1、中班美術(shù)活動(dòng)幸運(yùn)棒教案這是中班美術(shù)活動(dòng)幸運(yùn)棒教案，是優(yōu)秀的中班美術(shù)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)實(shí)錄：活動(dòng)目標(biāo)：1、利用廣告紙、舊掛歷紙等物品，初步學(xué)習(xí)制作和裝飾幸運(yùn)棒。2、讓幼兒感受圣誕節(jié)喧鬧的氣氛，體驗(yàn)幫忙別人的歡樂(lè)。3、激勵(lì)兒童發(fā)現(xiàn)生活中的美，培育幼兒對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)之情。4、嘗試將觀看對(duì)象根本部分歸納為圖形的方法，大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、圣誕帽1只、布口袋1只、自制小賀卡人手一份。2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去商場(chǎng)、大超市賞識(shí)圣誕節(jié)的裝飾，觀看圣誕幸運(yùn)棒的造型，并輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)卷幸運(yùn)棒。3、彩色卡紙、彩帶、禮品包裝帶、舊廣告紙、舊掛歷紙、蠟筆、膠水、壓花、油性筆4、圣誕歌曲：鈴兒

2、響叮當(dāng)活動(dòng)過(guò)程：一、情景導(dǎo)入。老師扮演圣誕老爺爺，背一個(gè)空口袋，伴著音樂(lè)進(jìn)教室，引起幼兒的愛(ài)好。圣誕老爺爺說(shuō)：小好友，我給你們送禮品來(lái)了，可是我的幸運(yùn)棒不見(jiàn)了，變不出禮品來(lái)，你們能幫幫我做根幸運(yùn)棒嗎？二、制作幸運(yùn)棒。1、請(qǐng)幼兒談?wù)劊嚎匆?jiàn)過(guò)什么樣的幸運(yùn)棒？、我想設(shè)計(jì)什么樣的幸運(yùn)棒？（1）幼兒先自由溝通，老師下位指導(dǎo)。（2）請(qǐng)個(gè)別幼兒講解并描述（3）幼兒再次商量（4）老師幫忙幼兒小結(jié)。2、老師出示一根幸運(yùn)棒總結(jié)：幸運(yùn)棒上有一個(gè)幸運(yùn)物，可以是，下面是一根棒。3、在圣誕歌曲中，幼兒開(kāi)頭自己制作幸運(yùn)棒。（1）老師先示范如何制作棒：卷舊廣告紙，要細(xì)一點(diǎn)，頭上用膠水粘住。（2）幸運(yùn)物的制作。老師引導(dǎo)幼兒嘗試設(shè)計(jì)不同的幸運(yùn)物造型。三、結(jié)束。1、幼兒做好幸運(yùn)棒給圣誕老人。老人從口袋里變出了很多小禮品贈(zèng)予給小好友。2、小好友伴著音樂(lè)自由舞蹈。四、活動(dòng)延長(zhǎng)開(kāi)展豐富多彩的迎圣誕活動(dòng)，請(qǐng)小好友創(chuàng)想：如何布置我們的教室，如何來(lái)設(shè)計(jì)賀卡送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等，如何