。她的報告幽默幽默，通俗易懂，她給我們詳細講解了如何透過音樂領域的有效教學，更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。雖然只有短短三天半的光陰，我卻收獲了許多。在美術方面，要多給幼兒欣賞作品，無論是幼兒、老師或

20、是大師的好的作品;在繪畫過程中更注重幼兒的繪畫時的興趣，將游戲融入到其中，給幼兒創(chuàng)設寬松愉快的氣氛，我想這樣的過程產生的結果必須是料想不到的。在美術的教學方法中，我也可以借鑒薛老師的借形想象，讓幼兒在想象中創(chuàng)作出不一樣的作品。在音樂方面，回憶原先的教授方法，有很多缺乏的方面。有的時候給幼兒預設的目的太簡單，不明白怎樣一層一層加難度;有的時候給幼兒預設的目的又太難，幼兒根本完成不了?；貞浽S卓雅給我們的培訓，我深入的理解了音樂游戲每次教學都是在學習者認可前面一難度層次的學習已經透過的狀況下，才進展新的難度挑戰(zhàn);并且在各種音樂教學活動中，假如老師可以經常有效地創(chuàng)設情境，讓幼兒可以被合理的教學目的所激

21、發(fā)，透過自我的努力，在各不一樣種學習情境中都可以不斷獲得新的成就，那么，在不斷獲取新的自我實現(xiàn)頂峰體驗需求的驅動下，全身心投入學習自然就會成為他們自我主動追求的事情!同時，老師也培養(yǎng)了幼兒們的各種學習品質，如注意力，觀察力，思維力，原有經歷應用潛力，自我管理潛力在培訓中，看了揚州幼兒園和_x一幼幼兒園的音樂課，她們主要就是讓幼兒自發(fā)地去感受音樂，去理解音樂，幼兒在享受音樂的同時進步了感受音樂的審美情趣和審美潛力，同時也滿足了幼兒的求知、求成的需要，透過成功的學習經歷又增強了幼兒的學習自信心和自我效能感。透過這次培訓，我理解了如何透過藝術教育的有效教學活動，更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣，在“

22、熱愛學習”和“擅長學習”兩方面怎樣促進幼兒學習品質的不斷完善。在以后幼兒園的教學中，我本著這個目的，努力嘗試培養(yǎng)幼兒的學習品質，更好的激發(fā)幼兒的好奇心，發(fā)揮幼兒的好奇心，讓幼兒更好的在學中玩，玩中學。幼師學分培訓心得8在我的記憶中，還深入的留著孩童時期，老師那無微不至的關心如父親的寬容、母親的慈祥，讓我感受到了無限的溫暖;老師那循循善誘的言語，一步步指引我走向成功的此岸。自那時起，我暗下決心，我要做一名幼兒老師，做一名人見人愛的好老師，做一名影響孩子一生的好老師。兩年前，我終于如愿以償，非常榮耀的參加到人民老師這個太陽底下最光芒的職業(yè)中來。帶著蓬勃的朝氣，滿腔的熱情，來實現(xiàn)自己的抱負，實現(xiàn)兒時

23、的理想。工作中，我以老師職業(yè)道德標準來嚴格要求自己，為人師表?，F(xiàn)小結如下：久離父母而會大聲啼哭的。初為人師的我每天只能抱著對孩子要細心，耐心，有愛心的去照顧好他們。像本班，熊家裕，溫振鵬等等，都是班上比擬活潑好動的小朋友，平時學習，生活中常常無紀律，有時真的很生氣，但一想到他們男孩子天性就是好動淘氣，孩子畢竟是孩子，所以我總是耐下性子，跟他們講道理，用愛去感化他們，我想他們還是會明白老師的用心，更希望班上的每一位幼兒能有一個較大的轉變。小班年齡段是3-4歲，他們的語言表達才能還不太成熟，所以老師更應耐心的去教導他們的語言表達才能，像劉一樂，溫振鵬，曾詩穎等等，剛來到學校只會用少數家鄉(xiāng)詞匯來與老

24、師們溝通，但經過快一學期的教育教導方面，他們都有了一個較大的轉變，他們會每天敘說著自己在學校在家里發(fā)生過或看到聽到的事情講給給我們聽，還會用簡短的語句與我們老師溝通。雖然說的不是很完善，但我們也明白，也很樂意和他們在一起。二、思想工作本人積極參加園內各項活動及年級組教研活動，團結同事，熱愛集體，服從分配，愛崗敬業(yè)，做到愛心，尊重地對待每一個幼兒。三、教育工作1.認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。備課中有不懂的我也會積極地去問年級組長，并不斷的歸納總結進步教學程度。2.認真的上好每一節(jié)課。上課時注重幼兒綜合才能的培養(yǎng)。在教學中進步幼兒的思維素質，保證教學質量。3.堅持每周聽課。注意學習其他老師的教學經歷，努力探

25、究合適自己的教學形式。4.注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用到教學中。一學期來我在學校上了一次公開課，全園老師都來聽了，也各自點評過，通過上公開課，是自己的教學程度得到了很大的進步。四、保育工作在日常生活中引導幼兒理解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。1.加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有根底上有了一定的開展2.做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，櫥窗干凈，被子整潔舒適。3.嚴格要求給各種玩、用具認真地進展清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、平安使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生

26、做好疾病防治和預防接種工作。4.注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安，是每一個老師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：1.教給了幼兒一些平安知識，強化了幼兒的平安意識和自護才能。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生疏人的東西，不跟生疏人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。3.做好交接班工作。五、家長工作1.真誠地對待每一位家長，加強家園溝通。老師與家長協(xié)力解決

27、教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵。2.積極的向家長反響孩子在幼兒園的表現(xiàn)，今天誰吃飯有進步，睡覺也乖了，自己睡著的;今天誰情緒不太好等等，讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。3.向家長匯報幼兒在園生活，讓家長更親近地理解幼兒在園的學習生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)絡冊、 多種形式進展訪問，及時與家長聯(lián)絡，搜集家長的意見和建議，保持家園一致教育。4.做好家訪工作，隨時理解幼兒的開展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況，更好地做到家園同步教育。一、業(yè)務方面，根據(綱要)精神，發(fā)揮幼兒主體作用，促進幼兒開展為主旨，促進幼兒各方面的和-諧開展。

28、為進步自己的業(yè)務程度，我積極參加園里組織的各種培訓，如參加每周六的學習及到各個園去參觀學習、觀摩，從而為自己積累了更多的教育教學經歷。此外，為進步自己的技能方面，我也積極利用課余時間練琴。在幼兒園內，我也積極地向老老師及指導老師請教，通過聽課活動，也為我積累了不少知識，同時，我們園也通過了“以老帶新”的活動，讓老老師來聽課，從而發(fā)現(xiàn)缺乏，進展改正，這樣，不僅能讓新老師從中獲得好的經歷，而且也能做到互相學習，共同促進。在工作中我服從園領導的安排，不斤斤計較。且樂于助人，自覺主動。待人坦誠熱情，耐心對待幼兒。親切對寶寶，笑臉迎家長。對待工作認真，每星期都按時撰寫教學方案，積極準備課堂中所需的教具，

29、努力想出可以吸引幼兒的多中教學手段，讓更多的幼兒在各方面都能獲得進步。二、作為班主任，協(xié)調好和本班老師的工作，是至關重要的。我每項工作爭取想在前，做在前，從不計較個人得失，有問題和本班老師共同協(xié)商解決。在繁忙瑣碎的工作中，抓好班級的工作是自己每天的必修課，我們常利用業(yè)余時間為主題創(chuàng)設環(huán)境，讓孩子們有充分展現(xiàn)、表達的時機，為課前準備教具、為第二天順利開展各項活動做好各項準備工作。班級管理工作看似小，但做好它并不容易，由于我們班上的老師默契配合，使得班上的各項常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、教育教學以及游戲活動等方面顯得有條不紊，深得其他老師的稱贊。三、家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環(huán)節(jié)，做好家長工作將對我們

30、各項工作的開展起到很好的促進作用。因此，我首先擺正和家長之間的位置，經常換位考慮，理解家長的要求，以便得心應手的做好工作。我還經常把好的教育經歷介紹給家長，使家長們從中學到很多育兒知識，在家長中樹立了良好的老師形象?！疤幪幜粜?，事事用心，”獲得了一定的成績?！疤幪幜粜?，事事用心”是我的座右銘。只有逗號，沒有句號;只有更好，沒有最好。教育工作，是一項常做常新，永無止境的工作，在今后的工作中，我將以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育中的新情況，爭取更好的成績。幼師學分培訓心得9初為人師，一切都感到那么生疏，而又那么的新穎，當時的我剛走出學校的大門，帶著青春的風采和對將來生活向往走進了幼

31、兒園，走入了小鳥般嘰嘰喳喳的孩子們中間。當那群得意的孩子們叫我第一聲“歐陽老師”時，我才發(fā)現(xiàn)自身的改變，才知道自已由一個學生轉變成了一名榮耀的人名老師。時間過得真快，轉眼間這個學期已完畢了?？葱∨笥褌円惶焯斓亩拢惶焯斓卦陂L大，心里總是樂滋滋的，和他們在一起真的很開心，仿佛自己也回到了童年一般，和他們在一起盡情的玩耍，任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深，有時甚至想：我不僅是在教育他們，其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中，才使我深入的體會到成為他們老師的那份自豪感。人的一生中，短短幾十年，而幼兒時期的教育對個體的影響是最大

32、的，可以說，關系到人的一生。“師者之所以傳道受業(yè)解惑也”，作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，必須處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不會失其本來之意義。為人師表，老師職業(yè)道德素質的上下直接關系到幼兒學生的安康成長。幼兒作為祖國的花朵，將來的主人，作為一名幼兒老師，教育工作的責任是極其重大的。選擇幼師，是我的夢想，站在教育的講臺，是我的追求，短短兩年的教育生涯中，讓我明白了很多很多，在教育工作中，讓我學習到了在書本中學不到的知識。雖然，站在教育的講臺上，感到工作壓力之大，工作之累，講好每一堂課，并不是一件簡單的事，必須課前的備課，課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以

33、及將來的希望，一切都是值得。在幼兒園的教育工作中，很多只是看到了外表，對工作者都加以了誤解，大多數人都認為，幼兒園的工作是最好做的，每一個人都會做，一般的人都能做得到，做幼兒老師并非難事，只不過是帶一下小朋友，沒有什么的。但是，我要在這里告訴各位，你們只答對了一半，幼兒的安康成長，背后有老師付出的心血，又誰知呢?人生就像一盤棋，如何才能成為最后的成功者，下棋第一步，最為關鍵?！叭龤q定八十”可想而知，幼兒教育的重要性。雖然自古以來，也有“萬事開頭難”的說法，但是作為一名幼兒，在這一個時期中，模擬才能是非常的強，讓人望之驚嘆，學什么都很容易上手，作為這一個階段的幼兒來說，天真無憂無慮，在對任意事物之中，都是充滿了好奇感，充滿了奇思妙想，所以承受才能當然是最強的時期，而身為一名幼兒老師的我們，一言一行都對幼兒的今后開展有著很大的影響，必須先做好自身的模范作用，在與幼兒接觸時，注意自身的一言一行，使幼兒有一個好典范。如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題，俗話說：“世界上沒有教不會的學生，只有不會教的老師”幼兒作為一個完好的人，需要全方位的開展，作為老師必須抓住幼兒