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1、第5頁共5頁2022年實(shí)中上學(xué)期信息中心工作總結(jié)信息中心自_年_月份成立以來,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),堅(jiān)持以_為指導(dǎo),以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)”為宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,促進(jìn)了學(xué)校教育信息化的發(fā)展,營造了良好的教育教學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)了信息技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,改善了學(xué)校的信息化硬件建設(shè)和軟件建設(shè),提高了師生的信息化素養(yǎng),使學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平得到了提升?,F(xiàn)將本學(xué)期信息中心的工作總結(jié)如下:一、成立信息中心,建章立制。經(jīng)學(xué)校校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)研究決定,學(xué)校信息化工作由分管教學(xué)的副校長嚴(yán)新順負(fù)總責(zé),信息中心主任由方銳銳擔(dān)任,其成員有:張學(xué)立、鐘存強(qiáng)
2、、張戀、王繼承、周潯陽、沈小華、呂萍,將錄播教室西邊的集體備課室改造為信息中心辦公室,集中辦公,提高辦事效率。制定實(shí)驗(yàn)初中信息化教學(xué)工作方案以及實(shí)驗(yàn)初中信息中心崗位職責(zé)。二、加強(qiáng)了信息化設(shè)備的配備和日常管理維護(hù),提高了設(shè)備的使用效益。1.信息中心成立后,對(duì)全校_個(gè)教學(xué)班的電教設(shè)備進(jìn)行了一次徹底的排查,不能正常使用的及時(shí)更換與修理,對(duì)錯(cuò)領(lǐng)的筆記本重新調(diào)配,使每個(gè)班級(jí)都能正常使用班班通。2.電教設(shè)備日?qǐng)?bào)制:一旦電教設(shè)備出現(xiàn)損壞,信息中心及時(shí)派人處理,學(xué)校層面維修不了的,則報(bào)裝備站,請(qǐng)求其及時(shí)派專業(yè)技術(shù)人員解決。3.督促各班、所有任課教師使用班班通。對(duì)落實(shí)情況,一方面,班級(jí)安排學(xué)生專人做好記載;另一
3、方面,各年級(jí)負(fù)責(zé)常規(guī)教學(xué)管理的副主任對(duì)本年級(jí)做好登記,同時(shí)教務(wù)巡堂的領(lǐng)導(dǎo)將抽查的情況在巡堂表上做專門記載,每周匯總,納入每月的教學(xué)考核和班主任責(zé)任目標(biāo)考核。三、進(jìn)一步推進(jìn)了“一師一優(yōu)課”活動(dòng)的開展。組織了學(xué)校_歲以下的教師在本學(xué)期每人在錄播教室至少錄課一節(jié)。一學(xué)期以來,共錄課_多節(jié),充分利用了學(xué)校的優(yōu)質(zhì)硬件資源,為學(xué)校推出更多省優(yōu)、部優(yōu)課做好了準(zhǔn)備。四、以校園網(wǎng)、微校、QQ群、微信群等為平臺(tái),進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校的宣傳工作。五、利用校本培訓(xùn),以學(xué)促教,以應(yīng)用促發(fā)展,推動(dòng)了學(xué)校信息化教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展?;仡欉@兩個(gè)多月的工作,我校學(xué)校信息化的規(guī)范管理與教育技術(shù)應(yīng)用環(huán)境方面有了進(jìn)一步的完善和提高,在教師培
4、訓(xùn)、普及應(yīng)用、資源庫建設(shè)、硬件設(shè)施的配備等方面都上了一個(gè)新的臺(tái)階。今后,我們將進(jìn)一步規(guī)范管理,以城域網(wǎng)、數(shù)字化校園建設(shè)為契機(jī),加大教師培訓(xùn)力度,使我校的教育信息化工作再上新臺(tái)階。2022年實(shí)中上學(xué)期信息中心工作總結(jié)(二)時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間期末考試將要來臨,回首本學(xué)期整個(gè)年級(jí)組的工作,我十分欣慰和感動(dòng)。八年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極向上、充滿活力的年級(jí),每位教師都能牢固樹立“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、拼搏”的意識(shí),出色完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),整體趨勢(shì)呈良性發(fā)展?,F(xiàn)就本學(xué)期的各項(xiàng)情況,總結(jié)如下:一、遵照開學(xué)初學(xué)校計(jì)劃和年級(jí)計(jì)劃,統(tǒng)一思想,形成合力。在年級(jí)日常工作中,我們堅(jiān)持“以人為本,構(gòu)建和諧年級(jí)組”的管理理
5、念,注意弘揚(yáng)教師敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀傳統(tǒng),及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的工作要求、工作重點(diǎn),統(tǒng)一老師們的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)全年級(jí)老師的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè),使年級(jí)教師互相理解,互相支持,取長補(bǔ)短,達(dá)到共贏。二、配合政教處加大對(duì)班主任工作的管理,充分發(fā)揮班主任的工作熱情和創(chuàng)造性。班主任與學(xué)生朝夕相處,對(duì)班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展都負(fù)有直接的教育責(zé)任。班主任對(duì)學(xué)生所付出的心血和精力,是其他教師不能代替的。學(xué)校的各種教育教學(xué)指令,要通過班主任在學(xué)生中執(zhí)行。實(shí)踐證明,任課教師不得力,可能出現(xiàn)亂堂,而班主任不得力,就會(huì)出現(xiàn)亂班。一個(gè)學(xué)校哪怕只有一個(gè)班亂,整個(gè)學(xué)校的教學(xué)秩序都難以安定。因此,班主任工作不容忽視。本學(xué)期十一位
6、班主任老師都能夠吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé),都在“勤”字上下工夫,努力加強(qiáng)學(xué)生日常行為監(jiān)督檢查力度,隨時(shí)了解、把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),出現(xiàn)不良現(xiàn)象,發(fā)生問題及時(shí)進(jìn)行糾正和處理,做到防微杜漸。這些班主任除了高效的完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),他們還隨時(shí)隨地經(jīng)?;ハ嗲写瑁ハ嘟涣?,工作方法靈活多樣。1、利用課余、班會(huì)課、個(gè)別談心等方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理與教育。2、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。3、班主任老師們起早貪黑,堅(jiān)持做到學(xué)生在班主任在,任勞任怨。三、上級(jí)抓“嚴(yán)”,下級(jí)抓“實(shí)”,是工作卓有成效的關(guān)鍵.自今年開始,我校實(shí)行年級(jí)管理。我八年級(jí)按照學(xué)校的政策方針,將工作落實(shí)到了“實(shí)”處,具體表現(xiàn):(一)教學(xué)上。
7、我八年級(jí)實(shí)實(shí)在在地完成了備、教、改、輔的任務(wù),也做到了一月一檢查;教研活動(dòng)開展得活躍而有成效;(二)管理上。年級(jí)主任協(xié)助徐校長管好本年級(jí)的考勤,年級(jí)副主任協(xié)助教務(wù)主任管好本年級(jí)的教學(xué)工作,如聽評(píng)課的記載,教研組的活動(dòng),期中期末考務(wù)工作的安排等。并配合各處室完成其他工作。(三)活動(dòng)方面。語文組進(jìn)行了書香滿校園作文競賽和“好書伴我成長”的演講比賽;以及名著導(dǎo)讀的知識(shí)競賽;語文老師寫了讀好書的心得體會(huì);數(shù)學(xué)組組織了學(xué)科競賽;生物地理舉行了月考;元旦晚會(huì)也定期地舉辦,多數(shù)班級(jí)辦得有章有序、熱熱烈烈。四、存在問題以及今后的工作建議。1、學(xué)風(fēng)還不太濃厚,學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在各個(gè)班級(jí)都有不同程度的存在,個(gè)別學(xué)
8、生的厭學(xué)情緒有所加重。班主任和任課老師要通過本次期末考試反映出來的教學(xué)方面和班級(jí)管理方面的問題在下學(xué)期一開學(xué)提出整改意見,多聽取學(xué)生的合理意見,多和學(xué)生交流、多和家長溝通,力求下一步工作更具科學(xué)和實(shí)效。2、本年級(jí)內(nèi)個(gè)別學(xué)科存在班差偏大的現(xiàn)象。下學(xué)期要繼續(xù)認(rèn)真研究對(duì)策,提高課堂教學(xué)效果,力爭全年級(jí)的成績?cè)偕弦粚訕恰?、學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象較突出,特別是學(xué)困生,抄作業(yè)現(xiàn)象較嚴(yán)重;需要加強(qiáng)學(xué)生的思想建設(shè),協(xié)調(diào)學(xué)科間的配合,努力營造健康向上的育人環(huán)境。學(xué)生的教育從心理、生理兩方面著手,制定長期目標(biāo)和短期目標(biāo),使兩者結(jié)合,做到長計(jì)劃短安排,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。4、轉(zhuǎn)差工作仍需要加大力度,有效扼制兩極分化仍是今后的主要任務(wù)。有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性有待
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