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文檔簡介
1、殘疾人托養(yǎng)服務(wù)基本規(guī)范(試行)前言為加強殘疾人托養(yǎng)機(jī)構(gòu)服務(wù)規(guī)范化管理,提升殘疾人托養(yǎng)服務(wù)水 平,促進(jìn)殘疾人托養(yǎng)服務(wù)健康發(fā)展,根據(jù)中華人民共和國殘疾人 保障法、中共中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見、 中國殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要、國家基本公共服務(wù)體 系“十二五”規(guī)劃、關(guān)于加快發(fā)展殘疾人托養(yǎng)服務(wù)的意見以 及殘疾人社會福利機(jī)構(gòu)基本規(guī)范的有關(guān)要求,制定本規(guī)范。本規(guī)范的主要技術(shù)內(nèi)容包括:一、總則,二、術(shù)語,三、機(jī)構(gòu)托 養(yǎng)服務(wù)規(guī)范,四、居家托養(yǎng)服務(wù)規(guī)范,五、服務(wù)管理,六、服務(wù)質(zhì) 量考核及評價。本規(guī)范主要起草單位:中國殘聯(lián)教育就業(yè)部。一、總則(一)本規(guī)范所指的殘疾人托養(yǎng)服務(wù),是指為符合條件的智力、
2、 精神和重度肢體殘疾人,提供基本生活照料和護(hù)理、生活自理能力 訓(xùn)練、社會適應(yīng)能力輔導(dǎo)、職業(yè)康復(fù)和勞動技能訓(xùn)練、運動功能訓(xùn) 練等方面的社會服務(wù)。(二)本規(guī)范第(一)款中所指的符合條件的智力、精神和重度 肢體殘疾人,是指:處于就業(yè)年齡段、有托養(yǎng)服務(wù)需求的智力殘疾人;處于就業(yè)年齡段、有托養(yǎng)服務(wù)需求且通過專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)精神 科醫(yī)師風(fēng)險評估適宜托養(yǎng)的精神殘疾人;處于就業(yè)年齡段、有托養(yǎng)服務(wù)需求的重度肢體殘疾人(包括 同時存在智力殘疾或精神殘疾的多重殘疾人)。(三)本規(guī)范的宗旨是通過專業(yè)化托養(yǎng)服務(wù),幫助殘疾人提高生 活自理能力、社會適應(yīng)能力和價值創(chuàng)造能力,改善殘疾人生存發(fā)展 條件,促進(jìn)殘疾人共享經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成
3、果。(四)本規(guī)范適用于中華人民共和國行政區(qū)劃內(nèi)為殘疾人提供寄 宿托養(yǎng)、日間照料及居家托養(yǎng)等服務(wù)的各類機(jī)構(gòu)或組織。(五)殘疾人托養(yǎng)服務(wù)工作除應(yīng)符合本規(guī)范外,還應(yīng)符合國家現(xiàn) 行相關(guān)管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及要求。(六)本規(guī)范所列各種條款為基本要求。地方殘疾人托養(yǎng)服務(wù)有 關(guān)規(guī)范中有更高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的,當(dāng)?shù)貞?yīng)按照本地規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。二、術(shù)語(一)機(jī)構(gòu)托養(yǎng)本規(guī)范所指的機(jī)構(gòu)托養(yǎng),是指在各級、各類寄宿制集中托養(yǎng)機(jī)構(gòu) 和日間照料機(jī)構(gòu)中,為符合條件的智力、精神和重度肢體殘疾人提 供本規(guī)范總則第(一)款規(guī)定的托養(yǎng)服務(wù)內(nèi)容。二)居家托養(yǎng)本規(guī)范所指的居家托養(yǎng),是指通過一定的組織或機(jī)構(gòu),以合適的 方式為分散居住在家庭和社區(qū)中符合條件的智
4、力、精神和長期需要 專人照料或護(hù)理的重度肢體殘疾人,提供本規(guī)范總則第(一)款規(guī) 定的托養(yǎng)服務(wù)內(nèi)容。(三)生活照料和護(hù)理為服務(wù)對象提供日常生活照顧和護(hù)理以及健康生活所需的基本服 務(wù)。(四)生活自理能力訓(xùn)練在服務(wù)對象的能力范圍內(nèi)為其提供衣食住行等日常生活的基本能 力訓(xùn)練服務(wù)。(五)社會適應(yīng)能力訓(xùn)練為服務(wù)對象提供有針對性的社會適應(yīng)能力訓(xùn)練服務(wù)、基本的文化 體育娛樂等休閑活動服務(wù)和一般性心理咨詢引導(dǎo)服務(wù),通過特定場 景模擬重現(xiàn)等方式幫助服務(wù)對象了解、熟悉社會場景,克服或緩解 心理和行為上的障礙,改善不良意識、行為和消極傾向,逐漸掌握 社會交往的基本技能。為適宜的服務(wù)對象提供參與真實社會活動的 機(jī)會。六
5、)職業(yè)康復(fù)和勞動技能訓(xùn)練根據(jù)服務(wù)對象的情況有針對性地提供合適其身體和心理條件狀況的技能培訓(xùn)課程和訓(xùn)練服務(wù),為服務(wù)對象提供自愿參與簡單生產(chǎn)勞 動的機(jī)會,對有一定勞動能力并有就業(yè)意愿的服務(wù)對象進(jìn)行就業(yè)指 導(dǎo)和職業(yè)介紹服務(wù)。(七)輔助性就業(yè)是指針對精神、智力和重度殘疾人因勞動就業(yè)能力不足,無法進(jìn) 入競爭性就業(yè)市場的實際狀況,通過集中組織殘疾人參加適當(dāng)生產(chǎn) 勞動,幫助他們提高勞動技能、改善身體生活狀況。輔助性就業(yè)機(jī) 構(gòu)包括工療機(jī)構(gòu)、 農(nóng)療機(jī)構(gòu)、 托養(yǎng)機(jī)構(gòu)中的勞動車間、 庇護(hù)工場等。(八)支持性就業(yè)是指由專業(yè)就業(yè)輔導(dǎo)員專職輔助服務(wù)對象,使服務(wù)對象能夠在普 通企事業(yè)單位 ( 非庇護(hù)工場等專門雇傭特殊群體的
6、工作場所 )獲得穩(wěn) 定、有收入的工作機(jī)會。直至服務(wù)對象順利過渡、融入工作環(huán)境, 工作能力得到提升,就業(yè)輔導(dǎo)員再逐步減少介入。(九)運動功能訓(xùn)練為已接受過醫(yī)療康復(fù)服務(wù)之后的服務(wù)對象開展以運動功能和日常 生活活動為主的運動康復(fù)訓(xùn)練,增強其生活自理能力和參與社會生 活的能力,同時為服務(wù)對象提供必要的醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)。十)托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)本規(guī)范中提到的“托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)”,指寄宿制托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)和日 間照料機(jī)構(gòu)。三、機(jī)構(gòu)托養(yǎng)服務(wù)規(guī)范(一)機(jī)構(gòu)要求托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)一般要求相對獨立,設(shè)置在交通便利的區(qū)域。服務(wù)場所應(yīng)為自有用房或協(xié)議承租 5 年以上。依法設(shè)立,申請審批、注冊登記手續(xù)齊全,合法運營。在顯著位置公開服務(wù)項目、
7、服務(wù)指南和工作流程。應(yīng)有穩(wěn)定的運營資金保障,確保能夠持續(xù)運營發(fā)展。配置與其服務(wù)范圍相適應(yīng)的服務(wù)場地, 包括住養(yǎng)居室、 食堂、 護(hù)理保健室、文體活動室、康復(fù)室、心理咨詢室、勞動(生產(chǎn))工 作間等。具備基本的無障礙設(shè)施設(shè)備。寄宿制集中托養(yǎng)機(jī)構(gòu)的建筑設(shè) 計應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)無障礙設(shè)計規(guī)范的規(guī)定。房屋建筑質(zhì)量安全和消防設(shè)施符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的要求。政府興辦的寄宿制托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)具備殘疾人托養(yǎng)機(jī)構(gòu)建 設(shè)標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的基本設(shè)施設(shè)備、功能場所。接受中央財政“陽光家園計劃”項目資助的機(jī)構(gòu),應(yīng)在顯著 位置使用“陽光家園計劃”專用標(biāo)識。(二)人員要求托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)配備與其服務(wù)范圍相適應(yīng)的管理人員、專業(yè)人員 和護(hù)理人員。管
8、理人員( 1)應(yīng)從事過管理工作, 具有社會工作類、 社會福利類或康復(fù)類 等相關(guān)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)經(jīng)歷。( 2)熟悉殘疾人相關(guān)法律法規(guī)與政策, 熟練掌握殘疾人托養(yǎng)的基 本知識、主要政策和專業(yè)知識。(3)托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)中的財務(wù)等專業(yè)崗位上的管理人員應(yīng)當(dāng)持有有 效的從業(yè)資格和職業(yè)資格證書。(4)主要管理人員平均年齡不宜超過 55 歲。( 5)每年至少參加 1 次以上管理培訓(xùn)活動。專業(yè)人員(1)內(nèi)設(shè)醫(yī)療部門的機(jī)構(gòu)應(yīng)配備專業(yè)醫(yī)務(wù)人員。( 2)應(yīng)配備康復(fù)專業(yè)技術(shù)人員, 其數(shù)量能以滿足需要并能提供本 規(guī)范所規(guī)定的運動功能訓(xùn)練服務(wù)為原則3)有精神殘疾服務(wù)對象的, 應(yīng)配備精神衛(wèi)生醫(yī)師、 專業(yè)心理治療師或經(jīng)過相應(yīng)專業(yè)衛(wèi)生醫(yī)
9、療機(jī)構(gòu)上崗培訓(xùn)并考核合格的專業(yè)人員。(4)應(yīng)配備至少 1 名殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)員和 1 名能夠從事心理 咨詢和疏導(dǎo)的專業(yè)人員。( 5)寄宿制托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)原則上應(yīng)配備全職的專業(yè)人員,日間照料機(jī)構(gòu)可根據(jù)實際需求整合利用資源。( 6)可根據(jù)實際需要招募一定數(shù)量的社會工作者和志愿者。( 7)應(yīng)具有本人身份證明、健康證明。對需持證上崗的職業(yè),應(yīng) 按有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定持有效的從業(yè)資格和職業(yè)資格證書。服務(wù)人員( 1)根據(jù)服務(wù)對象需求配備適宜的護(hù)理員。 護(hù)理人員與服務(wù)對象 的比例最低不低于 1 5。護(hù)理員中男女比例應(yīng)根據(jù)實際情況配備。(2)至少配備 1 名經(jīng)公安部門認(rèn)可的安保人員。( 3)應(yīng)熟練掌握相應(yīng)的業(yè)務(wù)知
10、識和崗位技能,并接受過殘疾人特殊生理與心理知識培訓(xùn)。( 4)應(yīng)具有本人身份證明、 健康證明, 并接受過托養(yǎng)服務(wù)與專業(yè) 培訓(xùn)。5)提供服務(wù)時應(yīng)統(tǒng)一著裝,掛胸牌( 6)每年至少參加 12 學(xué)時以上的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。(7)遵紀(jì)守法,遵守職業(yè)道德,尊重和善待殘疾人,對待服務(wù)對 象應(yīng)文明友善、耐心細(xì)致。(三)服務(wù)內(nèi)容和要求生活照料和護(hù)理(1)根據(jù)服務(wù)對象的特點,營養(yǎng)、合理配餐,制定每周食譜,能 夠提供點餐、加餐、助餐服務(wù),尊重服務(wù)對象飲食習(xí)慣,使其得到 合理、規(guī)律的膳食服務(wù)。( 2)寄宿制托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)季節(jié)和天氣情況為服務(wù)對象提供 合理頻率的身體清潔服務(wù)和衣物換洗服務(wù),保持服務(wù)對象身體清潔、 無異味,
11、衣物衛(wèi)生、整潔、得體。(3)對有需要的服務(wù)對象提供起床、穿衣、就寢、脫衣、整理床 鋪、如廁等基本起居服務(wù)。(4)制定合理的作息制度并在顯著位置標(biāo)示。( 5)寄宿制托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)服務(wù)對象特點進(jìn)行分級護(hù)理,并用記錄卡片標(biāo)注在顯著位置。(6)為有需要的服務(wù)對象按醫(yī)囑提供服藥服務(wù)。( 7)護(hù)理智力殘疾對象時, 應(yīng)注意觀察和指導(dǎo)。 避免因為理解障 礙造成意外傷害。8)護(hù)理精神殘疾對象時, 應(yīng)注意安全保護(hù)和監(jiān)護(hù)。 遇特殊情況時,應(yīng)及時通知其家屬或監(jiān)護(hù)人,由專業(yè)醫(yī)技人員或在其指導(dǎo)下適 時采取安全保護(hù)和監(jiān)護(hù)措施,或轉(zhuǎn)入專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。( 9)在護(hù)理過程中, 應(yīng)尊重服務(wù)對象的人格和尊嚴(yán), 特別注意保 護(hù)女
12、性服務(wù)對象的人身權(quán)益不受侵害。( 10)協(xié)助有需要的服務(wù)對象進(jìn)行戶外活動。在天氣情況允許的條件下,每天保證服務(wù)對象到戶外活動 1 小時。生活自理能力訓(xùn)練(1)根據(jù)服務(wù)對象的需求和特點,制定適宜的培養(yǎng)與訓(xùn)練計劃, 并張貼在顯著位置。( 2)指導(dǎo)服務(wù)對象進(jìn)行基本生活自理活動訓(xùn)練, 使其能夠自行洗 漱、如廁、穿衣、吃飯等。(3)在模擬家庭環(huán)境和勞動環(huán)境中指導(dǎo)服務(wù)對象學(xué)習(xí)簡單家務(wù)和 勞動,使其能夠在協(xié)助和指導(dǎo)下完成煮飯、揀擇蔬菜、整理床鋪、 洗衣服、打掃衛(wèi)生等活動。(4)應(yīng)與服務(wù)對象的家屬或監(jiān)護(hù)人及時其溝通訓(xùn)練的內(nèi)容和情況, 以便服務(wù)對象回家時可以在真實家庭生活場景中對其生活自理能力 進(jìn)行重復(fù)鞏固訓(xùn)練
13、。5)可根據(jù)服務(wù)對象個體情況, 設(shè)計適宜的訓(xùn)練課程, 例如制作面食、烘焙餅干、縫制衣物等,發(fā)掘其生活自理能力方面可能存在 的其他潛力。(6)訓(xùn)練考評結(jié)果應(yīng)記錄存檔,并依此調(diào)整或完善訓(xùn)練計劃。社會適應(yīng)能力輔導(dǎo)(1)參考 殘疾人殘疾分類和分級 國家標(biāo)準(zhǔn)中對智力和精神殘 疾人社會適應(yīng)能力的描述和分級,為服務(wù)對象制定社會適應(yīng)能力輔 導(dǎo)計劃。( 2)以適當(dāng)方式為服務(wù)對象普及簡單的禮儀知識、兩性知識等基本社會行為準(zhǔn)則和常識。( 3)每天與服務(wù)對象的交流時間應(yīng)不少于15 分鐘,為服務(wù)對象提供日常心理疏導(dǎo)和心理健康關(guān)愛服務(wù)。( 4)對心理和行為出現(xiàn)異常的服務(wù)對象進(jìn)行關(guān)注,有必要時召集專業(yè)人員進(jìn)行座談分析,為其
14、制定行為矯正方案。對于心理和行為 出現(xiàn)極端異常、嚴(yán)重影響其他服務(wù)對象正常生活甚至人身安全的服 務(wù)對象,應(yīng)立即轉(zhuǎn)介至專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。( 5)為有需要的服務(wù)對象提供教育培訓(xùn)、 圖書閱覽、 上網(wǎng)和收看 收聽電視廣播等服務(wù),使其對社會和輿情具備一定的知曉度。(6)在機(jī)構(gòu)內(nèi)開展適宜的文化、體育、娛樂活動,可以根據(jù)實際 情況組織比賽、 展示或表演, 使其具備基本的人際交往興趣和能力。(7)指導(dǎo)服務(wù)對象在模擬超市、銀行、醫(yī)院、郵局、公共交通等 簡單社會場景中進(jìn)行社會適應(yīng)性訓(xùn)練,提高其參與社會生活的能力。( 8)定期安排服務(wù)對象家屬或監(jiān)護(hù)人、 志愿者到機(jī)構(gòu)內(nèi)進(jìn)行活動, 鼓勵服務(wù)對象接待訪客或外出參加社區(qū)或社
15、會公益活動,逐步拓展 其在直接參與社會生活方面的能力。( 9)根據(jù)服務(wù)對象的社會適應(yīng)能力的恢復(fù)和提升情況,適時調(diào)整社會適應(yīng)輔導(dǎo)計劃。職業(yè)康復(fù)與勞動技能訓(xùn)練(1)組織有需要的服務(wù)對象開展與其行為能力相適應(yīng)的簡單基本 生產(chǎn)勞動, 例如制作絹花、 組配零件等。 通過勞動幫助其活動肢體、 鍛煉大腦、集中注意力、協(xié)調(diào)手眼。( 2)服務(wù)對象參與生產(chǎn)勞動之前, 應(yīng)根據(jù)個體實際情況對其進(jìn)行 必要的培訓(xùn)。( 3)為有需要的服務(wù)對象提供職業(yè)指導(dǎo)、 職業(yè)心理咨詢、 職業(yè)適 應(yīng)評定、職業(yè)康復(fù)訓(xùn)練、職業(yè)介紹等服務(wù)。( 4)根據(jù)實際情況開設(shè)專業(yè)的勞動技能培訓(xùn)課程,開發(fā)服務(wù)對象的職業(yè)能力。(5)有條件的托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)開設(shè)庇
16、護(hù)工場或與愛心企業(yè)等社會力量合作建立職業(yè)康復(fù)車間,使部分服務(wù)對象實現(xiàn)輔助性就業(yè),獲 得一定的勞動收入。為條件適宜的服務(wù)對象提供支持性就業(yè),進(jìn)而 實現(xiàn)社會性就業(yè)。( 6)合理處理勞動生產(chǎn)成果和可能獲得的收入。 處理方式和處理 結(jié)果應(yīng)記錄并存檔。( 7)有條件的托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)宜定期組織技能展示、競賽等相關(guān)活動。( 8)定期開展身體功能評估和勞動能力評估, 適時對服務(wù)對象的 職業(yè)適應(yīng)性進(jìn)行測評和評價,及時調(diào)整職業(yè)康復(fù)與勞動技能訓(xùn)練計 劃。運動功能訓(xùn)練( 1)為有需求的服務(wù)對象提供適當(dāng)?shù)囊赃\動功能為主的訓(xùn)練,指導(dǎo)其規(guī)范使用矯形器和訓(xùn)練器具,幫助其鞏固醫(yī)療康復(fù)效果,使其 身體運動功能得到恢復(fù)或代償。(2)
17、有條件的托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)定期對服務(wù)對象的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行必要 的簡單技術(shù)培訓(xùn),使其在機(jī)構(gòu)之外也能夠得到持續(xù)的運動功能訓(xùn)練。( 3)根據(jù)服務(wù)對象的身體情況, 開展運動功能評估, 適時調(diào)整訓(xùn) 練計劃。4)服務(wù)對象身體狀況發(fā)生較大變化時, 應(yīng)及時轉(zhuǎn)介到專業(yè)醫(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行診斷和治療。四、居家托養(yǎng)服務(wù)規(guī)范(一)服務(wù)平臺要求具有合法經(jīng)營資質(zhì)、具備相關(guān)資質(zhì)證書的托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)及各 類社會服務(wù)機(jī)構(gòu)、家政服務(wù)機(jī)構(gòu)等提供公益性社會服務(wù)的機(jī)構(gòu),均 可為服務(wù)對象提供居家托養(yǎng)服務(wù)。具有與其業(yè)務(wù)范圍相適應(yīng)的管理人員、服務(wù)人員和固定的經(jīng) 濟(jì)來源。具有與其業(yè)務(wù)范圍相適應(yīng)的經(jīng)營場所,具備提供殘疾人居家 托養(yǎng)服務(wù)的功能。(二)人員要求人
18、員配置(1)配備能夠從事殘疾人護(hù)理和普通家務(wù)勞動的專業(yè)服務(wù)人員, 其數(shù)量以滿足需要并能提供本規(guī)范所規(guī)定的生活照料和護(hù)理、生活 自理能力訓(xùn)練服務(wù)為原則。( 2)配備至少 1 名能夠從事心理咨詢和疏導(dǎo)的專業(yè)服務(wù)人員或是 社會工作者。3)配備康復(fù)專業(yè)技術(shù)人員, 其數(shù)量以滿足需要并能提供本規(guī)范所規(guī)定的運動功能訓(xùn)練服務(wù)為原則。(4)可根據(jù)實際需要招募一定數(shù)量的志愿者。管理人員( 1)從事過管理工作, 具有社會工作類、 社會福利類或康復(fù)類等 相關(guān)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)經(jīng)歷。( 2)熟悉殘疾人相關(guān)法律法規(guī)與政策, 熟練掌握殘疾人托養(yǎng)的基 本知識、主要政策和專業(yè)知識。(3)財務(wù)等專業(yè)崗位上的管理人員應(yīng)當(dāng)持有有效的從業(yè)資格
19、和職 業(yè)資格證書。( 4)每年至少參加 1 次以上管理培訓(xùn)活動。服務(wù)人員( 1)應(yīng)具有本人身份證明、健康證明。對需持證上崗的職業(yè),應(yīng) 按有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定持有效的從業(yè)資格和職業(yè)資格證書。( 2)對殘疾人托養(yǎng)相關(guān)法律法規(guī)與政策有一定了解,熟練掌握相應(yīng)的業(yè)務(wù)知識和崗位技能。( 3)接受過殘疾人特殊生理與心理知識培訓(xùn)。4)遵紀(jì)守法,遵守職業(yè)道德,尊重和善待殘疾人,對待服務(wù)對象應(yīng)文明友善、耐心細(xì)致。(5)提供服務(wù)時應(yīng)統(tǒng)一著裝。( 6)每年至少參加 12 個學(xué)時以上的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。(三)服務(wù)內(nèi)容及要求生活照料和護(hù)理 按照服務(wù)對象或監(jiān)護(hù)人的要求,提供以下服務(wù): (1)協(xié)助服務(wù)對象整理家庭環(huán)境衛(wèi)生。(2)協(xié)助
20、服務(wù)對象整理個人衛(wèi)生。( 3)上門送餐或在服務(wù)對象家中協(xié)助準(zhǔn)備膳食,有需要的可根據(jù)情況提供幫助進(jìn)食服務(wù)。(4)經(jīng)過合法的委托手續(xù),可協(xié)助辦理家庭日常事務(wù)。( 5)根據(jù)醫(yī)囑同意, 可陪同在服務(wù)對象居住附近安全合理的地區(qū) 進(jìn)行戶外活動。(6)其他合法、安全并經(jīng)所在服務(wù)機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)同意提供的服務(wù)。社會適應(yīng)能力輔導(dǎo)和運動功能訓(xùn)練按照服務(wù)對象或監(jiān)護(hù)人的要求,提供以下服務(wù):(1)指導(dǎo)并協(xié)助有需要的服務(wù)對象或其監(jiān)護(hù)人正確使用配發(fā)的康 復(fù)、保健儀器和輔助器械;(2)協(xié)助有需要的服務(wù)對象通過網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報刊雜志等 多種方式了解新聞和知識;( 3)經(jīng)常與服務(wù)對象進(jìn)行交流, 了解其心理特點, 有需要進(jìn)行心 理干預(yù)
21、的及時向其本人或監(jiān)護(hù)人提出建議;(4)對有需求的服務(wù)對象提供簡單的家務(wù)勞動訓(xùn)練和輔導(dǎo);( 5)對服務(wù)對象提供手工編織、 繪畫或其他適宜在家庭環(huán)境中進(jìn) 行的職業(yè)康復(fù)功能訓(xùn)練和輔導(dǎo);(6)協(xié)助陪同服務(wù)對象參與與其身體狀況相適應(yīng)的文體活動及有 益身心的公益活動;(7)其他合法、 安全、 力所能及并經(jīng)所在服務(wù)機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)同意提供 的服務(wù)。五、服務(wù)管理(一)規(guī)章制度制定健全的行政、人事、檔案管理等規(guī)章和制度。建立合同責(zé)任機(jī)制,與服務(wù)對象或其家屬、監(jiān)護(hù)人簽訂具有 法律效力的托養(yǎng)服務(wù)協(xié)議。財務(wù)制度健全,憑證、賬簿符合財務(wù)規(guī)定。社會捐助、政府 補助資金專款專用,有詳盡的使用記錄,定期公開財務(wù)報表。制定清晰、準(zhǔn)確的
22、服務(wù)說明書,包括機(jī)構(gòu)介紹、服務(wù)設(shè)施、 服務(wù)內(nèi)容和項目、收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)承諾、相關(guān)費用減免 政策等。服務(wù)說明書應(yīng)以適當(dāng)方式公開。服務(wù)人員崗位職責(zé)明確,公開上墻。應(yīng)有服務(wù)回訪制度和防范服務(wù)風(fēng)險的制度和措施。(二)服務(wù)協(xié)議應(yīng)與每一位服務(wù)對象或其家屬、監(jiān)護(hù)人簽訂具有法律效力、 權(quán)責(zé)清晰的托養(yǎng)服務(wù)協(xié)議。簽訂協(xié)議之前,應(yīng)有有效途徑供擬入托人員或其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行 信息咨詢和反饋。托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)對擬入托人員的托養(yǎng)適宜性及護(hù)理等級進(jìn)行 評估,評估結(jié)果應(yīng)得到家屬或監(jiān)護(hù)人認(rèn)可。協(xié)議中必須明確,擬入托人員若是曾有精神疾病史,在入托 適宜性評估時應(yīng)提供專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或康復(fù)機(jī)構(gòu)出具的正式風(fēng)險評估 表,以確定其病情已經(jīng)穩(wěn)
23、定并具備了從專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介至托養(yǎng)服 務(wù)機(jī)構(gòu)的條件。協(xié)議中應(yīng)確定服務(wù)對象、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、服務(wù)流程、 服務(wù)時間、收費標(biāo)準(zhǔn)及其他必要事項。服務(wù)對象在托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)中 入托滿一年,就應(yīng)對其進(jìn)行一次托養(yǎng)適宜性評估,根據(jù)評估結(jié)果確 定是否有必要繼續(xù)入托。協(xié)議一般一年一簽。應(yīng)為進(jìn)入機(jī)構(gòu)進(jìn)行托養(yǎng)的服務(wù)對象購買意外傷害保險,有條 件的機(jī)構(gòu)或個人還可購買大病險等其他險種。托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)按照協(xié)議提供相應(yīng)的服務(wù)。妥善保存和管理 服務(wù)對象的個人信息,尊重和保護(hù)服務(wù)對象個人隱私。(三)事務(wù)管理組織機(jī)構(gòu)、工作人員及服務(wù)對象等信息的登記應(yīng)真實、完整 并及時更新。建立服務(wù)對象個人檔案,服務(wù)對象 1 人 1 檔,包括個人基
24、本 情況、托養(yǎng)服務(wù)協(xié)議書、 健康情況、 醫(yī)療記錄、 護(hù)理等級評估報告、 康復(fù)訓(xùn)練情況等。及時更新,動態(tài)管理。及時掌握服務(wù)情況,通過電話、家訪、網(wǎng)絡(luò)等途徑收集服務(wù) 反饋意見。保持機(jī)構(gòu)內(nèi)干凈、整潔、無異味。居室和公共區(qū)域每日清掃 不少于 1 次,每周消毒不少于 1 次保持各種護(hù)理用具和生活用品清潔、有序。定期清洗床上用 品。有明顯污漬時,應(yīng)及時更換。服務(wù)對象用餐、休息期間,應(yīng)有值班工作人員定時查房,并 做好值班記錄,值班表上墻。有條件的地方可根據(jù)入托服務(wù)對象殘疾類別和服務(wù)需求的不 同,分別建立獨立針對某個類別的寄宿制托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu),或者在寄 宿制托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)為入托的智力和精神殘疾人設(shè)置相對獨立的生
25、 活場所和活動空間,依據(jù)智力殘疾人和精神殘疾人的身心特點,提 供有針對性的服務(wù)。寄宿制托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立內(nèi)設(shè)醫(yī)療部門或簽約專業(yè)醫(yī)療 機(jī)構(gòu)(醫(yī)師)提供必要的醫(yī)療保健服務(wù)。內(nèi)設(shè)醫(yī)療部門或簽約專業(yè) 醫(yī)療機(jī)構(gòu)(醫(yī)師)應(yīng)具有診治殘疾人常見病、多發(fā)病和處理殘疾人 突發(fā)性疾病的能力。寄宿制托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)每年為簽約服務(wù)對象提供1 次常規(guī)身體檢查服務(wù),建立個人健康檔案,并在服務(wù)對象入托期間保存其身 體檢查結(jié)果單及既有病史病歷。(四)安全與應(yīng)急在托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)的公共區(qū)域應(yīng)安裝實時監(jiān)控裝置。寄宿制托 養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)有 24 小時開啟的監(jiān)控裝置,有專人值班,并能夠隨時 查房。寄宿制托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)配備安保人員,并設(shè)置門衛(wèi),
26、實施人 員出入登記制度。并宜為智力和精神殘疾服務(wù)對象準(zhǔn)備便于隨身攜 帶、注明姓名與機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式的標(biāo)識或卡片。托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)服務(wù)對象在托養(yǎng)期間外出實踐或參與活動,應(yīng) 與其家屬或監(jiān)護(hù)人溝通并征得同意。托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)在危險區(qū)域設(shè)置警示標(biāo)識,具有防止服務(wù)對 象接觸到危險物品(電源、熱源、水池、刀具、繩索、化學(xué)品、藥 品等)的措施。為服務(wù)對象進(jìn)行家務(wù)勞動和簡單生產(chǎn)勞動訓(xùn)練時要注意防止 服務(wù)對象直接接觸電源、明火或沸水等有危險性的物品。托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)的過道、洗手間應(yīng)有防滑、防摔設(shè)施,浴室應(yīng) 有通風(fēng)透氣的相關(guān)設(shè)施。托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)中兩層及以上、供服務(wù)對象使用的建筑物應(yīng)在 樓道加裝防護(hù)設(shè)施,防止墜樓等意外事故發(fā)生。應(yīng)
27、設(shè)置緊急疏散通 道,保持暢通。托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)有精神殘疾服務(wù)對象的,宜設(shè)置獨立的管理 區(qū)域,并在入住房間和集中區(qū)域增設(shè)安全防護(hù)門窗。居家服務(wù)中有 精神殘疾服務(wù)對象的,應(yīng)對服務(wù)人員進(jìn)行專門培訓(xùn)之后方可上門服 務(wù)。對易摔、易墜床、 站立或行走不穩(wěn)的托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)服務(wù)對象, 應(yīng)采取防護(hù)措施。對餐具、炊具和操作環(huán)境按時進(jìn)行清潔和消毒。嚴(yán)防食物中 毒,寄宿制托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的餐飲食品應(yīng)每天留樣,至少保留 小時。應(yīng)采取措施,殺滅機(jī)構(gòu)中的老鼠、蟑螂、蚊蠅等,防止對 服務(wù)對象的健康造成損害或引發(fā)傳染病。一旦發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象有患傳 染病的跡象,要及時啟動應(yīng)急預(yù)案,通知其家屬或監(jiān)護(hù)人,并采取 有效的隔離、消毒和轉(zhuǎn)介治療措施。服務(wù)對象進(jìn)行床位更換時,應(yīng)對床鋪進(jìn)行常規(guī)消毒處理。 服務(wù)對象患傳染病或死亡的,應(yīng)對床位和居室進(jìn)行全面相關(guān)特殊消 毒處理。醫(yī)療藥品使用嚴(yán)格按照醫(yī)囑執(zhí)行。代發(fā)代管醫(yī)療藥品,應(yīng) 有有效的委托書。接受醫(yī)療藥品時,應(yīng)查閱核對就診病歷卡、處置 單等,做好藥品交接記錄。藥品應(yīng)由專人、專柜保管,避免丟失、 損壞和過期失效。寄宿制托養(yǎng)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立以防走失、防火、防盜、預(yù)防突發(fā)疾 病和意外受傷為核心的應(yīng)急預(yù)案,定期組織管理人員和服務(wù)人員進(jìn) 行
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