1、2022-2023學年高一上物理期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，艦載機降落至航行中的遼寧艦甲板后，飛行員感覺自己處于靜止狀態(tài)他選擇的參考系是( )A海浪

2、B太陽C遼寧艦甲板D遠處的海島2、如圖所示，兩個方向相反的水平力F1和F2分別作用在物體B、C上，力的大小滿足F2=2F1=2F物體A、B、C均處于靜止狀態(tài)各接觸面與水平地面平行物體A、C間的摩擦力大小為，物體B、C間的摩擦力大小為，物體C與地面間的摩擦力大小為，則（）ABCD3、做直線運動的一質(zhì)點經(jīng)過P點時的瞬時速度為1 m/s，則下列說法中正確的是()A它在經(jīng)過P點后的1 s內(nèi)的位移是1 mB它在經(jīng)過P點前的1 s內(nèi)的位移是1 mC它在以過P點的時刻為中間時刻的1 s內(nèi)的位移是1 mD若從P點開始勻速行駛1 s，它在1 s內(nèi)的位移是1 m4、如圖所示，一輕彈簧上端固定在天花板上，下端懸掛一

3、個質(zhì)量為m的木塊，木塊處于靜止狀態(tài)測得此時彈簧的伸長量為l(彈簧的形變在彈性限度內(nèi))重力加速度為g.此彈簧的勁度系數(shù)為()ABmglCD5、1991年5月11日的北京晚報曾報道了這樣一則動人的事跡：5月9日下午，一位4歲小男孩從高15層的樓頂墜下，被同樓的一位青年在樓下接住，幸免于難，設每層樓的高度為3m，這位青年從他所在的地方到樓下需要的時間是1.3s，則該青年要接住孩子，至多允許他反應的時間是(g10m/s2)( )A3.0B1.7C0.4D1.36、物體由靜止開始做勻加速直線運動，若第1s內(nèi)物體通過的位移是0.5m，則該物體的加速度是（ ）A1 m/s2B0.5 m/s2C2.5 m/s

4、2D3.5 m/s27、關于自由落體運動，下列說法中正確的是（ ）.A物體豎直向下的運動就是自由落體運動B自由落體運動是一種勻變速直線運動C在自由落體運動過程中，不同質(zhì)量的物體運動規(guī)律相同D物體做自由落體運動的位移與時間成反比8、如圖所示，在水平面上固定著三個完全相同的木塊，一子彈以水平速度v射入木塊，若子彈在木塊中做勻減速直線運動，當穿透第三個木塊時速度恰好為零，則子彈依次射入每個木塊時的速度比和穿過每個木塊所用的時間比分別為( )Av1:v2:v33:2:1Bv1:v2:v3Ct1:t2:t31:Dt1:t2: t3():(1):19、一個物體所受重力在下列哪些情況下要發(fā)生變化A把它從赤道

5、拿到南極B把它送到月球上去C把它放到水里D改變它的運動狀態(tài)10、兩個質(zhì)點甲和乙，同時由同一地點向同一方向做直線運動，它們的vt圖象如圖所示，則下列說法中正確的是( )A質(zhì)點乙靜止，質(zhì)點甲的初速度為零B質(zhì)點乙運動的速度大小、方向不變C第2s末質(zhì)點甲、乙速度相同D第2s末質(zhì)點甲、乙相遇11、關于質(zhì)點，下列說法中正確的是A只要體積小就可以視為質(zhì)點B若物體的大小和形狀對于所研究的問題屬于無關或次要因素時，可把物體當作質(zhì)點C質(zhì)點是一個理想化模型，實際上并不存在D因為質(zhì)點沒有大小，所以與幾何中的點是一樣的12、物體做勻加速直線運動，其加速度的大小為3m/s2，那么在任意1s內(nèi)（）A物體的末速度一定等于初速

6、度的3倍B物體的初速度一定比前1秒的末速度大3m/sC物體的末速度一定比初速度大3m/sD物體的末速度一定比前一秒的初速度大6m/s二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）關于用打點計時器研究勻變速直線運動的實驗:(1)下列說法中正確的是_A應先讓小車運動,然后立即接通電源B小車應從靠近打點計時器一端釋放C電磁打點計時器使用的是4V6V的直流電源D作v-t圖象時,對于偏離直線較遠的點應舍去(2)某同學在該實驗中得到了幾條較為理想的紙帶,他已在每條紙帶上按每5個點取一個計數(shù)點的規(guī)律順次編上0、1、2、3、4、5,由于不小心,幾條紙帶都被撕斷了,如下圖所示,請在B、C、D三段紙

7、帶中選出從紙帶A上撕下的那段,應為_.14、（10分）下圖是用小車拖動紙帶，用打點計時器測定勻加速運動的加速度打出的一條紙帶，電源頻率為50Hz。A、B、C、D、E為在紙帶上所選的記數(shù)點。相鄰計數(shù)點間有四個計時點未畫出。(1)打點時小車應與紙帶_（填左或右）端連接；(2)AC段小車平均速度vAC=_m/s；打點計時器打下A點時小車的瞬時速度vA=_m/s；(3)設AB、BC、CD、DE間距離分別用s1、s2、s3、s4表示，相鄰兩計數(shù)點間隔時間用T表示，則用s1、s2、s3、s4和T表示小車加速度的表達式a=_；代入數(shù)據(jù)，求得加速度為a =_m/s2。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（

8、本題共36分）15、（12分）甲乙兩個在兩條平行并列的平直軌道上同向運動，自t=0時刻起甲車以v1=20m/s的初速度，a1=2m/s2的加速度做勻減速直線運動，而此時在甲車前方S0=4.5m處乙車正以v2=15m/s的初速度，a2=1m/s2的加速度向前做勻減速直線運動，直到停止，甲車在減速9秒后又以該時刻速度做勻速直線運動。求：（1）在乙車停止之前甲乙兩車的最大距離？（2）甲乙兩車相遇的時間？16、（12分）如圖所示，物體以4 m/s的速度自斜面底端A點滑上光滑斜面，途經(jīng)斜面中點C，到達斜面最高點B.已知vAvC43，從C點到B點歷時(3) s，試求：(1)物體到達斜面最高點的速度；(2)

9、斜面的長度17、（12分）如圖，甲、乙兩名運動員在訓練接力賽跑。己知甲、乙兩運動員的起跑過程可看成加速度大小為的勻加速運動，且經(jīng)加速后都能達到并保持的速度跑完全程。已知接力區(qū)的長度為，乙在接力區(qū)前端聽到口令時起跑，在甲乙相遇時完成交接棒，假設接棒動作不影響運動員的速度大小。（1）在某次練習中，甲以的速度跑到接力區(qū)前端處時，向乙發(fā)出起跑口令，求此次練習中交接棒處離接力區(qū)前端的距離；（2）為了取得最好成績，需要乙恰好在速度達到與甲相同時被甲追上，則甲應在距離接力區(qū)前端多遠時對乙發(fā)出起跑口令？他們跑完全程的最好成績（從甲起跑開始，至乙到達終點的總時間）是多少？（3）若接力區(qū)的長度只有，則他們的最好成

10、績又是多少？甲應在距離接力區(qū)前端多遠是對已發(fā)出起跑口令？參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】艦載機降落至航行中的遼寧艦甲板后，飛行員感覺自己處于靜止狀態(tài)是以遼寧艦甲板為參考系，故C正確。2、B【解析】把ABC看做一個整體，從整體的角度考慮，由于是兩個力分別作用在系統(tǒng)上，所以物體C與地面間的摩擦力大?。焊綦x物體A進行受力分析，因物體A靜止于物體C上，相對于C無相對運動趨勢，所以物體A、C間的摩擦力大??；隔離物體B進行受力分析，B受到水平向右的拉力F作用而相對于C靜止，但有向右的運動趨勢，會受到向左的靜摩擦力，由二力平衡可知。

11、故ACD錯誤，B正確。故選B3、D【解析】瞬時速度是物體在某一時刻的運動快慢的反映，不能看做是其前后速度的反映或簡單平均故ABC均錯誤；D項假設以該速度勻速運動，由勻速運動速度與位移及時間的關系可知D正確4、D【解析】根據(jù)二力平衡可知：彈簧彈力和重力大小相等，故有：mg=kx=kl，所以勁度系數(shù)為k=，故ABC錯誤，D正確故選D5、B【解析】由公式可得，下落時間約為3s則青年的反應時間最多為3s-1.3s=1.7s故選B。6、A【解析】試題分析:由得，A對考點: 勻變速直線運動的規(guī)律【名師點睛】對位移公式xv0tat2的理解（1）適用條件：勻變速直線運動（2）公式xv0tat2為矢量式，其中的

12、x、v0、a都是矢量，應用時必須選取統(tǒng)一的正方向，一般選初速度v0的方向為正方向若物體做勻加速直線運動，a與v0同向，a取正值；若物體做勻減速直線運動，a與v0反向，a取負值若位移的計算結果為正值，說明位移的方向與規(guī)定的正方向相同；若位移的計算結果為負值，說明位移的方向與規(guī)定的正方向相反7、BC【解析】A物體只在重力的作用下，初速度為零的運動，叫做自由落體運動。故A錯誤。B自由落體運動是初速度為零，加速度為g的勻加速直線運動。故B正確。C自由落體運動的位移為，速度為v=gt，質(zhì)量不同的物體運動規(guī)律相同。故C正確。D做自由落體運動的位移，可知自由落體運動的位移與時間的平方成正比。故D錯誤。8、B

13、D【解析】AB由：可得初速度為零的勻加速直線運動中的速度之比為：則可以知道依次射入每個木塊時的速度之比為：故A錯誤，B正確；CD因為子彈穿透第三個木塊時速度恰好為零，通過逆向思維，初速度為零的勻加速直線運動中連續(xù)三段相等位移的時間之比為：,故依次通過每個木塊的時間之比為：故C錯誤，D正確。故選BD。9、AB【解析】從赤道拿到兩極，重力加速度變大，則重力變大，故A正確；拿到月球上去，重力加速度減小，則重力減小，故B正確；位置不變，則重力不變，故C錯誤；重力與運動狀態(tài)無關，故D錯誤10、BC【解析】試題分析：由于乙物體的斜率為零，乙物體做勻速直線運動，甲物體的初速度為零，故A錯誤，B正確在速度-時

14、間圖象中，某一點代表此時刻的瞬時速度，時間軸上方速度是正數(shù)，時間軸下方速度是負數(shù)；所以第2s末甲乙兩物體的速度均為10m/s，故C正確在速度-時間圖象中圖象與坐標軸圍成面積代表位移，時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負，所以到第2s末乙的面積是甲的面積的兩倍，即乙的位移是甲的兩倍，又因兩物體從同一地點向同一方向做直線運動，所以兩物體不相遇，故D錯誤故選BC考點：考查了對v-t圖像的理解點評：在速度-時間圖象中，某一點代表此時刻的瞬時速度，時間軸上方速度是正數(shù)，時間軸下方速度是負數(shù)；切線表示加速度，加速度向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負；圖象與坐標軸圍成面積代表位移，時間軸上方

15、位移為正，時間軸下方位移為負11、BC【解析】A項：原子核很小，但在研究原子核內(nèi)部的結構等的時候是不能看成質(zhì)點的，所以A錯誤；B項：若物體的大小和形狀對于所研究的問題屬于無關或次要因素時，我們就可把物體當作質(zhì)點，故B正確；C項：質(zhì)點是忽略了物體的形狀和大小，把物體看成一個具有質(zhì)量的點，這是為了研究問題方便而建立的理想化模型，實際不存在，所以C正確；D項：質(zhì)點沒有大小但是有質(zhì)量，幾何中的點沒有質(zhì)量，故不一樣，故D錯誤點晴：本題就是考查學生對質(zhì)點概念的理解，是很基本的內(nèi)容，必須要掌握住的，題目比較簡單12、CD【解析】A加速度為3m/s2，物體的末速度不一定等于初速度的3倍，比如初速度為1m/s，

16、1s后末速度為4m/s，A錯誤；B物體這一秒的初速度和前一秒的末速度是同一時刻，速度應相同，B錯誤；C由可知，加速度為3m/s2，任意1秒時間內(nèi)，末速度一定比初速度大3m/s，C正確；D任意1秒內(nèi)的末時刻與前一秒的初始時刻相隔2s時間，則速度的變化量大小說明物體這一秒的末速度一定比前一秒的初速度大6m/s，D正確。故選CD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（1）BD； （2）C 【解析】（1）實驗中為了在紙帶上打出更多的點，為了打點的穩(wěn)定，具體操作中要求先啟動打點計時器然后釋放小車，A錯誤；在釋放小車前，小車應盡量靠近打點計時器，以能在紙帶上打出更多的點，有利于實驗數(shù)據(jù)的處

17、理和誤差的減小，B正確；電磁打點計時器使用的是4V6V的交流電源，C錯誤；要畫出一條直線通過多數(shù)點，不在直線上的點均勻分布在直線的兩側，偏離較遠的點要舍去，D正確（2）根據(jù)勻變速直線運動的特點（相鄰的時間間隔位移之差相等）得出x45-x34=x34-x23=x23-x12=x12-x01，故45兩點間距等于54mm，所以屬于紙帶A的是C圖14、左 0.26 0.22 0.40 【解析】(1)1由紙帶上的點的軌跡可知，小車向左做加速運動，故小車應與紙帶的左端連接。(2)23AC段小車平均速度為A、B、C三點速度關系為打點計時器打下C點時的速度為聯(lián)立解得(3)45根據(jù)即化簡得代入數(shù)據(jù)解得三、計算題

18、要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）8m（2）1s 9s 18s【解析】(1)當乙車減速到和甲車末速度相等時，間距最大，減速時間 ，此過程中，甲車位移乙車位移最大間距(2)當兩車相遇時，有解得：當甲車停止后，乙車會再次追上解得：所以相遇時間為1s、9s、18s。16、 (1)m/s (2)7 m【解析】(1)由已知可知，vAvC43，所以vC3 m/s又因為C點為AB中點，故vC即vv2v可得vBm/s.(2)由xBCt(3) mm斜面長度x2xBC7 m.17、（1）4m (2)16m,27s (3)27.125s,15m【解析】甲乙兩人不是從同一地點出發(fā)的，當已追上甲時，它們的位移關系是，由此可以求得需要的時間，進而求乙的位移當兩人的速度相等時，兩車的距離為零，即處于同一位置結合位移關系進行求解【詳解】（1）設乙起跑后經(jīng)時間被追上，則解得：（舍）故：（2）乙從起跑到加速至最大速度時間為，則：這段時間內(nèi)乙的位移：，故乙起跑時，與甲的距離為這種情況之下，接力棒隨甲運動員