1、2022海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記1000字 海底兩萬(wàn)里該小說(shuō)主要敘述了博物學(xué)家和生物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。下面是我收集整理的2022海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記1000字，大家一起來(lái)看看吧。 2022海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記1000字1 這是一篇科幻小說(shuō)，但讀起來(lái)，也并沒(méi)覺(jué)得與現(xiàn)實(shí)脫離的不著邊際。相比人文類(lèi)文學(xué)名著，讀起來(lái)會(huì)輕松些。小說(shuō)描寫(xiě)的是有關(guān)海洋的故事，對(duì)大海洋的描寫(xiě)，也總會(huì)讓人感到寬敞、漂亮、憧憬。故事從海洋上常常消失神奇的海怪為開(kāi)端，由林肯號(hào)艦船去試圖制服海怪，揭開(kāi)了海怪的真面目。 博物學(xué)家阿龍納斯，還有他的仆人康賽爾和捕鯨專(zhuān)家尼德蘭，在林肯號(hào)遭

2、到海怪，也就是鸚鵡螺號(hào)潛艇的攻擊后落入大海，而又被鸚鵡螺號(hào)潛艇救起并抓獲。三個(gè)人才得知了海怪的真面目，并開(kāi)頭跟隨尼摩艇長(zhǎng)周游海底世界的故事。 這篇小說(shuō)寫(xiě)于1870年，那時(shí)，科學(xué)并不發(fā)達(dá)，也還沒(méi)有潛水艇。通過(guò)豐富的想象力，以及對(duì)海洋的憧憬和喜愛(ài)，打造出一艘在今日看來(lái)，完全有可能實(shí)現(xiàn)的，堅(jiān)不行摧，設(shè)備先進(jìn)的潛水艇。并由英勇、和善而又神奇的尼摩艇長(zhǎng)，掌領(lǐng)著這艘潛水艇周游海底世界。 穿越了太平洋，到達(dá)各群島海峽和陸地，又橫渡印度洋，紅海，地中海，大西洋，南極，抵達(dá)北極。在這海底兩萬(wàn)里的航行中，經(jīng)受了許多奇妙、奇怪、驚險(xiǎn)、刺激，哀痛的故事。海底打獵，遭受野蠻的土著人，參與海底葬禮，穿越海底通道，到達(dá)大西

3、洋洲，穿越冰山，踏上南極大陸，被困冰層，與章魚(yú)戰(zhàn)斗，大西洋暖流的風(fēng)暴洗禮，親眼目睹報(bào)仇者號(hào)被擊沉等故事。 通過(guò)讀這本書(shū)，會(huì)突然感覺(jué)思路的開(kāi)闊，海洋的寬廣，具有學(xué)問(wèn)和制造力的重要性。鸚鵡螺號(hào)利用海洋資源的各種創(chuàng)造制造，海底世界的神奇與奇怪，無(wú)不讓人打開(kāi)眼界，心存憧憬。 書(shū)中主要人物有四個(gè)，尼摩艇長(zhǎng)，博物學(xué)家阿龍納斯，還有他的仆人康賽爾和捕鯨專(zhuān)家尼德蘭，尼摩艇長(zhǎng)帶領(lǐng)艦隊(duì)過(guò)著脫離人類(lèi)的生活，雖然尼摩艇長(zhǎng)布滿才智和英勇，但通過(guò)對(duì)其少言寡語(yǔ)，常常彈奏哀痛曲子的描述，表達(dá)了他的內(nèi)心特別的孤獨(dú)和哀痛。通過(guò)對(duì)捕鯨專(zhuān)家尼德蘭迫切的渴望逃離鸚鵡螺號(hào)的描述，表達(dá)了他厭惡脫離人類(lèi)的生活，急迫渴望回歸人類(lèi)的自由生活。博

4、物學(xué)家阿龍納斯雖對(duì)海底世界的奇異很感愛(ài)好，但也仍舊盼望逃離艦艇，回歸人類(lèi).。從這一方面，我們可以看到，人是不能脫離現(xiàn)實(shí).的，即使是超凡的個(gè)人英雄，一旦脫離了人類(lèi)，也同樣孤獨(dú)哀痛，會(huì)感覺(jué)生活失去意義和方向。 人是.的人，要努力的適應(yīng).，不能躲避現(xiàn)實(shí)，要不斷的豐富自己，充實(shí)自己，用自己的力氣去轉(zhuǎn)變.，哪怕是一點(diǎn)一滴，也會(huì)讓.更加進(jìn)步，讓自己的人生更有價(jià)值，有意義。 2022海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記1000字2 在我讀過(guò)很多科幻小說(shuō)后我發(fā)覺(jué)并不是每一本科幻小說(shuō)都像海底兩萬(wàn)里一樣富有劇烈的可讀性。海底兩萬(wàn)里整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍寶

5、生產(chǎn)等科學(xué)學(xué)問(wèn)，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不但為對(duì)海底學(xué)問(wèn)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的才智與文明。凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的，例如：海底森林，穿越海底隧道(阿拉伯海底地道，蘇伊士下面一條通往地中海的地道)，一塊沉沒(méi)的陸地(大西洋洲)，在將來(lái)世界，一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。他作品中的幻想大膽新穎，并以其逼真、生動(dòng)、漂亮如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然;情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料這些使他的作品具有永恒的魅力。 海底兩萬(wàn)里讓我學(xué)到了許多：在南極潛艇被困于冰下船內(nèi)極度缺氧的狀況下，船中人們奮力開(kāi)鑿冰蓋的永不放

6、棄的精神;在大西洋與章魚(yú)進(jìn)行肉搏的勇敢無(wú)畏的精神;在印度洋與鯊魚(yú)綻開(kāi)殊死搏斗的知難而上的精神其實(shí)在真實(shí)的人生里，面對(duì)大大小小的挑戰(zhàn)，每一個(gè)人都必需單打獨(dú)斗。假如我們永不放棄奮斗，就能主宰自我。放棄，是一個(gè)念頭;而永不放棄，則是一種信念!現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地選擇前者，因此我們極易成為一般得沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人;而有些人卻堅(jiān)決得近乎倔犟地選擇了后者。這種人雖然是少數(shù)，但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。 這使我想到吳斌，他是一名普一般通的大客車(chē)司機(jī)，然而在面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難時(shí)，淡定的做出一系列職業(yè)規(guī)范的動(dòng)作，不放棄、堅(jiān)守崗位、舍己為人，用自己的職業(yè)操手愛(ài)護(hù)住了全車(chē)乘客的生命平安。這看似平凡

7、的舉動(dòng)但在關(guān)鍵時(shí)刻體現(xiàn)出了永不放棄的高尚精神。用生命詮釋了立足崗位，盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神。生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，或許他的一生都是平平凡凡、悄悄無(wú)聞的，但在生命的最終一刻他留給我們的精神財(cái)寶卻是永存的，那就是永不放棄的精神。 “不服輸、永不言棄”這幾個(gè)字簡(jiǎn)潔，說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單卻做來(lái)難。很多人都對(duì)鄧亞萍在賽場(chǎng)上“鷹隼一般的眼神、獵豹一般的吼聲”記憶猶新，對(duì)她拿到120多塊金牌艷羨不已。然而誰(shuí)知她甚至從小到大都讓一些教練不屑一顧!但她刻苦訓(xùn)練，將不行能的事變?yōu)榭赡?。正如薩馬蘭奇贊揚(yáng)她說(shuō)：“鄧亞萍所表現(xiàn)的永不服輸?shù)膭蓬^代表了奧林匹克運(yùn)動(dòng)員應(yīng)有的精神風(fēng)貌”。在平常的訓(xùn)練中只要輸了就拉住對(duì)手不放，非要和人家再打

8、一場(chǎng)不行，正是由于她有一種不放棄、永不服輸精神，所以意志力很強(qiáng)，當(dāng)時(shí)許多運(yùn)動(dòng)員都怕她，這對(duì)我們學(xué)習(xí)、工作也很有啟迪，只要我們不放棄、不服輸，困難就會(huì)怕我們;就能取得好的成果。 這又令我想到徒步走遍全中國(guó)的探險(xiǎn)家余純順。在進(jìn)行了近10年艱苦卓絕、九死一生的漫長(zhǎng)旅程后，就只剩下生命禁區(qū)、殺人凹地、全世界至今尚無(wú)一人制服的羅布泊了。在生存幾率幾乎等于零的殘酷現(xiàn)實(shí)面前，余純順沒(méi)有退卻，沒(méi)有放棄。臨行前，他對(duì)隨行采訪他的記者說(shuō)：“我或許真的會(huì)失敗，但我不能放棄這個(gè)幻想，就是失敗，我也要當(dāng)失敗的英雄!”吳斌、鄧亞萍、余純順等等那些擁有無(wú)所畏懼、永不放棄的堅(jiān)決信念，不正給我們樹(shù)立了新時(shí)代不倒的豐碑嗎? 20

9、22海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記1000字3 海底兩萬(wàn)里的是法國(guó)一個(gè)想象力驚人的作家儒勒凡爾納，他的驚人之處不只是在于他寫(xiě)的夸張、動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)，而在于他以驚人的想象力在其小說(shuō)中塑造了諾第留斯號(hào)潛艇。 1866年，有人以為在海上觀察了一條獨(dú)角鯨，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最終發(fā)覺(jué)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇，并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手，跟尼摩船長(zhǎng)在海里作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。尼摩是個(gè)不明國(guó)籍的神奇人物，他在荒島上隱秘建筑的這艘潛艇不僅特別結(jié)實(shí)，而且結(jié)構(gòu)奇妙，能夠利用海洋來(lái)供應(yīng)能源，阿龍納斯經(jīng)過(guò)一系列驚奇的事情最終了解到神奇的尼摩船長(zhǎng)仍在與大陸保持著聯(lián)系，并利用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支持陸地上

10、人們的正義斗爭(zhēng)。 他們?cè)诤５滓黄鹬苡瘟颂窖?、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。也遇見(jiàn)了很多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底動(dòng)植物、.、暗道與一些遺址。 書(shū)中的一些情節(jié)也奇妙地穿插了阿基米德、光在水中的折射等物理學(xué)學(xué)問(wèn)。書(shū)中的仆人康塞爾學(xué)問(wèn)面非常廣，并且愛(ài)給小動(dòng)物們分類(lèi)。 是海底兩萬(wàn)里把我?guī)У搅斯夤株戨x的海底世界，每當(dāng)讀到一節(jié)節(jié)精彩的片段時(shí)，我眼前仿佛就會(huì)消失諾第留斯號(hào)是如何的寬大，他搜集的海洋生物標(biāo)本是如何的豐富，那其中像鴿蛋大小的珍寶是如何的閃亮 書(shū)中我最喜愛(ài)缺氧這一節(jié)，潛艇撞過(guò)了冰山，成了冰山的俘虜，并且隨時(shí)都可能被冰山壓死或窒息而死，但他們并沒(méi)有因此而放棄。而是堅(jiān)持下去、克服種種困難，最終“皇

11、天不負(fù)有心人”，在最終一刻，他們沖破了冰山，獲救了，他們的這種不屈不撓，敢于對(duì)抗挫折的精神值得我學(xué)習(xí)。 在這些引人入勝的故事中，同時(shí)還告誡著人們：在了解到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。 獨(dú)具匠心、奇妙布局，在漫長(zhǎng)的海底旅途中，時(shí)而將我推向驚心動(dòng)魄的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又將我?guī)朐?shī)情畫(huà)意的奇妙境界。讀來(lái)引人入勝，欲罷不能，真不愧被人們公認(rèn)為“科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。 海底兩萬(wàn)里作為一部富有劇烈可讀性的小說(shuō)，不但為對(duì)海底學(xué)問(wèn)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的才智與文明! 伴侶們，讓我們一起懷著奇怪心去海底游覽一番吧

12、! 2022海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記1000字4 這個(gè)假期，我懷著無(wú)比興奮的心情讀了海底兩萬(wàn)里這部小說(shuō)。這部小說(shuō)，給了我極大的震撼。它告知了我很多我不了解的漂亮島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠(chéng);還告知了我很多我在課本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。在海底游覽，能觀察很多寶貴的魚(yú)兒，又能經(jīng)受很多希奇奇怪的事，我好艷羨，但我有幸能看到這部著作，也算三生有幸。 皮埃爾;阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去查找令人們不得安靜的“獨(dú)角鯨”。在船上熟悉了尼德蘭，并成了好伴侶。他們?cè)谝淮未蔚刈汾s“獨(dú)角鯨”，但都沒(méi)有勝利。在一次捕獲過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一

13、艘構(gòu)造奇異的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上隱秘建筑的，其船身結(jié)實(shí)，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋動(dòng)身，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到很多希奇的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最終，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他全部知道的海底隱秘公之于世。 仆人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神奇顏色的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)細(xì)心討論、設(shè)計(jì)、建筑了這只獨(dú)角鯨大怪物潛水船(鸚鵡螺號(hào))，他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)討論，但似乎這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對(duì)自己孤僻的生活感到哀思。在這孤獨(dú)

14、的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)受了一幕幕驚心動(dòng)魄，扣人心弦的大事。 其中有幾處引人入勝，使我難以忘記：上部其次十章托“里斯海峽”：“鸚鵡螺號(hào)”第一次患病逆境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對(duì)阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭卻是一件好事。由于他們能在旁邊的小島上逗留了兩天，這對(duì)一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻由于某種緣由而留在海上3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而，在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。他們把嵌板打開(kāi)，把鐵梯通電，土人們被強(qiáng)大的電流壓了回去。他們獲救了! 下部第三章“一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍寶”：這一章敘述尼摩船長(zhǎng)，阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭在收集珍寶時(shí)發(fā)覺(jué)

15、一位印度采珠人遭到黑鯊的攻擊，幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的英勇和尼德蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的生疏，用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他，作為逃到海底的人類(lèi)種族代表之一，而對(duì)人類(lèi)表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。不管他平常嘴上怎么說(shuō)，但這個(gè)驚奇的人和善之心至今還未完全泯滅。 這本書(shū)還寫(xiě)了冰山封路、章魚(yú)攻擊很多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是特別曲折緊急，撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)學(xué)問(wèn)和細(xì)節(jié)逼真的奇妙幻想融于一爐。 看完這一本書(shū)，我想到了一個(gè)充盈豐富的世界，一片浩瀚無(wú)邊的海洋，尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探究海底的奇異。在這本書(shū)里，我感受到了平常感受不到，想到了我們平常想象不到的東西。 在這本書(shū)

16、里，你可以知道海底森林是能閑逛的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的;還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安穩(wěn)無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的;這里能給你全新的感受，體驗(yàn)到另類(lèi)，刺激的人生。 我了解了這么多，說(shuō)究竟還是要讀書(shū)，假如不讀書(shū)，也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的，像我讀了海底兩萬(wàn)里這本書(shū)，有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的才智，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。 讓大家多讀書(shū)，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué)，情感會(huì)為之溫潤(rùn);走進(jìn)文學(xué)，心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué)，生命會(huì)為之永恒，在這個(gè)時(shí)代里，“課外書(shū)”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄

17、逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。 2022海底兩萬(wàn)里讀書(shū)筆記1000字5 海底兩萬(wàn)里這本書(shū)他的是法國(guó)聞名的科幻小說(shuō)家儒勒。凡爾納。儒勒凡爾納把海底世界描繪得妙趣橫生，引人入勝?？赡菚r(shí)人類(lèi)還沒(méi)有創(chuàng)造潛水艇，莫非他有先知先覺(jué)?這真是不行思議啊! 一百多年過(guò)去了，在科技高度發(fā)達(dá)的今日，這一切早已從科幻變成了現(xiàn)實(shí)。我想，等我長(zhǎng)大了，也要登上潛水艇，作一次真正的海底旅游。那時(shí)我還要帶上這本書(shū)，一邊品讀著科幻小說(shuō)一邊觀賞真實(shí)的海景，那該是一種多么奇異的感覺(jué)啊! 海底兩萬(wàn)里這本書(shū)是講世界上突然消失了一只“海怪”，這只“海怪”引起了全世界人民的轟動(dòng)。 一個(gè)教授和他忠實(shí)的仆人一起去海上觀看不明生物。不幸，船被擊沉了，他們

18、和尼德蘭一起落到了所謂的怪物身上，結(jié)果，阿尤納斯教授和他的仆人康塞爾還有捕鯨好手尼德一起發(fā)覺(jué)了那只“海怪”的隱秘：那只海怪并不是動(dòng)物，是一艘叫鸚鵡螺號(hào)的潛水艇! 鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)叫尼摩，他帶阿尤納斯教授和康塞爾、尼德一起漫游了海底，參觀了南極大陸。 其中我最喜愛(ài)的人是康塞爾，由于他就像阿尤納斯教授的珍貴物品一樣，隨身攜帶。 當(dāng)阿尤納斯教授與尼德看法不和的時(shí)候，康塞爾也會(huì)關(guān)心阿尤納斯教授打消尼德的陰謀陰謀。 其中，有幾章很有意思，分別是：從合恩角到亞馬遜河、沉沒(méi)的大陸、海底電纜、追擊我最喜愛(ài)的是沉沒(méi)的大陸。 沉沒(méi)的大陸主要講的是11點(diǎn)時(shí)“我”和尼摩船長(zhǎng)去海底旅行。一路上，“我”看到了一些可怕的動(dòng)物：巨大的龍蝦