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1、與我同行作文范文 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)受,對(duì)作文很是熟識(shí)吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,肯定要避開(kāi)無(wú)結(jié)尾作文的消失。下面我給大家?guī)?lái)與我同行作文.,盼望大家喜愛(ài)! 與我同行作文.1 那是一種知音的情懷帶來(lái)的開(kāi)心,讓人難以忘記。小小空間就象是一個(gè)沒(méi)有拘束的世界,每個(gè)人都可以相互傾聽(tīng),相互鼓舞,相互勸慰,無(wú)處不透露出脈脈溫情 熱忱的問(wèn)候、真誠(chéng)的關(guān)懷、善解人意的體諒、獨(dú)道精辟的觀點(diǎn),語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo),都是觀賞別人真誠(chéng)付出的一種友情。 當(dāng)你遇到挫折而感到抑郁的時(shí)候,向知心伴侶的傾訴可以使你得到疏導(dǎo),否則這種積郁會(huì)使人致病。沒(méi)有任何藥物可以醫(yī)治心病,除非你有一個(gè)知心摯友。由于只有對(duì)伴侶,
2、我們才可以盡情傾訴自己的憂愁和歡快。那壓在我們心頭的一切沉重,通過(guò)友情的肩頭而被分擔(dān)了。 一種心思,一件珍寶受大家寵愛(ài),認(rèn)同,這種共享的歡樂(lè)難以言表,你我在手指與心靈的凝眸間盈盈淺笑,靈犀剔透。 那是一種知音的情懷帶來(lái)的開(kāi)心,讓人難以忘記。小小空間就象是一個(gè)沒(méi)有拘束的世界,每個(gè)人都可以相互傾聽(tīng),相互鼓舞,相互勸慰,無(wú)處不透露出脈脈溫情。 伴侶是一把傘,沒(méi)有伴侶就像雨中無(wú)傘獨(dú)行,惟有悄悄承受雨淋心頭的那份傷痛。伴侶是一種心的溝通,在語(yǔ)言的撞擊中你或許能得到意想不到的歡樂(lè)。追思與暢想趕走了孤獨(dú),一腔柔情也有了著落,心靈的平衡帶來(lái)謙讓與寬容,人性因此而和善,世界也因此而更加漂亮。 原來(lái)世界就應(yīng)當(dāng)是這
3、樣的,每當(dāng)手指輕輕的敲擊著鍵盤(pán),好象整個(gè)人沁浸在香茗的芬,有伴侶真好! 伴侶是一種相遇知音似的感動(dòng),讓人久久難以忘記。 網(wǎng)絡(luò)給了我們空間,拿起你的筆放開(kāi)您才智的大腦,盡情的涂抹網(wǎng)絡(luò)中最漂亮的情懷,互出你我的心聲,動(dòng)出你我的友情。讓我們永結(jié)友情緣! 與我同行作文.2 光陰荏苒,如白駒過(guò)隙?;貞浫酥g的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻仍是歷歷在目。meteor、orchid和我三人卻誰(shuí)也說(shuō)不清我們是怎么熟悉的,仿佛從開(kāi)頭留意到彼此,便已經(jīng)是無(wú)話不談的伴侶。不過(guò),這樣的無(wú)話不談并不見(jiàn)得都是好事哦,損人的話她們可也沒(méi)少說(shuō)過(guò)!每當(dāng)她們開(kāi)頭舌戰(zhàn)的時(shí)候,我總會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,以免慘遭池魚(yú)之殃。假如你想坐收漁翁之利的話,奉勸你還是
4、再等等,到她們茍延殘喘之際再靠近,否則她們一旦打算先攘外后安內(nèi)、將炮口全都對(duì)準(zhǔn)你的話,那么,阿彌陀佛,你自求多福吧,我先閃了! 不過(guò),說(shuō)究竟,什么樣的人交什么樣的伴侶。和她們相處久了,自然也會(huì)多多少少沾染了一點(diǎn)她們的呃,“惡習(xí)”落井下石的事情我也沒(méi)少干過(guò)。在觀賞完她們唾沫四濺的“英姿”之后,我的一兩句風(fēng)涼話總可以讓她們氣得跳腳,直罵我“沒(méi)良心”。但我才不擔(dān)憂她們發(fā)飆,呵呵,兩瓶雪碧,簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單輕輕松松地,我就滅了一場(chǎng)可能是史無(wú)前例的超級(jí)“大火”了。 和她們?cè)谝黄?,我?huì)變得很“瘋”?;蛟S正如meteor所說(shuō),其實(shí)我的骨子里是個(gè)很聒噪的人,只是外表莫名其妙地寧?kù)o。 我們還一起做了一個(gè)祈福袋,將寫(xiě)有自
5、己愿望的小卡片放進(jìn)去,然后封口,相約來(lái)年的這天再一起打開(kāi)它。 然而離別卻霸道地在商定日之前到達(dá)。為什么要走,為了什么不得不分開(kāi),在此刻已變得毫無(wú)意義。我們握著彼此的手,掌心有汗混雜在一塊兒,有淡淡的悲傷的味道。但我們卻笑著,說(shuō)著“再見(jiàn)” 獨(dú)自等到商定的那一天,我打開(kāi)了祈福袋,三張卡片上用不同的字跡寫(xiě)著的卻是同樣的一句話:“假如離別不行避開(kāi),盼望我們可以笑著說(shuō)再見(jiàn)?!?遲到的眼淚沿著臉頰緩緩淌落,為了三人之間這份傷人的默契!突然之間,我明白了自己的微小孱弱。原來(lái)世上有那么多事我無(wú)能為力,有那么多人我無(wú)力挽留,有那么多日子我必需獨(dú)自度過(guò) 我將卡片折成紙飛機(jī),投向天空,用簡(jiǎn)潔的方式在純潔的天空中帶過(guò)
6、飛行的痕跡。天空下的我不再感傷,由于我們擁有曾經(jīng)的歡歌笑語(yǔ)。 與我同行作文.3 初識(shí),你漂亮多彩的外表就映入了我的眼中,懵懂無(wú)知的我就這樣與你踏上了人生的旅程。 猶記得,在我還是個(gè)稚嫩空白的班級(jí),愛(ài)玩愛(ài)鬧淘氣搗蛋,卻總喜愛(ài)抱著你,纏著你,聽(tīng)你講王子公主、女巫仙女的故事。和你一起坐在秋千上,哼著不成調(diào)的曲子,笑得沒(méi)心沒(méi)肺,然后幻想著自己是個(gè)公主,住在大大的城堡里,一切顯得如此夢(mèng)幻 后來(lái),我進(jìn)了學(xué)校,我開(kāi)頭驚異于你的博學(xué)和變化多端。在我眼中,你總是無(wú)所不知,無(wú)所不曉。是你教會(huì)了我世界上最博大精深的語(yǔ)言漢語(yǔ);是你,讓我在數(shù)字的天地間穿梭;是你,使我明白家鄉(xiāng)以外風(fēng)景的旖旎。 我與同學(xué)有了沖突,哭著回來(lái)
7、找你,你笑得一臉慈祥:“伴侶之間貴在誠(chéng),以誠(chéng)待人,以德服人。”“君子之交淡如水,小人之交甘若醴?!?我由于貪玩看動(dòng)畫(huà)忘了寫(xiě)作業(yè),你收起了笑容,嚴(yán)厲而嚴(yán)肅:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S?!薄爸灰Ψ蛏?,鐵杵磨成針?!薄俺缘每嘀锌?,方為人上人。” 我挑食剩飯,亂丟衣物。你一臉不贊同:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!薄耙恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱?!?我不尊父母,反叛任性。你摸摸我的頭:“百善孝為先?!薄按饶甘种芯€,游子身上衣。”你又講了“臥冰求鯉”“孔融讓梨”的故事。 再后來(lái),我轉(zhuǎn)了性子,喜愛(ài)找一把軟椅,泡一杯香茗,在冬日的暖陽(yáng)下與你探討古今中外,趣聞?shì)W事,與名人對(duì)話,臨歷史場(chǎng)景。
8、我贊嘆于你的無(wú)涯。在你的眼里,我仿佛看到了“清風(fēng)徐來(lái),水波不興?!钡某啾冢w會(huì)到了蘇子“自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也,而又何羨乎?”的胸懷?!岸弥鵀槁?,目遇之而成色。”的情趣。 我拜服于嵇康斷頭臺(tái)前那錚錚醒世琴音,那一曲廣陵散,那彌久不散的天地正氣。 我看到了那被“棄脂水”沉沒(méi)的“渭流”,看到阿房宮付諸于霸王項(xiàng)羽的一炬之下,空余斷壁殘?jiān)?眼前又仿佛消失了哥白尼為了科學(xué)而受迫害的慘象。牛頓站在巨人的肩膀上俯瞰世界。達(dá)爾文苦心孤詣寫(xiě)下物種起源?;艚鹩靡桓种概c人探討自己的時(shí)間簡(jiǎn)史。 我數(shù)不完你的好,道不盡你的沒(méi)。列強(qiáng)侵略,民不聊生,你痛心疾首。改革四起,抵抗壓迫,你頓首欣慰這些我都記在心
9、里。 很多人贊美你,你是“進(jìn)步的階梯”,你是“鑰匙”,你是“陽(yáng)光” 而我想說(shuō):“你是我生命的伴侶?!?感謝你,伴我同行的你書(shū)。 與我同行作文.4 我想,任何一個(gè)觀看過(guò)關(guān)愛(ài)明天的同學(xué)肯定不會(huì)遺忘這樣一組鏡頭: 兩個(gè)男同學(xué)在公路上賽車,挑戰(zhàn)高難度車技,結(jié)果“嘭”的一聲,與汽車相撞,重傷進(jìn)了醫(yī)院;一群少年人,經(jīng)不住誘惑,最終得到了慘痛的教訓(xùn);幾個(gè)小同學(xué)在沒(méi)有大人伴隨的狀況下,私自結(jié)伴去游泳,結(jié)果付出了生命的代價(jià) 伴侶,你的感想如何?我想,你肯定會(huì)和我一樣,在腦海里布滿諸如警惕、留意、當(dāng)心一類字眼的同時(shí),也會(huì)在心中產(chǎn)生“平安伴我成長(zhǎng),平安與我同行”的感想。 的確,“平安伴我成長(zhǎng),平安與我同行”,這是我
10、們美妙的愿望。 這“平安”,是我們生命的愛(ài)護(hù)傘。留意平安便是對(duì)生命的疼惜和敬重,那一次次血的代價(jià),一次次生命的警示,都是由于不留意平安而導(dǎo)致的結(jié)果。 幾年前,由于一起車禍,一個(gè)原本幸福的家庭如摔碎的花瓶支離破裂。一家三口人被遺留在了不同的地方:父親永久地離開(kāi)了人間,母親至今還在死神的魔掌中苦苦掙扎,而孤獨(dú)無(wú)助的男孩生活在苦痛之中。是什么導(dǎo)致了這場(chǎng)災(zāi)難呢?原來(lái)是一個(gè)晚上,伴侶約男孩一家去作客。酒桌上父親喝的爛醉如泥。于是在回家的路上,可怕的事情發(fā)生了,摩托車和迎面而來(lái)的大卡車撞在了一起。父親躺在了血泊之中,母親一動(dòng)都不動(dòng),而小男孩在一旁哭喊著彌留之際,父親一臉懊惱地叮囑自己的孩子:“我真是罪魁禍
11、首啊,要不是我貪酒,要不是我不遵守交通規(guī)章酒后駕車,怎么會(huì)有這樣的下場(chǎng)呢?我不僅害了自己,還害了我的家庭啊!孩子,你肯定要好好記得,要遵守交通規(guī)章” 這是一個(gè)真實(shí)的故事,而那位男孩正是我的表弟。 平安的隱患,可以消退;生命的凋謝,難以重現(xiàn)。而后者與前者又是確的確實(shí)的因果關(guān)系。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生以后才意識(shí)到平安的珍貴,生命的重要,可嘆、可悲、可憾多少生命在無(wú)視平安之下丟失,而只能給人血和淚的警示。 平安伴我成長(zhǎng),平安與我同行 “平安伴我成長(zhǎng),平安與我同行!”祝愿全部的伴侶! 與我同行作文.5 當(dāng)抬頭一人孤獨(dú)的的看著天空,你何時(shí)在我身旁消失我已記不完全,睜眼后第一個(gè)觀察的便是你慈祥的臉,抬起頭也便是你溫順
12、的眼神。 當(dāng)回首青春的路途我才發(fā)覺(jué),原來(lái)你始終與我同行。感謝你母親。 【一】6歲 上學(xué)的路途布滿泥濘,一深一淺的腳印明晰著你對(duì)我的愛(ài)。剛剛踏入學(xué)校殿堂的我總是淘氣,回家后的衣裳畫(huà)滿了童年的符號(hào)。你看著我,無(wú)奈的搖了搖頭,摸摸我的腦袋,柔柔的聲音從頭頂傾瀉下來(lái):“把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里吧,你啊,何時(shí)才能讓媽媽不操勞呢??!蔽覍?duì)著母親開(kāi)放了笑容,我知道她的溫順知道她對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。 【二】9歲 被請(qǐng)家長(zhǎng)是小時(shí)候的家常便飯,老師的烏云壓頂代表著自己的淚珠掉落。母親陰沉的臉看著非常恐怖,想著之后的鞭子落在身上的火辣,情不自禁就打了個(gè)冷顫。媽媽認(rèn)真地聽(tīng)著老師所說(shuō)的一切,點(diǎn)著頭表示贊同,有時(shí)會(huì)皺一皺眉,有時(shí)
13、又好像出神的在想著什么。待漫長(zhǎng)的等待結(jié)束后,我們最終能回家了。路途中,星光點(diǎn)點(diǎn),母親走在前面一步不停,走在紅燈口,她回首看了看我,竟哭出了淚。手足無(wú)措的我上前遞上紙,她暖和的手又拂上了我的頭頂,她對(duì)我說(shuō):“人總會(huì)犯錯(cuò),但肯定要改,我信任我的孩子會(huì)是最棒的,即使不是,在這世界上也肯定是一顆明珠,由于你是我的孩子.”聽(tīng)著聽(tīng)著我愧疚的低下了腦袋,母親我又是何德何能能讓你始終這樣寬容,悔疚的淚珠掉落了下來(lái),一滴,兩滴,悄悄滾著,它們說(shuō)肯定會(huì)勝利。 【三】15歲 當(dāng)沉重的書(shū)堆沉沒(méi)了孩子小小的頭,單薄的身子在夜晚風(fēng)吹時(shí)更加柔弱。母親輕輕的推開(kāi)了孩子臥房的門(mén),當(dāng)心翼翼的端著一碗熱氣騰騰的面條來(lái)到了饑腸轆轆的孩子的面前。她柔聲說(shuō)著最富有慈祥的話語(yǔ),細(xì)細(xì)囑咐著明天的事情和早點(diǎn)睡覺(jué)的語(yǔ)言,孩子點(diǎn)著頭一邊吸允著那濃濃愛(ài)意的面,開(kāi)放了笑臉,母親的手緩緩摸著孩子的頭,帶著絲絲冰涼的觸感,很舒適也很溫順。孩子悄悄的注視著母親,她竟變得如此蒼老,絲絲白發(fā)在那堆青絲中非常刺眼,孩子伸出手要去拔掉那脆弱的一面。母親伸手制止,燈光下的皺紋竟已經(jīng)那么深,孩子垂著頭好像在想什
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