基于核心素養(yǎng)的學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)課件_第1頁(yè)
基于核心素養(yǎng)的學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)課件_第2頁(yè)
基于核心素養(yǎng)的學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)課件_第3頁(yè)
基于核心素養(yǎng)的學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)課件_第4頁(yè)
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基于“核心素養(yǎng)”培養(yǎng)的高中英語(yǔ)教學(xué)楊琦2016-3-3修改核心素養(yǎng)體系 核心素養(yǎng) What are key competencies ?知識(shí)技能態(tài)度價(jià)值觀learnng to knowlearring to dolearning to live togetherlearning to belearning to change學(xué)習(xí)能力 實(shí)踐能力合作能力 適應(yīng)能力 應(yīng)變能力英語(yǔ)教學(xué) 英語(yǔ)教學(xué)需培養(yǎng)哪些核心素養(yǎng)? What are key competencies for English teaching at school?語(yǔ)言能力文化意識(shí)思維品質(zhì)學(xué)習(xí)能力 同理心包容心尊重欣賞 聽讀看說寫譯邏輯性批判性創(chuàng)造性選擇性策略性元認(rèn)知 英語(yǔ)教學(xué)如何培養(yǎng)核心素養(yǎng)? What can be done to develop key competencies by teaching English at school?課程體系專業(yè)水平教學(xué)方法學(xué)習(xí)資源課堂效能

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