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文檔簡(jiǎn)介

1、第第 頁(yè)主任工作述職報(bào)告3篇 主任工作述職報(bào)告 篇1 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家好!在剛剛過去的一學(xué)期里,我擔(dān)任初一(3)班的班主任工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在各位任課老師的大力支持下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力,圓滿的完成了各項(xiàng)教學(xué)教學(xué)任務(wù),取得了良好的效果。初一年級(jí)是中學(xué)階段的起始年級(jí),如果起始年級(jí)沒有帶好,勢(shì)必會(huì)給今后的教育工作帶來(lái)很大的麻煩,為此。這學(xué)期我們初一(3)主要采取以下幾個(gè)措施:一、 把情感教育作為一切教育教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)初一學(xué)生剛剛從小學(xué)畢業(yè),對(duì)童年生活念念不忘,對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)的大容量、快節(jié)奏不適應(yīng),如果我們不能再短時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生適應(yīng)中學(xué)生活,實(shí)際上就是讓他們輸在了起跑線上了。因

2、此,開學(xué)之初我和我的同事們就特別注重加強(qiáng)與學(xué)生們的情感教育。課堂上,由于我們實(shí)施杜郎口教學(xué)改革,我們搬掉了高高在上的講臺(tái),將老師從圣壇上拉回學(xué)生中間,拉近了和學(xué)生的距離。課間我經(jīng)常走進(jìn)教室、或在班級(jí)門口的走廊上和學(xué)生談心,談學(xué)習(xí)、談班級(jí)、談紀(jì)律、談同學(xué)交往、談小組中的合作、談黑板上的一句名言、談?wù)n堂上的表現(xiàn)我們的談話幾乎涉及到學(xué)生在校生活的各個(gè)方面,在不斷地交流中我發(fā)現(xiàn),學(xué)生們和老師的距離近了,原來(lái)見老師就躲起來(lái)的同學(xué)現(xiàn)在敢于和老師交流了。一位同學(xué)在周記中寫道:“我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在膽子變大了,不怕老師了,甚至我有時(shí)候敢和老師開個(gè)小小的玩笑了?!痹诤屯瑢W(xué)的交流了,情感教育水到渠成,學(xué)生和我的關(guān)系更密切

3、了,在學(xué)校組織的兩次教師測(cè)評(píng)中,我的分?jǐn)?shù)均在90分以上。由于情感教育的力量,我們班級(jí)非常穩(wěn)定,整個(gè)學(xué)期沒有出現(xiàn)一起學(xué)生嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象,甚至我們的學(xué)生對(duì)有時(shí)候老師過激的批評(píng)都能予以理解。二、 建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,形成具有一定特色的班級(jí)管理模式1.小組合作與競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制這是本學(xué)期我們班級(jí)管理的核心措施。我們將全班同學(xué)均衡的分配到八個(gè)小組中去,每個(gè)小組的平均成績(jī)基本相同,實(shí)施小組內(nèi)成員相互合作、各組之間相互競(jìng)爭(zhēng)。我們從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、集體意識(shí)四個(gè)維度十個(gè)細(xì)則進(jìn)行評(píng)比,每周末評(píng)出各組的分?jǐn)?shù),評(píng)出優(yōu)秀小組,對(duì)扣分比較嚴(yán)重的同學(xué)提出批評(píng)并限期整改,不少小組還對(duì)這些同學(xué)制定了獎(jiǎng)懲措施,在班級(jí)形成了一個(gè)

4、良好的比學(xué)趕幫超的氛圍。期末考試后,我們還根據(jù)各小組的成績(jī)?cè)u(píng)出了優(yōu)秀小組,并將在三好學(xué)生和進(jìn)步之星評(píng)選中優(yōu)先考慮優(yōu)秀小組。2.愛心1+1幫扶活動(dòng)這項(xiàng)措施就是在小組內(nèi)讓績(jī)優(yōu)生每人幫扶一到二名潛能生(我不愿使用后進(jìn)生一詞,我覺得學(xué)生只要肯努力,就不分先進(jìn)后進(jìn),只要進(jìn)步就好),為了將此項(xiàng)工作落到實(shí)處,我們要求將幫扶材料上墻,同時(shí)班主任老師不定期收上來(lái)檢查,對(duì)幫扶工作做得好的同學(xué)經(jīng)常當(dāng)眾予以表?yè)P(yáng),并給個(gè)人加分,此項(xiàng)活動(dòng)既有利于績(jī)優(yōu)生加深對(duì)知識(shí)的理解,增強(qiáng)表達(dá)能力,又有利于潛能生提高學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)于幫扶雙方的學(xué)習(xí)都起到督促作用。3.班級(jí)衛(wèi)生承包制開學(xué)初,由于不少同學(xué)沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,教室里不少學(xué)生經(jīng)常將

5、廢紙、粉筆頭等雜物亂丟,后來(lái)我們實(shí)施了衛(wèi)生承包制度以后,教室的臟亂現(xiàn)象徹底消失了,我們班級(jí)的衛(wèi)生情況還得到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和推廣。具體做法是:將班級(jí)的所有角落劃分為四十個(gè)左右的責(zé)任區(qū),讓學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)領(lǐng),作為自己的責(zé)任區(qū),在每個(gè)責(zé)任區(qū)內(nèi)標(biāo)注責(zé)任人,方便檢查,對(duì)責(zé)任區(qū)衛(wèi)生保持好的同學(xué)可以每周給自己加分,這樣既為班級(jí)服務(wù),又給自己加分,同學(xué)們的積極性非常高,效果顯著。4.每日點(diǎn)評(píng)制度為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理一些問題,我們班級(jí)在電教柜上專門放置了一塊黑板,由老師或班干部對(duì)同學(xué)的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)或批評(píng),時(shí)效性極強(qiáng)。每天早上,我走進(jìn)教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)最早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué),最先開始讀書的小組,最先交齊作業(yè)的小組等我都將

6、他們的名字寫在黑板上,放置一天,予以表?yè)P(yáng);某同學(xué)最近表現(xiàn)進(jìn)步較明顯,我也在小黑板上進(jìn)行表?yè)P(yáng);老師開會(huì)去了,班干部在教室維持學(xué)習(xí)紀(jì)律,他們會(huì)對(duì)各小組的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)比,將表現(xiàn)優(yōu)秀的小組寫到黑板上進(jìn)行表?yè)P(yáng)并加分;針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的一些問題,我也會(huì)不時(shí)在黑板上寫幾句話以示警戒,如有一個(gè)小組下午放學(xué)忘記值日,早上來(lái)教室打掃,鬧的同學(xué)不能及時(shí)學(xué)習(xí),我利用早自習(xí)時(shí)間在黑板上寫下一首打油詩(shī):“昨晚未打掃,今晨來(lái)補(bǔ)救。室內(nèi)人影亂,塵氣莽莽然。諸生引為戒,同學(xué)莫效仿。及時(shí)做清潔,養(yǎng)成好習(xí)慣?!逼谀┛荚嚽跋Γ瑸榱梭w現(xiàn)同學(xué)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),我在黑板上寫下這樣幾句:“期末考試在即,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。課余不可放松,課堂更需注意?!蓖瑢W(xué)

7、們津津樂道、紛紛傳誦,起到了良好的警示作用。5.每日聽寫制度期中考試后,為了督促同學(xué)背單詞、學(xué)英語(yǔ),在班級(jí)營(yíng)造一種積極的學(xué)習(xí)氛圍,我們決定實(shí)施每日聽寫制度,每天利用下午上課前10分鐘,聽寫15個(gè)單詞,后來(lái)又增加了三個(gè)句子,由各組同學(xué)按次序報(bào)聽寫,組內(nèi)互相批改,并將聽寫情況填寫到教室走廊上的表格中,對(duì)不過關(guān)的同學(xué)幫扶對(duì)象負(fù)責(zé)再次聽寫,收到了良好的效果。不僅讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了知識(shí),也避免了下午來(lái)到教室后無(wú)所事事的現(xiàn)象。三、 以養(yǎng)成教育為抓手,形成良好的班風(fēng)初一學(xué)生剛進(jìn)入中學(xué),很多行為習(xí)慣不符合中學(xué)要求,我就從行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育抓起,從遵守作息時(shí)間抓起,我要求學(xué)生上下午都提前十分鐘到校,我就從自我做起,

8、克服重重困難,每天早上6:50,下午1:55就到校組織學(xué)生讀書、聽寫。很快,我們班級(jí)就幾乎沒有同學(xué)再遲到了。隨后我又著手抓了課堂常規(guī)和文明休息的教育,培訓(xùn)了學(xué)生如何保持班級(jí)衛(wèi)生,如何在到校后快速交齊作業(yè)開始學(xué)習(xí)?通過一段時(shí)期的養(yǎng)成教育,我們的班級(jí)遲到現(xiàn)象基本絕跡了,班級(jí)整齊衛(wèi)生了,同學(xué)們更加自覺守紀(jì)律了,師生之間更融洽了。上學(xué)期由于學(xué)校工作的安排,很多時(shí)候我不在教室,但同學(xué)們都能自覺學(xué)習(xí)。四、取得的成績(jī)?cè)趲熒墓餐ο?,我們班?jí)現(xiàn)在已經(jīng)形成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,老師甘于奉獻(xiàn),學(xué)生樂于學(xué)習(xí),英語(yǔ)老師潘老師對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,經(jīng)常犧牲休息時(shí)間督促學(xué)生學(xué)習(xí),經(jīng)常主動(dòng)和班主任老師討論班級(jí)出現(xiàn)的問題。數(shù)學(xué)

9、老師陳老師經(jīng)常下班后還在辦公室輔導(dǎo)學(xué)生。同時(shí)我們也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生:學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,工作能力超棒的班長(zhǎng)姚峰;成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)工作極其認(rèn)真的衛(wèi)生班長(zhǎng)韋芳,數(shù)學(xué)班長(zhǎng)楊健、語(yǔ)文班長(zhǎng)王靜;總在課堂上搶著發(fā)言的好同學(xué)劉婷、朱志豪、宋澤宇、劉宇;學(xué)習(xí)優(yōu)異,特別熱心幫扶同學(xué)的好班干王媛媛;學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀的體育明星余芳;學(xué)習(xí)認(rèn)真,進(jìn)步明顯的進(jìn)步之星程宇陽(yáng)、雍士真、張雨婷、沈洋?對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)魯潔、岳娜等。在上學(xué)期,我班余芳同學(xué)代表我校參加淮北市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)一舉取得了1500米和3000米的兩個(gè)由于種種原因,我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí),還存在著許多問題。比如,還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣始終不高,難以激發(fā);班級(jí)

10、制定了很多行之有效的措施,但有的措施落實(shí)不夠到位,如小組分?jǐn)?shù)總結(jié)評(píng)比不夠及時(shí);衛(wèi)生承包制度檢查落實(shí)不到位,班干部工作缺乏指導(dǎo),方法欠缺,個(gè)別班干部不能得到同學(xué)的信任等。針對(duì)這些問題,本學(xué)期我們將加大對(duì)班干部的培訓(xùn),對(duì)班干部的工作給予指導(dǎo);及時(shí)總結(jié)小組評(píng)比成績(jī),加大獎(jiǎng)罰力度;制定各種制度的檢查措施,確保行之有效的措施真正起到作用,爭(zhēng)取形成一套較為完善的班級(jí)管理體系。我們相信,只要我們堅(jiān)持努力,我們就一定能夠?qū)⑽覀兊陌嗉?jí)建設(shè)的更加美好!謝謝大家。 主任工作述職報(bào)告 篇2 在校長(zhǎng)的支持與指導(dǎo)下,總務(wù)處堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,一切為師生服務(wù),努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)帶給

11、有力保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。后勤工作很平凡,但工作面廣、量大、工作雜,既要做好常規(guī)工作,又要及時(shí)處理應(yīng)急性的工作,如上級(jí)檢查,外來(lái)參觀的準(zhǔn)備、花木修剪、水電搶修、管道堵塞、化糞池清理等等,有時(shí)工作確實(shí)很辛苦。有許多工作需要在大家休息時(shí)才能去做,故雙休日,節(jié)假日經(jīng)常不能休息,但我們能克服困難,團(tuán)結(jié)一致,努力做好平凡的工作。根據(jù)開學(xué)初的工作計(jì)劃,我們圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、提高認(rèn)識(shí),重抓和諧,服務(wù)學(xué)校中心工作。廣州路中學(xué)是市、區(qū)、處三級(jí)政府規(guī)劃、建設(shè)的高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校,各項(xiàng)工作都要求高起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校對(duì)總務(wù)處的工作起點(diǎn)要求較高。我們首先從思想上提高認(rèn)識(shí),明確總務(wù)工作的重要性

12、??倓?wù)處工作就是保證為師生帶給一個(gè)良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù),穩(wěn)定學(xué)校的工作、學(xué)習(xí)和生活秩序。學(xué)校和諧,科室和諧,才能發(fā)揮總務(wù)處的最大潛能,才能發(fā)揮每個(gè)人的工作潛能,因而后勤全體人員在平時(shí)工作中加強(qiáng)相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊記職責(zé),一絲不茍,堅(jiān)守崗位,不怕苦累,不怕臟臭,隨叫隨到,為學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作帶給了可靠的后勤保障。二、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,及時(shí)做好日常維修,隱患排查工作,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。廣州路中學(xué)地處城區(qū)開發(fā)部,所招收的學(xué)生大都是農(nóng)村的,農(nóng)村家庭教育相對(duì)落后,起點(diǎn)低,學(xué)生年齡較小,初一的學(xué)生最小的僅12、13歲,生活自理潛力較差,好玩、好動(dòng)、好奇、

13、調(diào)皮搗亂,甚至小的破壞等問題層出不窮,意想不到的毀損時(shí)有發(fā)生,例如:隨意開關(guān)燈,破壞安全出口指示燈、水龍頭、廁所隔板、門窗玻璃、堵塞下水道、圍墻柵欄,從樓上往下倒水,不在規(guī)定位置大小便,拆掉床板、桌椅等,這些都需要及時(shí)的維修、更換。再加上四座樓用電設(shè)施:燈管,樓梯燈、開關(guān)、門窗、拉手、插銷、窗簾、玻璃等自然原因毀損維修,略顯繁瑣。學(xué)生缺少住校生活常識(shí)及經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)指導(dǎo),部分教職工也缺乏相關(guān)的管理經(jīng)驗(yàn)。再加上學(xué)校正在建設(shè)之中,后勤各項(xiàng)工作面廣,頭緒較多,人手緊張,往往是顧了東,忘了西。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,工作中,在人手緊張的狀況下,我們進(jìn)行有效的探索,不斷的改善管理服務(wù)方式方法,及時(shí)做好了各項(xiàng)設(shè)施的隱患

14、排查和毀損維修工作,保障教育教學(xué)的正常進(jìn)行。后勤工作平凡,工作面廣、量大、相對(duì)前勤較雜。常規(guī)工作,需常抓不懈。例如:開學(xué)初辦公用品的及時(shí)發(fā)放;樓梯道照明設(shè)施的檢修;宿舍住宿的安全排查;開學(xué)典禮的準(zhǔn)備;校園內(nèi)部分建筑垃圾的清理;整個(gè)一號(hào)樓窗戶維修、學(xué)生損壞窗戶鎖的更換;草坪內(nèi)雜草的清除、施肥、澆水及修剪;花木的修剪、打藥滅蟲;廁所內(nèi)滅蚊蠅;宿舍下水管道的清理及疏通;運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備;宿舍內(nèi)床鋪的加固;乒乓球臺(tái)的粉刷;宿舍內(nèi)為學(xué)生支撐蚊帳拉鐵絲;建立并貫徹執(zhí)行學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的迎送制度;外來(lái)人員入校的詳細(xì)制度;對(duì)打破的玻璃及時(shí)安裝;對(duì)學(xué)生破壞的開關(guān)和燈及時(shí)更換;對(duì)小的存有故障或隱患線路及時(shí)改造;對(duì)毀

15、損的教學(xué)設(shè)施和器材維修;(21)學(xué)校監(jiān)控設(shè)施的裝調(diào)等等。我們制定并完善了損害公物賠償制度,對(duì)故意破壞公物的,及時(shí)通知到相關(guān)人員進(jìn)行賠償;對(duì)個(gè)別損壞公物沒有及時(shí)賠償?shù)模瑒t在學(xué)期結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行。各項(xiàng)措施確保了以下五項(xiàng)工作穩(wěn)定有序:1、對(duì)各科室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對(duì)學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì),在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放。2、平時(shí)不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。同時(shí),對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。3、堅(jiān)持每一天督促檢查學(xué)校保潔員及時(shí)清理垃圾,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,做到學(xué)校環(huán)境

16、衛(wèi)生整潔。4、用心配合各科室的工作,如學(xué)校的校級(jí)教學(xué)能手評(píng)選、期中、期末考試、開學(xué)典禮、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、教學(xué)樓、宿舍內(nèi)消防逃生演練等活動(dòng),總務(wù)處都全力以赴,做好服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。5、做好校長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。三、做好物品的采購(gòu)和保管工作,規(guī)范校產(chǎn)管理制度。根據(jù)校委會(huì)的要求,本學(xué)期,總務(wù)處不斷規(guī)范物品的采購(gòu)和保管制度。學(xué)校需要添置的教學(xué)用品、辦公用品或維修零配件等經(jīng)批準(zhǔn)后,再操作。購(gòu)買時(shí)多了解市場(chǎng)信息、貨比三家,同等商品比價(jià)格,同等價(jià)格比質(zhì)量,選取質(zhì)量好、價(jià)廉的購(gòu)買,并索要正規(guī)的銷貨單及發(fā)票。采購(gòu)的物品及時(shí)入庫(kù)進(jìn)行登記,物品的領(lǐng)用務(wù)必填寫領(lǐng)取單。對(duì)于學(xué)校的固定資產(chǎn)管理,總務(wù)處采取多

17、種方式方法進(jìn)行整理備案。1、進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作,杜絕校產(chǎn)的流失。在對(duì)原有固定資產(chǎn)整理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的管理,定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì),做到帳、物相符,根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)地進(jìn)行登記入帳,需報(bào)損的.根據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)報(bào)損。2、繼續(xù)做好申購(gòu)驗(yàn)收入帳入庫(kù)領(lǐng)用的購(gòu)物手續(xù)。3、盡力做好對(duì)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配工作。4、用心配合會(huì)計(jì)室做好學(xué)校的財(cái)務(wù)工作。四、強(qiáng)化安全意識(shí),緊抓安全安全工作不放松。學(xué)校安全工作始終是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。學(xué)校緊挨著村莊,處于正在建設(shè)的小區(qū)之中,復(fù)雜人員較聚集,各項(xiàng)安全工作較突出,總務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求做

18、好了保衛(wèi)、值班工作,確保全校師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)與學(xué)校的有關(guān)安全工作進(jìn)行自查自糾,及時(shí)整改。1、開學(xué)初,簽訂教職工安全目標(biāo)職責(zé)書。2、對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、消防設(shè)備、電路等,不定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。3、制定完善各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。4、加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。五、協(xié)助做好食堂的管理工作。認(rèn)真組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)與食品安全相關(guān)的法律法規(guī),做好食品衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)。學(xué)校食堂的好壞直接關(guān)系到全校師生的身體健康和師生的滿意率,也關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。本學(xué)期在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,努力抓好學(xué)校的食堂工作。

19、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全,杜絕食物中毒事故;用心創(chuàng)設(shè)條件,做好了以下幾方面的工作:(一)、把握好各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)作,安全第一為宗旨1、安全問題是食品衛(wèi)生的生命線,更是學(xué)校管理的高壓線。為了保證能夠正常的運(yùn)作,首先把好進(jìn)貨關(guān),實(shí)行索證制度。進(jìn)貨做到有專人檢驗(yàn),一旦發(fā)現(xiàn)有不合格的食品做到及時(shí)退貨,確保食品的新鮮。嚴(yán)格進(jìn)貨驗(yàn)收、監(jiān)督制度。2、抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生,確保干凈、整潔的就餐環(huán)境。經(jīng)常督促檢查食堂所有設(shè)備的安全性,及時(shí)維修更換。六、存在問題及今后設(shè)想。1、存在問題。個(gè)別同志思想境界不高,做事含抱怨心理,缺乏工作主動(dòng)性,不能主動(dòng)做工作,甚至看到臟點(diǎn)、累點(diǎn)的工作繞著走。有些工作催促一下,就干一點(diǎn),不催促、不

20、監(jiān)督了,就不干了。個(gè)別同志總認(rèn)為自我不該做這項(xiàng)工作,學(xué)校這樣安排有點(diǎn)大材小用。所以要提高教職工的工作主動(dòng)性,學(xué)會(huì)主動(dòng)做工作。學(xué)校工作不是做給領(lǐng)導(dǎo)看的,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不可能時(shí)刻盯著你做工作,其實(shí)我們每個(gè)教職工都是為自我工作,而不是給領(lǐng)導(dǎo)工作。2、今后設(shè)想。(1)帶領(lǐng)后勤全體教職工增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)做學(xué)校的真正主人翁,守住自我的崗位,做好本職工作,確立用心向上的心態(tài)。把學(xué)校看成自我的家,家好了,家里的每個(gè)人才會(huì)好;學(xué)校有了長(zhǎng)遠(yuǎn)而廣闊的發(fā)展,每個(gè)教職工才能從中受益。必須要明白:水漲了,船才會(huì)高。(2)在學(xué)校食堂工作中,針對(duì)學(xué)生反映較多的伙食問題,多召開生活委員會(huì)議,了解師生在飲食方面的需求,改善伙食供應(yīng),吸引更

21、多的學(xué)生在校用餐、住宿。(3)逐步完善競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,確保宿舍、食堂、保衛(wèi)工作盡善盡美??傊?,總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,繼續(xù)努力,把關(guān)心和服務(wù)師生工作、學(xué)習(xí)、生活作為總務(wù)工作的基本職責(zé),把師生滿意不滿意作為改善工作的第一導(dǎo)向,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作,不斷改善方式方法,把工作做細(xì)致、做深入、做扎實(shí)。 主任工作述職報(bào)告 篇3 20 xx年度,本人擔(dān)任校園服務(wù)中心主任。一年來(lái),本人認(rèn)真組織、積極實(shí)施、狠抓落實(shí),出色地完成了學(xué)校綠化和保潔等工作任務(wù)。一、堅(jiān)持做好常規(guī)工作1、抓好衛(wèi)生保潔工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生檢查制度,衛(wèi)生區(qū)域每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)

22、外地面整潔,五痰跡、廢紙、煙蒂、果皮雜物;門窗、樓梯及其他建筑設(shè)施無(wú)積塵、積泥,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛(wèi)生死角。2、在加強(qiáng)校園綠化美化工作同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好校園內(nèi)已有樹木定期安排澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑藥物,防止病蟲害。冬季做好校園內(nèi)樹木涂白工作。二、重點(diǎn)完成的工作1、綠化工作方面:(1)配合學(xué)校完成“3.12”植樹活動(dòng),提前開展招標(biāo)工作及準(zhǔn)備工作,認(rèn)真做好苗木選購(gòu)方案、選址規(guī)劃、購(gòu)置植樹工具、樹穴挖坑等具體工作;(2)公開招標(biāo),完成長(zhǎng)安校區(qū)“XUFE”綠化字母標(biāo)識(shí)改造工作;(3)與基建處多次協(xié)商對(duì)接,做好長(zhǎng)安校區(qū)家屬區(qū)綠

23、化及長(zhǎng)安校區(qū)西北角綜合改造項(xiàng)目綠化移交工作;(4)國(guó)慶長(zhǎng)假期間,認(rèn)真組織人員,完成了長(zhǎng)安校區(qū)教職工公寓區(qū)域的綠化修剪工作任務(wù);(5)完成雁塔校區(qū)、長(zhǎng)安校區(qū)因連陰雨天造成傾倒樹木的支撐加固工作。2、保潔工作方面:(1)按照生活垃圾管理要求認(rèn)真落實(shí)垃圾分類工作實(shí)施方案,大力開展垃圾分類宣傳工作,并設(shè)置專人對(duì)各個(gè)區(qū)域垃圾分類進(jìn)行指導(dǎo),增設(shè)垃圾分類設(shè)施設(shè)備,對(duì)各校區(qū)垃圾臺(tái)進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范和整改;(2)按照“創(chuàng)建特色鮮明高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)工作推進(jìn)會(huì)暨揭牌儀式”的工作要求,安排專業(yè)保潔公司對(duì)長(zhǎng)安校區(qū)圖書館報(bào)告廳玻璃幕墻進(jìn)行了清洗,并制定了活動(dòng)當(dāng)日更加嚴(yán)格的工作要求;(3)完成絲綢之路大型會(huì)議環(huán)境衛(wèi)生保潔工作;(

24、4)努力做好全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試校園服務(wù)工作,集中清理野廣告及做好環(huán)境衛(wèi)生工作 ;(5)完成長(zhǎng)安校區(qū)圖書館報(bào)告廳教師節(jié)表彰大會(huì)衛(wèi)生保潔工作;(6)努力做好學(xué)校招聘大會(huì)衛(wèi)生保潔工作;(7)加班加點(diǎn)做好20 xx長(zhǎng)安國(guó)際女子半馬錦標(biāo)賽穿行校園大型活動(dòng)的校園服務(wù)保障工作。3、滅鼠工作方面:(1)組織員工開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除,加強(qiáng)道路的清掃、保潔管理,對(duì)所有衛(wèi)生死角,按地段分清責(zé)任,全面進(jìn)行徹底清理;(2)在環(huán)境整治的基礎(chǔ)上,開展科學(xué)消殺,滅鼠藥物同意采購(gòu)、統(tǒng)一發(fā)放。組織員工對(duì)所投放鼠藥數(shù)量和密度進(jìn)行督導(dǎo)檢查,確保滅鼠工作的質(zhì)量和效果;(3)根據(jù)工作實(shí)際制定了滅鼠工作的具體計(jì)劃,提出了具體的操作程序

25、,建立滅鼠工作臺(tái)賬;(4)協(xié)助其他部門與滅鼠公司聯(lián)系,溝通鼠患情況提供解決方案并發(fā)放粘鼠板。4、招標(biāo)工作及合同續(xù)簽工作:(1)公開招標(biāo),簽訂20 xx年有害生物防治項(xiàng)目合同。具體服務(wù)范圍包含:各校區(qū)及食堂,紅專南路、吉祥村、咸寧路、小寨東路131號(hào)、65號(hào)家屬院,主要對(duì)各校區(qū)及家屬院室外環(huán)境進(jìn)行滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅等工作;(5)公開招標(biāo),簽訂20 xx年植樹節(jié)苗木購(gòu)買合同;(2)公開招標(biāo),簽訂長(zhǎng)安校區(qū)“XUFE”綠化字母標(biāo)識(shí)改造合同;(3)公開招標(biāo),簽訂長(zhǎng)安校區(qū)教職工公寓綠化修剪合同;(4)公開招標(biāo),簽訂西安財(cái)經(jīng)大學(xué)分類垃圾桶采購(gòu)合同;(6)多次與長(zhǎng)安區(qū)環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)站、新城區(qū)韓森地區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理所、雁塔區(qū)小寨路街道辦事處環(huán)衛(wèi)服務(wù)站溝通協(xié)調(diào),續(xù)簽20 xx年生活垃圾清運(yùn)合同。5、其他工作:(1)積極做好服務(wù)外包各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。按要求完成相關(guān)資料收集整理,形成工作方案,并按要求上報(bào)相關(guān)材料。(2)填寫駐區(qū)高校生活垃圾硬件設(shè)施配置統(tǒng)計(jì)表、生活垃圾分類工作典型案例、生活垃圾分類創(chuàng)建工作申請(qǐng)表、生活垃圾分類達(dá)標(biāo)單位臺(tái)賬、生活垃圾分類督導(dǎo)員登記表并報(bào)送長(zhǎng)安區(qū)支持開發(fā)區(qū)高校協(xié)調(diào)辦公室。三、認(rèn)真做好寒暑假值班工作,并確定新年工作計(jì)劃。統(tǒng)籌安排、細(xì)化工作、落實(shí)寒暑假期間值班工作,確保寒暑假期間服務(wù)保障,并做好20 xx年工作目標(biāo)計(jì)劃與工作計(jì)劃。(一)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)1、做好樹木、綠籬、草坪

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