1、海曙區(qū)小學語文五下第一組評估題 學校班級 學號 姓名 得分 一、看拼音寫詞語。7% shu jio rng zhung fiqn wng sh （ ） （ ） （ ） xi s xn jing qng x xin r（ ） （ ） （ ） （ ）二、選擇正確的讀音，打“”。3%妖嬈（ro no） 隧su shu道 稀薄（bo b） 提供（gn gn） 蒙（mng mng）古 低吟(yng yn ) 三、詞語補充。4%（ ）（ ）素裹 （ ）（ ）而飛 （ ）（ ）欲流 （ ）（ ）以待 （ ）（ ）不及 （ ）飄（ ）舞 （ ）水（ ）薪 美（ ）美（ ） 四、按要求寫句子。6% 1.我看到了

2、亂蓬蓬的長發(fā)下那張平靜的臉。（縮句） 2、我們必須認真改正并仔細檢查作業(yè)中的錯誤。（改病句） 3、筑路工人自己吃苦。 讓筑路工程受到影響。（用關聯(lián)詞把兩句話并一句） 五、按課文內容填充。7%1、“羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給（ ）繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么（ ），就像只用綠色（ ），不用墨線（ ）的中國畫那樣，到處（ ），輕輕流入云際。”這兩句話用（ ）的手法，讓我們感受到了（ ）草原的風光。我積累的描寫綠的四字詞還有（ ）、（ ）。 2、絲綢之路是古代橫貫（ ）的通道。它不僅是一條（ ），也是一條（ ）。與這條道有關的歷史故事有（ ）、（ ）。六、根據(jù)課文內容

3、，理解或仿寫下列句子。6% 1“蒙漢情深河忍別，天涯碧草話斜陽！”的意思是什么？_ _ 2“在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵下樹正迎著風沙長起來?！斌w會句子的含義。_ _ 3望著這座群雕，就仿佛看到了當年絲綢之路上商旅不絕的景象，仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲。用上帶點詞寫句子。_ _七、閱讀短文，完成文后練習。33% （13+20）（一）白楊（節(jié)選）爸爸的微笑（消失 消逝）了，臉色變得（嚴厲 嚴肅）起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在（ ），長出粗壯的枝干，不管（ ） ，不管（ ），它總是 （ ） ，那么（ ），不軟弱，也不（ ）。 爸爸只是在介紹白

4、楊嗎？不是的，他也在表白著自己的心。而這，孩子們現(xiàn)在還不能（了解 理解）。1、在括號里劃去不正確的詞語。（3分）2、按課文內容填空。（3分）3、從爸爸介紹白楊的話中可以看出白楊具有 、 、 的特點和精神。（3分）4、“他也在表白著自己的心。”中“表白”可換成 ，他想表白： ，這是 的表達方法（4分） (二) 生命禁區(qū)的早晨天剛蒙蒙亮,一彎月牙還懸在不遠的山頭上，唐古拉山沉浸在寧靜的睡夢之中。此時，四五個身影悄悄快步走出中鐵十八局集團建筑工程公司青藏鐵路項目指揮部的院門，一邊互相催促：“快點、快點，要不，一會起大風就糟啦。”他們全都穿著厚厚的羽絨服，戴著大棉帽，各人手提儀器箱，肩扛測量儀，顯得很

5、沉重。這是該項目部測量班的小伙子們趕早測量放線去了。 唐古拉山是生命禁區(qū)。四月的唐古拉山，經?？耧L漫卷，黃土鋪天蓋地，大風卷裹著砂礫四處飛揚，刮得人站立不住，睜不開眼，呼吸越加困難。要在這大風里調鏡、測量，哪行？但已有三座中橋圖紙到位，急需展開施工，線路及橋位的測量放線任務必須盡快完成。在青藏鐵路的最高段，低壓缺氧的狀況更加嚴重，清晨是施工者趕走昨夜加班的疲勞恢復體力的黃金時段，可是，無風的清晨更是測量的黃金時間，耽誤不得。測量班班長管保權和他的同志們就這樣經常起大早，一直要到中午才能趕回來吃“早飯”。 工地處在唐古拉山腹地相對平緩的山谷中。測量技術員葉渝嫻熟地支好儀器，一只手不由地按著腹部，

6、他那因缺氧而劇烈疼痛的腸胃又發(fā)作了。班長管保權急步趕過來，“小葉，你休息，我們先干著！”這個山東壯小伙兒，喘著粗氣命令道。拿著對講機向遠處喊著：“王軍良，扶好尺子。姜文儉，左移。王永根，記數(shù)?！?天太早了，曠野中除了他們再無別人。天空間或有幾只貪早的烏鴉呱呱飛過。在工作的喘息聲中，晨暉漸漸散去。山谷風說來就來。上午十點剛過，大風驟然而起，吹得人眼睛難以睜開。小伙子們臉上、身上立即落滿了塵土。在大風中艱難地扶著測量桿，看鏡子只能瞇著眼，喊一個數(shù)便灌一嘴沙子。為了完成預定計劃，他們堅持著。他們還開起玩笑，“不錯啦，只刮風沒雪沒冰雹，不用淋濕了回去。” 戰(zhàn)風雪，斗嚴寒，測量班的小伙子們就這樣為青藏鐵路的建設勤做開路人，日復一日，永不言退。1、給帶點字注音:調( )鏡 測量( ) 盡（ ）快 （3分）2、聯(lián)系上下文理解詞語：（4分）嫻熟： 鋪天蓋地： 3、你從文中劃線的句子中體會到了什么？（3分） 4、劃出兩句環(huán)境描寫的句子，寫出它們在文中的作用： 。（3分）5、你想對祖國西部建設者們說些什么？ 。（4分） 6、請你概括文章的主要內容。 （4分）十、習作。34%（6+28） 寫信封：請你把下面的這封信寫完后，寄給北京市崇文區(qū)東興隆街56號的知心姐姐劉紅（郵編：100062 ）。我們的地址是：浙江省寧波市海曙區(qū)小學（郵編：315010） 寫一封信提示：培根說過：“如果你把