1、高中生物觀(guān)摩課課件第1頁(yè)，共28頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)0分，星期四內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)1.簡(jiǎn)述生態(tài)工程原理2.舉例說(shuō)出生態(tài)工程的實(shí)例3.關(guān)注生態(tài)工程的建設(shè)第2頁(yè)，共28頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)0分，星期四1 . 生態(tài)工程的概念及原理2 . 生態(tài)工程實(shí)例分析3 . 設(shè)計(jì)生態(tài)工程4 . 生物工程比較復(fù)習(xí)要點(diǎn)第3頁(yè)，共28頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)0分，星期四要點(diǎn)一生態(tài)工程的概念及基本原理第4頁(yè)，共28頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)0分，星期四分析歸納下列活動(dòng)主要依據(jù)的生態(tài)工程原理生活垃圾分類(lèi)回收利用秸稈還田節(jié)水灌溉工廠(chǎng)廢水處理物質(zhì)循環(huán)再生、整體性原理第5頁(yè)，共28頁(yè)，2022

2、年，5月20日，11點(diǎn)0分，星期四三北防護(hù)林建設(shè)西北植樹(shù)造林協(xié)調(diào)與平衡、物種多樣性退耕還林還草牧草種類(lèi)的搭配種植禁止超載放牧物種多樣性協(xié)調(diào)與平衡稻田養(yǎng)魚(yú)養(yǎng)鴨系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定功能分析歸納第6頁(yè)，共28頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)0分，星期四 ?；~(yú)塘蔗基魚(yú)塘有機(jī)結(jié)合系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能、物種多樣性、物質(zhì)循環(huán)再生農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程物種多樣性、物質(zhì)循環(huán)再生、整體性分析歸納第7頁(yè)，共28頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)0分，星期四物種多樣性物質(zhì)循環(huán)再生協(xié)調(diào)與平衡整體性原理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能系統(tǒng)整體性生態(tài)工程的基本原理第8頁(yè)，共28頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)0分，星期四2、生態(tài)工程的實(shí)例要

3、點(diǎn)二農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程小流域綜合治理生態(tài)工程大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程濕地生態(tài)恢復(fù)工程礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程城市環(huán)境生態(tài)工程第9頁(yè)，共28頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)0分，星期四1.城市環(huán)境生態(tài)工程需解決主要問(wèn)題是 。 大氣污染，水污染，噪聲污染、垃圾回收利用，環(huán)境綠化等2.可以采用 治理水體污染。浮床上種植特殊的 植物，以吸收水中的化學(xué)元素。采收的綠色植物體可以用來(lái)做 。浮床生態(tài)工藝3.濕地得到恢復(fù)常采用_相結(jié)合的方法；并且常在濕地周?chē)，以減少人類(lèi)干擾。緩沖帶水生、半水生飼料或提取金屬工程和生物措施第10頁(yè)，共28頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)0分，星期四蕉基魚(yú)塘第11頁(yè)，

4、共28頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)0分，星期四?；~(yú)塘第12頁(yè)，共28頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)0分，星期四農(nóng)村生態(tài)工程第13頁(yè)，共28頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)0分，星期四生態(tài)公園第14頁(yè)，共28頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)0分，星期四生態(tài)農(nóng)業(yè)第15頁(yè)，共28頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)0分，星期四生態(tài)城市第16頁(yè)，共28頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)0分，星期四生態(tài)工程設(shè)計(jì)要點(diǎn)三學(xué)以致用 1、基本思路1.食物鏈（網(wǎng)）“相接”，促進(jìn)物質(zhì)的良性循環(huán)。如稻田養(yǎng)魚(yú)2.食物鏈（網(wǎng)）“加環(huán)”，在食物鏈（網(wǎng)）中增加一些環(huán)節(jié)，充分利用尚未利用的物質(zhì)和能量，發(fā)揮生產(chǎn)潛力

5、，提高生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益。如： 農(nóng)作物 人 改為： 農(nóng)作物 人牛、羊第17頁(yè)，共28頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)0分，星期四 2.設(shè)計(jì)生態(tài)工程的依據(jù)： 生態(tài)學(xué)和工程學(xué)的基本原理 3.設(shè)計(jì)生態(tài)工程的目的： 合理利用自然資源，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)與環(huán)境污染，以滿(mǎn)足人類(lèi)的生存和發(fā)展需要。第18頁(yè)，共28頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)0分，星期四 根據(jù)生態(tài)工程中物質(zhì)多樣性原理，有人認(rèn)為在生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)中，食物鏈越多越好，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越長(zhǎng)越好，你認(rèn)同此觀(guān)點(diǎn)嗎？為什么？第19頁(yè)，共28頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)0分，星期四 展示你所設(shè)計(jì)生態(tài)工程并講解 1.你所依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理是什么？最

6、大的優(yōu)點(diǎn)是什么？ 2.有哪些途徑實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用？ 假如你被選派到河北農(nóng)村擔(dān)任村官，你如何解決農(nóng)村問(wèn)題帶領(lǐng)農(nóng)民致富？設(shè)計(jì)冬季庭院生態(tài)工程第20頁(yè)，共28頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)0分，星期四學(xué)以致用蔬菜豬人廁所沼氣池沼液葉子O2及廢棄物沼渣糞尿沼氣生活垃圾第21頁(yè)，共28頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)0分，星期四第22頁(yè)，共28頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)0分，星期四 請(qǐng)你幫助村鎮(zhèn)建設(shè)一個(gè)擁有種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、漁業(yè)以及屠宰廠(chǎng)、沼氣池等綜合發(fā)展型農(nóng)業(yè)生態(tài)工程。并分析其中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。第23頁(yè)，共28頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)0分，星期四人屠宰廠(chǎng)沼氣池豬、牛、羊

7、玉米等作物魚(yú)塘 魚(yú)物質(zhì)循環(huán)第24頁(yè)，共28頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)0分，星期四某村莊農(nóng)業(yè)生態(tài)工程成分有種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、漁業(yè)，還建有屠宰廠(chǎng)、沼氣池等。分析其中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。人屠宰廠(chǎng)沼氣池豬、牛、羊玉米等作物魚(yú)塘 魚(yú)能量流動(dòng)第25頁(yè)，共28頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)0分，星期四 下列生物成果主要運(yùn)用了哪種現(xiàn)代生物技術(shù)？大幅度提高玉米賴(lài)氨酸含量乳腺生物反應(yīng)器生殖性克隆設(shè)計(jì)試管嬰兒小流域綜合治理蛋白質(zhì)工程基因工程細(xì)胞工程胚胎工程生態(tài)工程第26頁(yè)，共28頁(yè)，2022年，5月20日，11點(diǎn)0分，星期四生物工程 名稱(chēng)基因工程蛋白質(zhì)工程細(xì)胞工程胚胎工程生態(tài)工程概念原理研究對(duì)象結(jié)果舉例基因重組中心法則的逆推 細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué) 自然條件下胚胎發(fā)育規(guī)律生態(tài)學(xué)、系統(tǒng)學(xué)等DNA分子蛋白質(zhì)分子細(xì)胞或細(xì)胞器早期胚胎或配子自然-社會(huì)-經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)創(chuàng)造新的生物類(lèi)型和生物產(chǎn)品改造或創(chuàng)造新的蛋白質(zhì)