1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES6 頁家教實踐之暑期實踐報告范文家教實踐之暑期實踐報告范文實踐報告家教實踐之暑期實踐報告范文(完）實踐范文報告暑期家教社會實踐是家教實踐之暑期實踐報告范文 轉(zhuǎn)眼間,在深圳大學(xué)已經(jīng)一年了,大學(xué)是步進(jìn)社會的第一步，在這一年里對社會有了一定的感受，加上在學(xué)生會做事，有了更進(jìn)一步的了解。但是自己在社會中卻沒有參加過任何實踐。從小到大自己所花的錢都是父母給的，乘著這個暑假時間很長，而且又不回家，在這個基礎(chǔ)上，想?yún)⒓右恍┥鐣嵺`活動鍛煉自己，并獲得一些收進(jìn)。經(jīng)同學(xué)先容很快找到了一份美術(shù)家教，用度雖很低，但作為一種嘗試，一種鍛煉就接了這份家教， 對方家離學(xué)校很近，往返

2、非常方便。于是在當(dāng)天考完試的下午就往了他們家。在與他們家人第一次的交談中，我得知他們一個是博士生，一個是大學(xué)本科。給孩子創(chuàng)造的各種條件還是很不錯的。孩子現(xiàn)在剛上完小學(xué)一年級，由于他們工作太忙，沒有太多的時間往管孩子，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成了很不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而且他們孩子非常調(diào)皮，不聽話。不愛學(xué)習(xí)，只是對畫畫還有一些愛好。?？次以诩倨诘呐囵B(yǎng)中能進(jìn)步孩子畫畫水平，并且抽空陪他造作暑假作業(yè)，讓他能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一些愛好。這不僅讓我感覺到了不小的壓力。不過聽一些師兄說教小孩畫畫很輕易的，自己可以很隨意，小孩的想象力大，輕易畫出一些很有意思的作品。 過了兩天，便是自己的第一次家教了。固然沒有什么經(jīng)驗，但在這兩天聽了一

3、些同學(xué)的意見，也做了充分的預(yù)備，還是比較有自信心的。剛開始可能是由于之間不熟悉，小孩還是很聽話的，做什么都很認(rèn)真，有耐心。沒過多就，之間的說笑增多時，他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相，在畫畫過程中還能認(rèn)真堅持一會，完成的也比較好。到造作業(yè)是就坐不住了，沒幾分鐘就休息。家人布置的一點點作業(yè)也只是委曲完成，更不愿意多聽我講，休息時的大量時間里都用來玩電腦游戲。讓我驚奇的是他究竟才是一個剛剛小學(xué)二年級的學(xué)生啊，對電腦游戲就這么著迷，而且一玩不可收拾，叫好幾遍才過來學(xué)習(xí)，不過值得我慶幸的是他家人布置的作業(yè)在我的督促下終于完成了。沒想到交一個小學(xué)一年級的孩子都搞得我手忙腳亂的，一下午下來可把我累個半死。家人放工回電子

4、商務(wù)資料庫0; 15#+17:(來看到他的學(xué)習(xí)成果，固然夸我做的比較好，但是從他們的話中感覺到對我教的畫畫不太滿足?；氐剿奚岷?，總結(jié)今天家教的經(jīng)驗教訓(xùn)，覺得真有些失敗，可能是沒有得到家長真正的認(rèn)可，可能是小孩沒有和自己好好配合，沒有做好這天的家教，小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的，大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性，沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展。使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他，比如在教畫畫方面，都是練習(xí)著畫了一些，基本上是草稿。沒有真正的一幅正式一些的作品，這樣可能讓小孩更快的進(jìn)步，但會讓孩子失往成功的喜悅，使孩子喪失信心。而且很輕易引起那些注重結(jié)果的家長的一些

5、看法。 轉(zhuǎn)眼間，就是第二次家教了，這次就比上次好多了，究竟一回生、二回熟嘛，在教孩子的過程中多了表揚(yáng)和鼓勵，找到孩子的優(yōu)點，激發(fā)他對學(xué)習(xí)的愛好，小孩在畫畫過程中顯得比較有愛好，把他對電腦的愛好作為獎勵方式，在做好作業(yè)的同時教他一些很有趣的電腦軟件。這樣勞逸結(jié)合，等到快結(jié)束時，不單學(xué)會了一些電腦知識，畫出來的幾幅畫中有一幅也很有創(chuàng)意的，孩子顯得也很激動。他們家人由于看到了孩子的進(jìn)步也比較滿足。在后來的幾次中，我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗，并向同學(xué)請教一些方法，在家教結(jié)束時也取的了比較滿足的效果。(完）附送：第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁家教寒假社會實踐報告家教寒假社會實踐報告實踐報告家教寒

6、假社會實踐報告報告社會實踐寒假家教下面來分享今年冷假我當(dāng)家教的一些社會實踐心得：社會實踐201X年1月14日-26日社會實踐活動：家教社會實踐目的：第一，勤工儉學(xué);第二，豐富假期生活;第三，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會經(jīng)驗社會實踐經(jīng)歷及收獲;這是我上大學(xué)以來的第一個冷假，天經(jīng)地義要回家和父母親人團(tuán)圓。不過身為當(dāng)代大學(xué)生。，我與父母商量，預(yù)備找一份工作，在母親同事的下，我找到了一份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會社會實踐工作。得到了一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)本身價值的機(jī)會;我的冷假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學(xué)會了很多，體味了很多，思考了很多 第一篇我的學(xué)生叫李xx。第一次到他家做

7、客，李哥和嫂子熱忱地接待了我，與我在客廳里懇切地交談了很久。從李睿哲的性情愛好談到他的學(xué)業(yè)特長。因此，第一次了解李睿哲時，通過與他交談籃球開始的。在交談中，我了解到以下情況：李睿哲有很強(qiáng)的求知心，但是幾年來懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。 由于上述諸多緣由，他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期看，?？此軌蚩忌现攸c高中，近而考進(jìn)大慶大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到耽憂。在交談中，我可以感遭到父母心中那種看子成龍的殷切期看，感遭到父母對兒子的那種期看是那樣摯熱的、忘我的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了兒子的未來;我被父母對子女的這類情誼深深感動了，同時感到肩上的擔(dān)子很重。對沒有任何家教經(jīng)驗的我來講，究竟

8、是一個 挑戰(zhàn) 。第二：他叫XXX。又高又瘦。稚氣未干的娃娃臉上，。這是他給我的第一印象。家教的第一天，在學(xué)習(xí)上很隨便，對自己要求不嚴(yán)格。開始意想到：現(xiàn)在的重要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。第二天，我給他講了我的同學(xué)的經(jīng)歷，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他仿佛曉得了甚么。不時地點頭表示同意。爾后，我也常常給他聊類似個事，不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比之前有了很大的改觀。天天上午工作兩個小時，中間有一段休息的時間。因此，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴(yán)格起來，并常常給他講授怠惰的害處。他固然聽得進(jìn)往，但改觀不大。這是可以理解的。第三：家教生活，苦中有甜，喜憂參半由于天天做家教

9、，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天，他聽課時，經(jīng)常會走神，一副心不在焉的模樣。有時，我心里會感到很惱火：自己如此賣力地講，他卻置之不理，。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時，我都會提示他，耐著性子給他講下往。他做題時，喜歡，而懶于動手。聽課時，也只是 洗耳恭聽 ，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)怠惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：他有時會給我?guī)?沉重 的打擊。記得有一次，我給他講授了，他聽課時，顯得有些費勁。我講完后，問他是不是還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗溫習(xí)的效果，我感覺自己恍如從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教進(jìn)程中碰到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的緣由，還是他的緣由?不管怎樣，有一點很清楚：他根本沒聽懂。面對怠惰成性的他，我顯得 束手無策 。學(xué)習(xí)成績的好壞，常常取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。怠惰是學(xué)習(xí)的 大敵 。，只得不時地催促他，鞭策他，使他逐步變得勤勞起來。第四：分別的日子轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比之前端正了很多，學(xué)習(xí)也知道用力了，。他的父母很感激我這段時間對他的幫助。家教生活讓我想起了很多東，得到了很多感慨，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個別乃至不會往吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會得到滿足，乃至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸